【總結(jié)】1齊桓晉文之事一、導(dǎo)入:在兩千多年前,我國的思想領(lǐng)域曾經(jīng)歷過一個輝煌的時代,真正的做到了百花齊放,百家爭鳴。以后任何一個時代,我們在思想領(lǐng)域的變革都沒有當(dāng)時那么巨大,形式都沒有當(dāng)時那么多樣,內(nèi)容都沒有那么自由。這個時代是:春秋戰(zhàn)國時期。大家能舉出當(dāng)時比較有代表性的派別嗎?其中的儒家思想對我國文化乃至政治的影響都可以說是空前絕后的。儒家思想的代表人物是孔子和
2024-11-26 21:17
【總結(jié)】7.《齊桓晉文之事》導(dǎo)學(xué)案一.基礎(chǔ)知識1.釋詞、譯句不正確的一項是[]A.保民而王,莫之能御也。御:抵御,——通過安撫百姓實行王道,沒有誰能阻擋得了。B.我非愛其財而易之以羊也,宜乎百姓之謂我愛也。易:換。宜:適宜——我并不是吝惜錢財才拿只羊去替換牛,難怪百姓要說我吝嗇哩。C.無傷也,是乃仁術(shù)也,
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】精品資源歡迎下載齊桓晉文之事層級檢測題一、知識積累1、為下列加點的詞注音胡龁()無以,則王()乎彼惡()知之褊()小予忖度()之便嬖()不足使令于前蒞()中國商賈()皆藏于市吾惛()不能進(jìn)于是矣此惟救死而恐不贍()殆()有甚焉2、解釋下列句子中加點的詞
2025-03-26 05:54
【總結(jié)】《齊桓晉文之事》復(fù)習(xí)檢測一、找出并解釋下列句中的通假字(1)無以,則王乎(2)王說,曰:“詩云……”(3)刑于寡妻,至于兄弟(4)為長者折枝(5)行旅皆欲出于王之涂(6)皆欲赴愬于王(7)頒白者不負(fù)戴于道路矣(8)蓋亦反其本矣
2024-11-28 01:51
【總結(jié)】第三課齊桓晉文之事教學(xué)目標(biāo)::(1)學(xué)習(xí)課文中重要的實詞、虛詞及句式。(2)學(xué)習(xí)孟子迂回曲折的論辯方法。(3)學(xué)習(xí)比喻在文章中的運用和重要作用。:孟子的主張(1)體悟孟子當(dāng)仁不讓的治世精神。(2)領(lǐng)會孟子耐心細(xì)致的工作態(tài)度和巧妙靈活的工作方法。(3)理解孟子的民本思想和同情廣大勞動人民的深切情懷。:研讀、鑒
2024-08-13 08:50
【總結(jié)】齊桓晉文之事教學(xué)目標(biāo)::(1)學(xué)習(xí)課文中重要的實詞、虛詞及句式。(2)學(xué)習(xí)孟子迂回曲折的論辯方法。(3)學(xué)習(xí)比喻在文章中的運用和重要作用。:孟子的主張(1)體悟孟子當(dāng)仁不讓的治世精神。(2)領(lǐng)會孟子耐心細(xì)致的工作態(tài)度和巧妙靈活的工作方法。(3)理解孟子的民本思想和同情廣大勞動人民的深切情懷。:研讀、鑒賞(1)、能夠理順?biāo)悸峰e綜的文章的理
2025-06-10 02:18
【總結(jié)】孟子齊桓晉文之事所學(xué)過的相關(guān)課文?生于憂患,死于安樂?得道者多助,失道者寡助?魚,我所欲也?寡人之于國也?孔孟認(rèn)識孟子?你是怎樣認(rèn)識孟子的?請用幾句話評價孟子。?你知道有關(guān)孟子的以下內(nèi)容嗎?請回答。?孟子的名諱、時代、歷史定位。?孟子怎樣看待人性??
2024-08-25 01:29
【總結(jié)】齊桓晉文之事《孟子》孟子,名軻,字子輿。著名思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子?仁?的學(xué)說,被尊為儒家的第二號圣人——?亞圣?。他在哲學(xué)上提出?民貴君輕?為中心的?仁政?主張,哲學(xué)上提出?性善論??!睹献印芬粫敲陷V晚年和弟子在一起共同編纂的,全書共三萬五
2024-11-16 23:40
【總結(jié)】《齊桓晉文之事》選自《孟子·梁惠王上》。齊桓,即齊桓公,名小白,春秋時期齊國國君;晉文,即晉文公,名重耳,當(dāng)時晉國國君。兩人都是春秋時的霸主,與秦穆公、楚莊王、宋襄公合稱“五霸”。齊宣王問曰:“齊桓、晉文之事,可得聞乎?”齊宣王問(孟子)說:“齊桓公、晉文公(稱霸)的事,可以讓我聽聽嗎?”—————————————————————————————————————
2025-06-27 13:04
【總結(jié)】教案人教版高中語文第五冊第六單元齊桓晉文之事同步練習(xí)(帶解析) 文言文在高中階段學(xué)習(xí)一定要注重根底,以下是第六單元齊桓晉文之事同步練習(xí),請大家認(rèn)真進(jìn)展練習(xí)。 、譯句不正確的一項為哪一項[] ,莫...
2025-01-25 04:41
【總結(jié)】天論?荀子是戰(zhàn)國末期杰出的思想家,教育家、文學(xué)家,先秦唯物主義集大成者,繼孔子、孟子之后的儒學(xué)大師。荀子的文學(xué)思想是注重實用,提倡質(zhì)樸。他的文章說理透辟,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),氣勢渾厚,多用排比和比喻,已有語錄體發(fā)展為標(biāo)題論文,標(biāo)志我國古代說理文趨向成熟,荀子是第一個使用賦的名稱和問答體寫賦的人,同屈原一起被稱為辭賦之祖。通假字
2024-11-18 07:44
【總結(jié)】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時北京市八一中學(xué)向玉艷?速讀:整體感知、把握文意?細(xì)讀:層次結(jié)構(gòu)、人物關(guān)系?精讀:具體情節(jié)、細(xì)節(jié)描寫(查閱資料、深入分析)小說閱讀步驟人物分析?情節(jié)——人物命運?人與環(huán)境(人)的關(guān)系——性格(命運)
2024-11-17 13:02
【總結(jié)】《齊恒晉文之事》教案設(shè)計示例教學(xué)重點1.了解孟子“保民而王”的仁政思想及“制民之產(chǎn)”的具體措施;2.理清文章思路,了解具體內(nèi)容;3.體會文章磅礴氣勢及形象的說理;4.學(xué)習(xí)孟子的論辯技巧;5.文言實詞、虛詞及重點語言現(xiàn)象和句式特點;教學(xué)難點1.孟子的實行仁政王道的政治主張及在文中的體現(xiàn);2.孟子的論辯技巧;教學(xué)過
2024-11-21 21:36
【總結(jié)】屈原列傳皖肥西中學(xué)石玉成制作偉大的屈原屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘。李白《江上吟》當(dāng)年忠血墮讒波,千古荊人祭汩羅。風(fēng)雨天涯芳草夢,江山如此故都何?文天祥《端午感興》
2024-11-18 07:42
【總結(jié)】張衡傳《后漢書》范曄張衡東漢著名的科學(xué)家、文學(xué)家后漢書.張衡傳《后漢書》作者資料簡介:范曄(398—445),字蔚宗。南朝宋順陽人。歷史學(xué)家。博涉經(jīng)史,善屬文,能隸書,曉音律,始為尚書吏部郎。元嘉彭城太妃卒
2024-11-17 13:04