xx-20xx學(xué)年度學(xué)校社區(qū)教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-23 14:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育，堅(jiān)持定期開展活動，為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍，爭取良好的社會效益。 四、學(xué)校社區(qū)互動，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享 在社區(qū)教育體系中，學(xué)校教育始 終是社區(qū)教育的主體和基礎(chǔ)，學(xué)校與社區(qū)之間互相溝通、協(xié)調(diào)，是實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。第一，社區(qū)積極支持和參與學(xué)校教育，優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關(guān)工委等，參與學(xué)校重要決策。提供社會實(shí)踐基地，供學(xué)生開展校外活動。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好選擇活動項(xiàng)目，堅(jiān)持定期開展活動。第二，學(xué)校主動為社區(qū)服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。學(xué)校主動向居民開放設(shè)施和場地，用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動，鼓勵社區(qū)居民加強(qiáng)鍛煉。 五、學(xué)校社區(qū)互動，促進(jìn)教育與社區(qū)的共同發(fā)展 學(xué)校社區(qū)互動的核 心，是社區(qū)服務(wù)學(xué)校教育，教育服務(wù)社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與，共同管理，
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