【總結(jié)】讓我們一起奔騰吧?在陰云密布,無(wú)人能夠看到國(guó)家、民族以及個(gè)人未來(lái)的時(shí)期,20歲的詩(shī)人食指用樸實(shí)平易的文字,用冷靜而熾熱的語(yǔ)言告訴人們:相信未來(lái),相信我們能夠看到冰塊消亡的那一天!若干年后,所有有幸還活著的人真地看到了詩(shī)人當(dāng)年的預(yù)言,“文革”結(jié)束了,我們的國(guó)家從瘋狂回歸了理性,從寒冬走回了春天。內(nèi)亂結(jié)束了,建設(shè)開(kāi)始了;封閉結(jié)束了,改革開(kāi)放開(kāi)始了。每一個(gè)中國(guó)
2024-11-17 18:02
【總結(jié)】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究、性質(zhì)及微觀解釋篤學(xué)一物質(zhì)的聚集狀態(tài)第3課時(shí)物質(zhì)的聚集狀態(tài)物質(zhì)的聚集狀態(tài)微觀結(jié)構(gòu)微粒的運(yùn)動(dòng)方式宏觀性質(zhì)固態(tài)微粒排列_____,微粒間空隙_____在固定的位置上________固定的形狀,_________被壓縮液態(tài)微粒排列___
2025-01-07 10:46
【總結(jié)】自主探究精要解讀實(shí)驗(yàn)探究篤學(xué)一常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)第2課時(shí)常見(jiàn)物質(zhì)的檢驗(yàn)物質(zhì)檢驗(yàn)方法相關(guān)化學(xué)方程式H+能使紫色石蕊試液變?yōu)開(kāi)_色CO32-能與BaCl2溶液反應(yīng),生成白色的_______沉淀,該沉淀溶于硝酸(或鹽酸),生成___色___味能使澄清石灰水變渾濁的_____
【總結(jié)】普通高中生物新課程高中生物教材必修2生物必修2一、孟德?tīng)栠x擇豌豆做實(shí)驗(yàn)的原因二、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)三、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋四、對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證五、基因分離定律的實(shí)質(zhì)六、基因型和表現(xiàn)型七、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法八、分離定律的應(yīng)用九、兩種基本題型第一節(jié)基因的分離定律第三章
2025-01-07 07:01
【總結(jié)】必修一字音整理及答案?橘子洲百舸爭(zhēng)流悵寥廓崢嶸揮斥方遒浪遏飛舟灰燼瞳孔阻撓果脯游弋搖曳凝露睫毛曙光脊骨輕蔑閃爍花瓣漿果戰(zhàn)栗憎恨棲息蔚藍(lán)
2025-01-08 12:28
【總結(jié)】向青春舉杯青春抒懷一、專題總體回顧二、毛澤東詩(shī)詞拓展三、專題基礎(chǔ)復(fù)習(xí)四、讀詩(shī)方法向青春舉杯專題一吟誦青春板塊一體悟人生板塊二設(shè)計(jì)未來(lái)板塊三《沁園春-長(zhǎng)沙》(毛澤東)《相信未來(lái)》(食指)《
2025-01-08 12:37
【總結(jié)】《神的一滴》教學(xué)目標(biāo)了解梭羅與《瓦爾登湖》在朗讀中探討文章內(nèi)容體會(huì)親近自然的快樂(lè)耐人尋味的圖片:兩行向遠(yuǎn)方延伸的鐵軌中間,立著無(wú)數(shù)挺拔的大樹(shù)。這是否是本書(shū)在以一種含蓄的方式向讀者暗示著什么?梭羅說(shuō):“來(lái)到這片樹(shù)林,是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活,去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題。”在現(xiàn)實(shí)的世界里,現(xiàn)
2024-11-18 08:58
【總結(jié)】梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲?!獪赝ン薜摹锻稀烽|怨詩(shī)主要書(shū)寫(xiě)古代民間棄婦和思婦(包括征婦、商婦、游子?jì)D等)的憂傷,或者少女懷春、思念情人的感情。暝色入高樓,有人樓上愁。(李白《菩薩蠻》)思
2024-11-17 20:21
【總結(jié)】相信未來(lái)華德陽(yáng)江蘇沛縣湖西中學(xué)221611關(guān)于作者?食指原名郭路生,山東魚(yú)臺(tái)人,1948生,60年代開(kāi)始詩(shī)歌寫(xiě)作,他的詩(shī),特別是早期作品廣泛傳誦于知青及城市青年中,但直到90年代,其創(chuàng)作成就才得到公認(rèn),是一位成績(jī)巨大卻差點(diǎn)被埋沒(méi)的天才詩(shī)人。?2020年4月28日,患有精神分裂癥的食指和
2024-11-19 12:50
【總結(jié)】《雅舍》真性始從平淡出——談?wù)劇堆派帷匪囆g(shù)風(fēng)格此文如茶,不似酒的濃烈也不似咖啡的濃香,只讓人品后有絲絲暗香流溢于齒間。作者把住于“雅舍”中的所聞所見(jiàn)所感娓娓道來(lái),用隨意而略帶幽默的語(yǔ)言將其中的苦、辛、甜都沖淡。句句都在寫(xiě)“雅舍”的簡(jiǎn)陋與住在其中的不便與苦楚,卻又句句都那么恬淡從容,
2024-11-17 23:36
【總結(jié)】邊城沈從文中國(guó)最美麗的小城——鳳凰吊腳樓沈從文被譽(yù)為現(xiàn)代中國(guó)的“風(fēng)俗畫(huà)家”,它的小說(shuō)以恬靜沖淡的風(fēng)格,小品散文的筆調(diào),詩(shī)詞曲令的意境,描繪出湘西邊城的美麗風(fēng)光,反映了“優(yōu)美、健康、自然,而又不悖于人性的人生形式”,刻畫(huà)出眾
2024-11-17 23:16
【總結(jié)】第4課時(shí)糖類第4課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、糖類的組成、存在和物理性質(zhì)種類分子式物理性質(zhì)存在葡萄糖_________易溶于水,___甜味葡萄汁、蜂蜜、帶甜味的水果蔗糖__________易
2024-11-18 09:12
【總結(jié)】必修3復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)江蘇如東馬塘中學(xué)張偉鋒?統(tǒng)計(jì)知識(shí)點(diǎn):?1、抽樣方法。?(1)簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣(2)系統(tǒng)抽樣(3)分層抽樣?2、樣本分布估計(jì)總體分布?(1)頻率分布表(2)直方圖?(3)折線圖(4)散點(diǎn)圖(5)莖葉圖?3、樣本特征數(shù)估計(jì)總體特征數(shù)?
2024-11-18 08:51
【總結(jié)】生命的禮贊鳥(niǎo)啼(英)勞倫斯關(guān)于鳥(niǎo)啼的古詩(shī)?春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。?一叫一回腸一斷。?欲囀不囀意自嬌,羌兒弄笛曲未調(diào)。?感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。?最好聲音最好聽(tīng),似調(diào)歌舌更叮嚀。走近作家:勞倫斯(1885—1930),英國(guó)作家。他生在諾丁漢郡
2024-11-17 17:11
【總結(jié)】第2課時(shí)乙酸第2課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、乙酸的分子結(jié)構(gòu)分子式結(jié)構(gòu)式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式官能團(tuán)C2H4O2CH3COOH—COOH(羧基)1.無(wú)水乙酸又稱冰醋酸,溫度較低時(shí),無(wú)水乙酸會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體。
2024-11-18 09:13