【總結(jié)】第二章矩陣?矩陣的概念一、矩陣的概念在實(shí)際問(wèn)題里,經(jīng)常用矩陣描述事物的狀態(tài)和事物之間的聯(lián)系,例如dcba,,,四個(gè)城市之間的火車交通情況如下圖(圖中單箭頭代表只有單向車,雙箭頭表示有雙向車)。abcd常用表格來(lái)表示:到站發(fā)站abcd
2024-11-18 15:52
【總結(jié)】實(shí)系數(shù)一元二次方程(2)大同中學(xué)鞠妍知識(shí)回顧在復(fù)數(shù)集內(nèi)的根實(shí)系數(shù)一元二次方程)0(02????acbxaxaibacbxabxxaacbbx24,02,024,02212?????????????????時(shí)當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)當(dāng)講解新課
2024-11-17 18:00
【總結(jié)】引例2:由于空氣的阻力,因此某一類鐘的鐘擺每擺動(dòng)一次的弧的長(zhǎng)度都是其上一次擺動(dòng)弧的長(zhǎng)度的95%,假設(shè)其第一次擺動(dòng)弧的長(zhǎng)度為40cm,求它在停止前所有擺動(dòng)的弧的長(zhǎng)度和。(請(qǐng)用一個(gè)式子來(lái)表示求解的問(wèn)題)qq????n1aS(1nSn1S1)q.定義:我們把的無(wú)窮等比數(shù)列
2024-11-18 15:50
【總結(jié)】(2)兩條直線的夾角上上海海市市控控江江中中學(xué)學(xué)王王蕙蕙萱萱教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)理理解解直直線線夾夾角角公公式式的的推推導(dǎo)導(dǎo),,能能正正確確使使用用夾夾角角公公式式求求兩兩條條直直線線的的夾夾角角.進(jìn)進(jìn)一一步步理理解解
2024-12-03 05:10
【總結(jié)】第二章矩陣?矩陣的運(yùn)算第二節(jié)矩陣的運(yùn)算?一、矩陣的線性運(yùn)算?二、矩陣的乘法運(yùn)算?三、矩陣的轉(zhuǎn)置?四、對(duì)乘矩陣和反對(duì)矩陣?五、小結(jié)思考題一、線性運(yùn)算:兩個(gè)矩陣的行數(shù)和列數(shù)均相等時(shí),稱它們?yōu)橥途仃嚒6x3如果兩個(gè)矩陣
【總結(jié)】矩陣運(yùn)算一、教學(xué)內(nèi)容分析這一節(jié)重點(diǎn)介紹矩陣的三種基本運(yùn)算:矩陣的加減、實(shí)數(shù)與矩陣相乘、矩陣的乘法.例2、例3是二階矩陣的加、減法;例6是二階矩陣與2?3階矩陣的乘法;這三個(gè)例題是矩陣的基本運(yùn)算.必須掌握好矩陣基本運(yùn)算,并掌握它們的運(yùn)算律.例7、例8是矩陣的實(shí)際應(yīng)用題,說(shuō)明矩陣可用于處理一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)問(wèn)題.二、教學(xué)目標(biāo)
2024-11-18 17:04
【總結(jié)】《復(fù)數(shù)代數(shù)形式的的四則運(yùn)算-復(fù)數(shù)的加法與減法》教學(xué)目標(biāo)?掌握復(fù)數(shù)的加法與減法的運(yùn)算及幾何意義?教學(xué)重點(diǎn):?掌握復(fù)數(shù)的加法與減法的運(yùn)算及幾何意義鞏固練習(xí)復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則復(fù)數(shù)加減運(yùn)算的幾何意義問(wèn)題引入作業(yè):自由安排復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(一)我們知道實(shí)數(shù)有加、減、乘等運(yùn)算,且有
2024-11-18 12:13
【總結(jié)】,其中a叫做復(fù)數(shù)的、b叫做復(fù)數(shù)的.全體復(fù)數(shù)集記為.虛數(shù)單位i的規(guī)定①i2=-1;②i可以與實(shí)數(shù)一起進(jìn)行四則運(yùn)算,并且加、乘法運(yùn)算律不變.2.我們把形如a+bi(其中
2024-11-12 17:13
【總結(jié)】問(wèn)題1:我們學(xué)習(xí)了向量的哪些運(yùn)算?這些運(yùn)算的結(jié)果是什么?平面向量的加法、減法和數(shù)乘三種運(yùn)算;運(yùn)算的結(jié)果仍是向量問(wèn)題2:?Fs一個(gè)物體在力的作用下發(fā)生了位移,那么該力對(duì)此物體所做的功為多少?Fsθ|s||F|Wcos???其中力和位移是向量,
2024-11-18 01:33
【總結(jié)】加法的估算西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)加法的估算。2.能夠正確地進(jìn)行估算。40+50=70+80=200+200=300+400=90150400700接種乙肝疫苗體育組有32名男生,19名女生。大約要準(zhǔn)備多少支?接種乙肝疫苗我校有男生215人,
2024-12-07 12:42
【總結(jié)】平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算Oxya引入:,點(diǎn)A可以用什么來(lái)表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線的向量,那么對(duì)于這一平面內(nèi)的任一向量a,有且只有一對(duì)實(shí)數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1
2024-11-18 15:55
【總結(jié)】程序框圖一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.理解幾種常見(jiàn)的基本程序框的意義,掌握順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的框圖表示;21世紀(jì)教育網(wǎng)2.能利用程序框圖來(lái)完整地描述算法,能通過(guò)程序框圖來(lái)表達(dá)算法設(shè)計(jì)思想.3.通過(guò)算法設(shè)計(jì)活動(dòng)體會(huì)程序框圖對(duì)表達(dá)算法流程和算法設(shè)計(jì)思想的作用.二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):了解程序框圖的基本構(gòu)成:不同意義的幾何圖形
2024-12-08 10:02
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問(wèn):1、復(fù)數(shù)的概念:形如______________的數(shù)叫做復(fù)數(shù),a,b分別叫做它的_____________。2、復(fù)數(shù)的分類:復(fù)數(shù)a+bi(a,b∈R),當(dāng)b=0時(shí),就是________;當(dāng)b≠0時(shí),叫做_______;當(dāng)a=0,b≠0時(shí),叫做_______;3、復(fù)數(shù)Z1=a1+b1i與Z2=a2
2024-08-14 03:57
【總結(jié)】退位減法教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生體會(huì)到生活中存在許多萬(wàn)以內(nèi)減法的計(jì)算問(wèn)題。2.使學(xué)生掌握萬(wàn)以內(nèi)減法的計(jì)算道理和方法,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算,認(rèn)識(shí)驗(yàn)算的意義,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)驗(yàn)算的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)減法的筆算方法。教學(xué)難點(diǎn)連續(xù)退位的減法。教學(xué)過(guò)程21世紀(jì)教育網(wǎng)21
2024-12-09 08:41