【總結(jié)】中國的古代藝術(shù)中國人很早用毛筆書寫;漢字是象形字;跟繪畫有聯(lián)系;和紙的發(fā)明與使用有關(guān);……2020年,宋四家之一的米芾原作《研山銘》以2999萬元創(chuàng)造了中國書法拍賣的紀(jì)錄為什么書法藝術(shù)不在別的民族或國家產(chǎn)生而單單在中國產(chǎn)生?有一個神奇的傳說相傳上古黃帝時,史官倉頡根據(jù)日月星辰、鳥獸足跡等自然
2025-11-08 11:40
【總結(jié)】導(dǎo)言伴隨著列強(qiáng)的炮火、西學(xué)的浪潮和傳統(tǒng)文化的衰微,中國文化同其政治、經(jīng)濟(jì)一樣,艱難地邁上了近代化的征程。在長達(dá)100多年的探索過程中,人們每前進(jìn)一步,都會經(jīng)歷新舊文化的激烈交鋒。鴉片戰(zhàn)爭之后,在西方列強(qiáng)堅船利炮和西學(xué)東漸的沖擊下,中國傳統(tǒng)文化與
2025-11-08 05:17
【總結(jié)】1928年電視樣機(jī)1934年(德國)1936年(法國)1936年(英國)1941年(美國)1948年1953年1961年電視的發(fā)展便攜電視衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播站手機(jī)電視高清晰數(shù)字電視饑餓污染戰(zhàn)爭暴力要靠你和我。天下一家,我們都是(上
2025-11-09 13:41
【總結(jié)】第6課中國古代的科技思想和實踐第16課破解“李約瑟難題”課標(biāo):掌握古代中國的四大發(fā)明及在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑、航海等方面的重大科技成就;分析中國古代科技高度發(fā)達(dá)的重要原因及其對世界文明發(fā)展作出的貢獻(xiàn)。導(dǎo)言統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展,農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的高度繁榮,是中國
2025-11-10 16:29
【總結(jié)】感悟工業(yè)革命力量,閃耀科技創(chuàng)新光輝----《走向整體的世界》教學(xué)設(shè)計及反思愛迪生西門子卡爾·本茨諾貝爾教材分析教學(xué)感悟教學(xué)設(shè)計與構(gòu)想學(xué)情、教法分析
2025-11-08 11:41
【總結(jié)】1、從()年起,國家開始進(jìn)行三大改造,其中對農(nóng)業(yè)手工業(yè)采取參加()的方式,對資本主義工商業(yè)采?。ǎ┑姆绞健?、三大改造完成的意義3、從1953年起開始執(zhí)行一五計劃,基本任務(wù)是()4、1956年4月,毛澤東在政治會議上做了《》的報告。5、中共八大上指出無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾已經(jīng)解決,國內(nèi)
2025-11-08 11:43
【總結(jié)】第六單元現(xiàn)代世界的科技與文化,第一頁,編輯于星期六:二點四十二分。,第27課新中國的科技成就,第二頁,編輯于星期六:二點四十二分。,,梳理點撥巧記,課前自主基礎(chǔ)梳理,第三頁,編輯于星期六:二點四十二分...
2025-10-16 18:11
【總結(jié)】——春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀(jì)至公元前三世紀(jì)是中國的春秋戰(zhàn)國時代,這是一個戰(zhàn)爭伴隨著變革,動蕩伴隨著創(chuàng)新的時代。在這個充滿變革氣息的時代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家,他們紛紛著書立說、開館講學(xué),向當(dāng)時的統(tǒng)治者推銷自己的治國理念。從而形成了中國歷史上著名的“百家爭鳴”??鬃右?、儒家學(xué)派
2025-11-08 05:18
【總結(jié)】辛亥革命(1911年)舊民主主義革命之第2課課程標(biāo)準(zhǔn):簡述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識推翻君主專制制度、建立中華民國的歷史意義。第16課辛亥革命問題探究一、辛亥革命的背景問題探究三、辛亥革命的意義問題探究二、辛亥革命的經(jīng)過19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,
【總結(jié)】專題六西方人文精神的起源與發(fā)展基本線索㈠西方人文精神的產(chǎn)生、復(fù)興和發(fā)展成熟過程㈡西方思想史上的三次思想解放運(yùn)動內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn):了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵。知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想,
【總結(jié)】法國國王路易十六被處死(罪名:陰謀反對公眾自由和危害國家安全)德拉克洛瓦《自由引導(dǎo)人民》(以法國人民推翻波旁王朝的七月革命為背景)專題六:西方人文主義的發(fā)展四主權(quán)在民的政治啟蒙1)反教會專權(quán)2)反對君主專制4)倡導(dǎo)君主立憲我不能同意你說的每一
2025-11-09 13:37
【總結(jié)】(本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題4分,共60分)1.19世紀(jì)末,經(jīng)典物理學(xué)陷入危機(jī)且面臨挑戰(zhàn)的表現(xiàn)有()①物理學(xué)的一系列新的發(fā)現(xiàn)與經(jīng)典物理學(xué)的理論體系產(chǎn)生了尖銳的矛盾②物理學(xué)家們的研究結(jié)果證明以太不存在③愛因斯坦提出相對論④量子假說的提出A.①②B.
2025-11-21 13:08
【總結(jié)】第三節(jié)偉大的抗日戰(zhàn)爭【課標(biāo)要求】列舉侵華日軍的罪行,簡述中國軍民抗日斗爭的主要史實,理解全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的重要性,探討抗日戰(zhàn)爭勝利在中國反抗外來侵略斗爭中的歷史地位。福建省永安市第三中學(xué)Lzz偉大的抗日戰(zhàn)爭背景:日本侵華原因:既定國策、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、可乘之機(jī)軍
2025-11-09 13:55
【總結(jié)】第3課羅馬人的法律基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、第一部成文法1.背景:羅馬是古希臘文明的正統(tǒng)繼承者和西方古典文明新的開拓者;羅馬逐漸建立了雄霸歐、亞、非三大洲的大帝國;羅馬人以靈活務(wù)實的態(tài)度逐步摸索出一套治理國家的經(jīng)驗,制定出世界上最為系統(tǒng)完備的,為豐富和發(fā)展西方古代政治文明做出了獨(dú)特的貢
2025-11-10 16:30
【總結(jié)】永川中學(xué)楊應(yīng)洪你聽說過羅馬城起源的傳說嗎?不列顛西班牙非洲歐洲黑海小亞細(xì)亞亞洲埃及高盧地中海公元117年的羅馬帝國羅馬德國著名法學(xué)家耶林在其著名著作《羅馬法的精神》中說:“羅
2025-11-09 13:47