2009至20xx學年度現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，利用Internet Explorer瀏覽器對資源主頁進行鏈接瀏覽，方便資源的查閱、下載和調(diào)用，及時打印資源目錄。對新建的資源庫，通過各種形式公布給教師，提高建設(shè)資源的使用率。積極建設(shè)學校資源庫，充實資源數(shù)據(jù)。管理教師必須把資源的建設(shè)作為遠程教育工作的頭等大事，以建設(shè)可以持續(xù)、循環(huán)使用的資源中心，對課件資源，有益的網(wǎng)絡(luò)資源下載、刻錄保存，作為學校資源庫。學校將不斷加強硬件設(shè)備的投入，積極購置容易損壞的設(shè)備，同時添置更大容量的硬盤、刻錄光盤等耗材，提高服務教學工作的能力。四、認真組織好網(wǎng)絡(luò)教研活動。做好計劃及安排，真正體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教研的“拓寬交流對象、豐富交流內(nèi)容、增強交流方法、強化交流效益”的優(yōu)勢，解困惑、明思路、提效果、保質(zhì)量。本學期每位教師都要在自己的教研“博客”中發(fā)表自己獨具見解的文稿，促網(wǎng)絡(luò)教研活動正常開展。通過觀摩課、交流課、公開課等形式讓教師在交流中發(fā)現(xiàn)、彌補、提高，不斷內(nèi)化、完善教師駕馭課堂的能力，做到有記錄、有評價、有反思，切實以課堂為切入點和突破口，提高教學質(zhì)量。主動開展以教師個人博客為載體，以校園博客為平臺的網(wǎng)絡(luò)教研工作，學校將創(chuàng)造條件幫助各年級或各教研組建立年級組或教研組博客，集中校內(nèi)外教師的群體智慧，解決制約教育教學中存在的突出問題，實現(xiàn)質(zhì)量的不斷提高。教師個人博客的建設(shè)和發(fā)展，要重視專業(yè)成長、教學反思、教育故事、教學隨筆、學生成長、課堂得失、家校聯(lián)系等方面內(nèi)容的積累，減少轉(zhuǎn)載一些沒有閱讀價值的文章、圖片作為博客內(nèi)容。切實將個人博客建設(shè)成為使自己滿意、讓別人受益的“專業(yè)成長記錄袋”。加強學校博客的管理與引領(lǐng)，不斷提高學校教研水平。教師的精彩博文是建設(shè)學校博客的重要支柱，因此，要加強對教師博文的點評與回復，增強教師撰寫高質(zhì)量博文的信心。同時還要做好必需的引領(lǐng)，發(fā)揮導向作用，促進網(wǎng)絡(luò)教研向健康、科學的道路發(fā)展。學校博客還可以是校務公開的平臺，重要方案、制度的討論平臺，教師相互交流的平臺。學校將重要的表彰決定、工作計劃等發(fā)往學校博客，提高教師瀏覽學校博客的次數(shù)，提升教師的信息化素養(yǎng)。五、根據(jù)學校工作計劃的有關(guān)安排，本學期將要開展遠程教育資源應用交流的培訓。熟悉并運用音視頻處理軟件，能夠懂得如何打開 swf、flv等格式的視頻材料，能夠整合、加工、修改部分視頻文件，更好的服務于教育教學工作。切實將一般的方法和工具教授給其他教師。做到培訓定時間、定內(nèi)容，定任務，有安排、有檢查、有落實。實施遠程教育資源應用交流培訓活動。主要是在學校范圍內(nèi)，就遠程資源應用、光盤資源應用、資源庫建設(shè)、多媒體課堂教學研究等方面的先進經(jīng)驗進行交流分享，此項活動將緊密結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評比等課堂活動開展。六、加強遠程資源的應用研究。加強基于遠程教育資源應用的優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、示范課評比活動?？茖W有效的將資源應用到常規(guī)教學當中，切實發(fā)揮在突破重難點，創(chuàng)設(shè)教學情景，等方面的輔助作用。高度重視教學研究工作的時效性，通過多種策略與方法將教研工作循序漸進的落到實處。深入開展優(yōu)秀多媒體教學課件、電教論文、教學設(shè)計等評選活動。促進實踐經(jīng)驗向理論成果的轉(zhuǎn)化。把觀點新、立意新、制作精美的論文或課件推薦參賽或在有關(guān)刊物發(fā)表。第三篇：2009至2010學現(xiàn)代遠程教育工作計劃2009至2010學現(xiàn)代遠程教育工作計劃學校：灣甸鄉(xiāng)下甸小學日期：2009年9月2009至2010學現(xiàn)代遠程教育工作計劃 為了加強遠程教育設(shè)置用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師、全村黨員和農(nóng)民朋友服務。并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本年遠程教育工作計劃：一、指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹十七大及十六屆五中、六中全會精神，認真落實中央、省、市教育局對農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育的工作要求。為提高教育教學質(zhì)量服務，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務學習能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學校作為當?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。二、任務目標：利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織
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