20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的

2024-11-17 16:01

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下樹葉的面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】1、能用數(shù)方格的方法估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。初步體會(huì)“四舍五入”的思想方法。2、通過學(xué)生參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、歸納能力。3、通過分組討論、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。情景星期天,小丁丁、小胖、

2024-11-14 23:39

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下32幾分之一6-資料下載頁

【總結(jié)】1、理解把一個(gè)整體平分成幾份，每一份就是整體的幾分之一。2、借助實(shí)物、圖形，通過動(dòng)手操作直觀認(rèn)識(shí)幾分之一。3、借助等分活動(dòng)，初步體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。這樣不公平！怎樣才能公平地分呢？探究一探究二探究一探究一探究二那么一半還可以怎么表

2024-12-11 04:04

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下14面積單位3-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)面積單位dm2,建立1dm2的直觀表象，知道它的寫法。2.知道dm2與它相鄰的兩個(gè)面積單位之間的進(jìn)率，并會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算。有一個(gè)邊長(zhǎng)為1分米的正方形,要求這個(gè)正方形的面積,算式怎么列?1×1=1對(duì),邊長(zhǎng)為1分米的正方形的面積為1平方分米,寫作1dm2。

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下15面積計(jì)算6-資料下載頁

【總結(jié)】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)復(fù)習(xí)長(zhǎng)方形與正方形面積計(jì)算方法。2.能力目標(biāo)：能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系，能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察問題，分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：能運(yùn)用割補(bǔ)法求組合圖形的面積。教學(xué)難點(diǎn)：正確選擇數(shù)據(jù)計(jì)算圖形面積。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課

2024-11-18 19:26

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下22用兩位數(shù)乘6-資料下載頁

【總結(jié)】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)———列豎式計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計(jì)算。2.同學(xué)們?cè)谧灾魈骄考靶〗M合作學(xué)習(xí)過程中，體驗(yàn)分拆的多樣性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣?！?2×22=36×10+36×□=43

2024-12-11 04:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)8-資料下載頁

【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：知道平面圖形周長(zhǎng)的概念。2.能力目標(biāo)：會(huì)描繪平面圖形的周長(zhǎng)，能推導(dǎo)并計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、尺。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們自己買過衣服或褲子嗎？生：沒有。生：和爸爸媽媽一起

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)5-資料下載頁

【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：自主探索不同特征的平面圖形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長(zhǎng)計(jì)算方法。能解決生活中有關(guān)周長(zhǎng)的問題。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征，通過自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長(zhǎng)的合理方法。3.情感目標(biāo)：通過自主探索，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅，并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)3-資料下載頁

【總結(jié)】周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過描、說、辯、找、算等活動(dòng)，結(jié)合具體事物和圖形，使學(xué)生認(rèn)識(shí)與理解周長(zhǎng)。2.能力目標(biāo)：結(jié)合情境，使學(xué)生感知周長(zhǎng)與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo)：滲透平移的思維方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多種方法比較不同圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：建立對(duì)周長(zhǎng)的感性認(rèn)識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體事物，理解周長(zhǎng)

2024-11-19 14:12

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。9厘米6厘米10厘米5厘米

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13樹葉的面積2-資料下載頁

【總結(jié)】4cm2cm3cm求下列圖形的面積。3×4=12c㎡2×2=4c㎡情景星期天,小丁丁、小胖、小亞和小巧組織的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，一起到森林公園去游玩，他們看到樹林里的草地上有些樹葉，他們會(huì)提什么問題呢？一片樹葉的面積有多大？一片樹葉到底有多大呢?今天我們來學(xué)習(xí)樹葉的面積。

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下13不規(guī)則圖形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)不規(guī)則圖形的面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1.估測(cè)出不規(guī)則平面圖形的面積。2.同學(xué)們親身經(jīng)歷估測(cè)活動(dòng)的過程，發(fā)展空間觀念。油菜實(shí)驗(yàn)地小麥實(shí)驗(yàn)地大豆實(shí)驗(yàn)地這是我們村新規(guī)劃的實(shí)驗(yàn)地。哪塊實(shí)驗(yàn)地的面積最大呢？海南島臺(tái)灣島下面這塊田的面積大約有多少平方米？（每一方格表示

2024-12-11 12:55

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)1-資料下載頁

【總結(jié)】周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長(zhǎng)的含義，理解物體某個(gè)面或平面圖形一周邊線的長(zhǎng)買就是它們的周長(zhǎng)。2.通過圍、量、算等操作活動(dòng)，主動(dòng)探索測(cè)量、計(jì)算周長(zhǎng)的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)”放在本單元的第一課時(shí)，在對(duì)長(zhǎng)方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后，再進(jìn)入對(duì)圖形周長(zhǎng)的

2024-11-19 14:12

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下應(yīng)用課件-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用1．復(fù)習(xí)各類應(yīng)用題，能根據(jù)相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行列式解答。2．培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。3．感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。情景情景學(xué)校組織同學(xué)們到森林公園游玩情景計(jì)劃書做好車輛安排和購(gòu)票工作，合理安排經(jīng)費(fèi)，確保本次活動(dòng)能安全，愉快地進(jìn)行。

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下分?jǐn)?shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會(huì)用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。情景：野營(yíng)101的梨是我摘的。他們各摘了幾個(gè)梨？小胖摘了1個(gè)梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個(gè)梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-29 01:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件6-資料下載頁

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件6(參考版)

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