明德實驗小學20xx學年度法制教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-14 20:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面。執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔。強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結(jié)合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導下，組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。加強門衛(wèi)安全管理。采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點線面結(jié)合，各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡，切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。加強校園用電安全管理。學校嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷現(xiàn)象出現(xiàn)。加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教師在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生，應予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學和安全教育，統(tǒng)一上課，個別指導，以適應學生的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準備活動，使身體逐步適應激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動，使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復正常。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，每學期1次，寒暑假期內(nèi)必須進行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。（四）大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作，認真整治校園周邊環(huán)境。大力整頓學校周邊秩序，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序和環(huán)境。第四篇：明德小學實驗項目匯報材料提升明德小學教育質(zhì)量匯報材料忻州市繁峙縣南城街明德小學2010年12月繁 峙 縣 南 街 明 德 小 學實施“提升明德小學教育質(zhì)量”情況匯報材料一、南街明德小學簡介南街明德小學坐落在縣城滹源街，是臺胞王永慶老先生投資的明德項目學校之一。我校于2007年3月根據(jù)國家及投資方建設標準及有關要求破土動工，于2008年9月投入使用，學?？傉嫉孛娣e5560多平方米，建筑面積2600多平方米，其中教學用房1620多平方米，輔助用房900多平方米。該校總投資380多萬元。學?，F(xiàn)有教學班8個，在校學生341人，全校教職工24人，職工1人。?？埔陨蠈W歷21人。學校配有電腦室、圖書室、儀器室、電子備課室、多媒體教室，藏有圖書1330冊，并配有一定數(shù)量的文體器材。學校開展了校園公園化建設，種植油松、側(cè)柏、綠籬帶。校園硬化面積達到100﹪?，F(xiàn)在，學校基礎設施齊全，教學設備先進，學校環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，是繁峙縣一所一流的城鎮(zhèn)小學。全校師生在王老先生“弘志明德,勤勞樸實”的辦學理念指引下,在全體師生的大力配合下，全面實施校園綠化公園化三年發(fā)展規(guī)劃，學校各項工作亮點頻出，尤其是教育科研已呈現(xiàn)出：“雛鷹展翅鋒芒露，百舸爭流涌英豪”的可喜局面。二、課題實驗情況匯報（一）、數(shù)學分層測試卡的實驗情況：學校課題啟動動員大會結(jié)束后，學校領導對該課題的實驗工作高度重視，成立了以趙普瑞校長為組長，副校長張巧玲同志為副組長，四、五、六年級數(shù)學教師為成員的課題實驗小組，在全校４－６年級3個教學班同時開展《數(shù)學分層測試卡》的應用研究。我們本著低起點，密臺階，小坡度的原則讓學生練習，力爭使每個學生都能體驗到成功的喜悅。為了使項目實驗真實，有效，順利地進行，學校結(jié)合校本教研，注重實驗班教師
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