【總結】第十一章機械振動一、機械振動定義:物體在平衡位置附近所做的往復運動,叫做機械振動.通常簡稱振動?最簡單、最基本的振動是簡諧運動復習:二、簡諧運動a、小球可看作質(zhì)點且阻力忽略不計b、彈簧的質(zhì)量忽略不計1、彈簧振子(2)平衡位置(O點):
2024-11-17 12:18
【總結】※了解單擺的組成及單擺回復力的推導※※理解單擺周期公式并能用于計算※※會用單擺測定重力加速度?你蕩過秋千嗎?你觀察過秋千在擺動時的特點嗎??1.單擺由、組成.?2.單擺的小角度擺動為,其周期、頻率與振幅大小、無關.輕質(zhì)絲線有孔小球簡諧運動
2024-11-18 10:59
【總結】課題:§13、1光的折射(二)學習目標:1、認識光的反射和折射,知道法線、入射角、反射角、折射角的含義2、理解折射定律,會運用折射定律解釋相關光現(xiàn)象和計算有關問題3、理解折射率的概念,會測定玻璃的折射率重點難點:本節(jié)的重點
2024-11-19 22:33
【總結】課題:實驗:測定玻璃磚的折射率學習目標:1、明確測定玻璃磚的折射原理2、知道測定玻璃磚的折射率的操作步驟3、會進行實驗數(shù)據(jù)的處理和誤差分析學習重點:體驗測定折射率的過程學習方法:分組實驗、合作探究學習過程:【提出
2024-12-09 06:55
【總結】《光的顏色色散》教學目標?知識與能力?1、棱鏡的概念及其對光線的偏折作用;全反射棱鏡對光路的控制;了解光的色散及物體的顏色等生活常識。?2、知道白光的色散現(xiàn)象,知道白光是復色光知道勻變速運動的位移與時間的關系,能用來進行簡單的計算。?3、知道薄膜干涉是如何獲得相干光源的,了解薄膜干涉產(chǎn)生的原因,知道薄膜干涉在技術上的應
2024-11-18 10:58
【總結】第十一章機械波第四節(jié)單擺單擺的概念:1.如果懸掛小球的細線的伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。L線》R球,m球》m線擺線不可伸長3.單擺是實際擺的理想化的物理模型。2.實際擺能看成單擺的條件:B單擺的平衡位置OM一、單擺的回復力
【總結】用單擺測重力加速度【實驗目的】【實驗原理】【實驗器材】【實驗內(nèi)容】【注意事項】【實驗練習】【誤差分析】【實驗練習】1、實驗思考題:(1)用單擺測量重力加速度是根據(jù)什么物理關系?重力加速度的計算式是怎樣的?(2)該實驗需要測量哪些量?各用
【總結】?●知識導航?機械運動的形式是多種多樣的,有平動、轉(zhuǎn)動、振動、波動等形式,這一章主要學習機械振動中最簡單、最基本的一種周期性運動——簡諧運動.?本章首先講述了簡諧運動的基本特點,然后通過圖象介紹簡諧運動的規(guī)律和特點;簡諧運動的實例——單擺;受迫振動等知識.?本章的重點是理解和掌握簡諧運動的規(guī)律,
【總結】高中物理探究性課堂教學案例--《單擺》探究性課堂教學可以增強學生解決問題的能力,讓學生在收集信息中探究、在問題解決中探究、在探索中發(fā)現(xiàn),從解決問題中獲得滿足感,從而使教學煥發(fā)出生機勃勃的活力。通過開展探究過程,學生逐漸學會懂得如何最佳地解決問題,學生參與探究過程越多,越能將此過程遷移到解決其他問題的情景之中。下面以《單擺》的探究式教學為例,充分展示探究性課堂
【總結】第八節(jié)激光第十三章光知識目標1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應用.能力目標培養(yǎng)自主學習能力情感目標通過組織學生從不同的媒體中學習有關激光的知識同時,讓學生了解我國的科學事業(yè),培養(yǎng)學生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相
2024-11-18 10:57
【總結】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
【總結】單擺復習提問1.機械振動2.簡諧運動物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側所做的往復運動叫做機械運動,簡稱振動。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復力作用下的振動,叫做簡諧運動。3.簡諧運動的條件F=-kx一.單擺在細線的一端拴上一個小球,另一端固定在懸點上,如果線的伸
【總結】光的干涉雙縫干涉一、光的干涉現(xiàn)象楊氏干涉實驗二、運用光的波動理論進行分析三、干涉條紋的間距與哪些因素有關四、波長和頻率一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實驗1、裝置特點:(1)縫寬與光波長差不多,雙縫很近(2)雙縫
2024-11-17 12:17
【總結】光的干涉光的直線傳播海市蜃樓假設光真的是一種波我們必然能看到波特有的現(xiàn)象托馬斯·楊1773~18291801年,英國物理學家托馬斯·楊在實驗室里成功的觀察到了光的干涉現(xiàn)象.二、光的干涉單色光屏S1S2雙縫探究1:光是一種波
2024-11-18 00:16
【總結】光的顏色色散紅光白光各種光的不同顏色,實際反映了它們不同的波長(或頻率).用白光做雙縫干涉實驗,由于白光內(nèi)各種單色光的干涉條紋間距不同,在屏上會出現(xiàn)彩色條紋.一、光的顏色色散?不同顏色的光,波長不同?白光雙縫干涉條紋特點:1.彩色條紋2.中央明條紋是白色的?光的色散:含有多種顏