【總結(jié)】學(xué)員:陳定2020年7月2日1第七章運(yùn)動和力第一節(jié):力學(xué)員:陳定2020年7月2日3推拉壓提問題:這四幅圖的共同特征是什么?學(xué)員:陳定2020年7月2日4人推車汽
2024-11-18 21:10
【總結(jié)】2圖形的旋轉(zhuǎn)、分析、欣賞、以及動手操作、畫圖等過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步的審美能力,增強(qiáng)對圖形欣賞的意識.,理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì).【定義】在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的圖形運(yùn)動稱為_____,這個定
2025-06-16 15:38
【總結(jié)】一個能思考的人,才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克
2024-12-07 22:07
【總結(jié)】1圖形的平移第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)、理解平移的基本內(nèi)涵.,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等的性質(zhì).,學(xué)會平移作圖,掌握作圖技巧.升國旗小狗拉著盒子在平整的地面上跑.上升的水桶ABCDEFGH在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動
2025-06-21 08:15
2025-06-12 06:30
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能夠按要求作出簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】簡單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形的作法.【學(xué)習(xí)過程】一.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1、平移與旋轉(zhuǎn)的要素2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)對應(yīng)線段對應(yīng)角對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角3、
2024-11-18 17:35
【總結(jié)】北師大版八年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)課件第一章過關(guān)測試第二章過關(guān)測試階段綜合測試一(月考一)第三章過關(guān)測試階段綜合測試二(期中)第四章過關(guān)測試第五章過關(guān)測試階段綜合測試三(月考二)第六章過關(guān)測試第七章過關(guān)測試階段綜合測試四(期末一)階段綜
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征學(xué)科網(wǎng)怎樣將甲圖案變成乙圖案?甲甲乙乙ABBA可以先將甲圖案繞圖上的A點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使得圖案被“扶直”,然后,再沿
2024-11-26 18:38
【總結(jié)】?圖形的旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)木馬旋轉(zhuǎn)飛機(jī)動動腦筋:以上這些轉(zhuǎn)運(yùn)動有什么共同的特征?蕩秋千也是我們?nèi)粘I钪谐R姷男D(zhuǎn)運(yùn)動,我們一起來仔細(xì)觀察一下.這個定點(diǎn)O稱為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個圖形繞著一個定點(diǎn)沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度,這樣的圖形運(yùn)動稱為旋轉(zhuǎn)。Po轉(zhuǎn)動的角∠PO
【總結(jié)】第三章圓想一想?圓是軸對稱圖形.圓的對稱軸是任意一條過圓心的直線.圓有無數(shù)條對稱軸.如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?●O?一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意一個角度,還能與原來的圖形重合嗎?圓具有旋轉(zhuǎn)對稱性——一個圓繞著它的圓心旋轉(zhuǎn)任意
2024-11-17 18:27
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(一)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)以上情景中的轉(zhuǎn)動現(xiàn)象,有什么共同特征?鐘表的指針在轉(zhuǎn)動過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生改變?飛機(jī)的螺旋槳、電風(fēng)扇的葉輪的轉(zhuǎn)動呢?觀察思考FABCDEO?你能否描述一下什么叫旋轉(zhuǎn)?F
2025-06-06 02:32
【總結(jié)】1不等關(guān)系北師大版八年級下冊你還記得小孩玩的翹翹板嗎?你想過它的工作原理嗎?其實(shí),翹翹板就是靠不斷改變兩端的重量對比來工作的.此例中含不等關(guān)系。探究新知探究新知探究新知探究新知警告!為了你的生命安全,燃放時請及時轉(zhuǎn)移至5米之外。此例中有不等關(guān)系:“大于5”生產(chǎn)日期
2024-11-17 08:34
【總結(jié)】北師大版八年級物理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的。2、理解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3、懂得g=。4、能運(yùn)用重力計算公式解決相關(guān)問題。瀑布熟了的蘋果向地面下落.衣服上的水落到地面上一、重力是如何產(chǎn)生的1、定義:2、符號:3、施力物體:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫
2024-11-30 08:23
【總結(jié)】八年級物理§壓強(qiáng)課前練一練200g從以上兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。課前練一練200g從以上兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:在壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯。新問題:若受力面積和壓力都不相同時,該如何比較壓力作用效果呢?
2024-12-08 14:33