【總結(jié)】第一單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元鞏固訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一自尊自愛1.“給力”一詞,可以理解為對他人有幫助、有作用,給人面子。在現(xiàn)實(shí)生活中,“給力”一詞的走紅,全因了一個(gè)“給”字。有給,才會(huì)有力?!敖o”人自尊,自己也會(huì)贏得自尊。下列說法中符合題意的是()A.自尊不需要尊重他人B.尊重他人,可以放下自尊C
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】第一單元做人之本自尊自愛課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第1課時(shí)自尊自愛是健康的人格知恥才能自尊自愛課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)一、自尊自愛是健康的人格的體現(xiàn)。,尊重自己、愛護(hù)自己,從身體、儀
2024-11-17 02:15
【總結(jié)】第一單元做人之本第1課自尊自愛第1課時(shí)自尊自愛是健康的人格知恥才能自尊自愛學(xué)習(xí)目標(biāo)1.深入理解自尊、自愛、知恥,知道它們互為表里、互相依存。2.知道自尊、自愛和知恥的表現(xiàn),能夠維護(hù)自己、他人、國家的尊嚴(yán)。3.知道自卑、自負(fù)、虛榮的表現(xiàn)及消極影響。4.學(xué)會(huì)實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己,遠(yuǎn)離不健康的心態(tài),做一
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】第二單元復(fù)習(xí)單元思維導(dǎo)圖單元思維導(dǎo)圖單元鞏固訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)一誠實(shí)守信與“善意的謊言”、隱私1.教育部正探索建設(shè)涵蓋學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、經(jīng)濟(jì)、就業(yè)等內(nèi)容的學(xué)生誠信檔案,作為教育測評的重要依據(jù)。這是因?yàn)椋ǎ〢.誠信的核心是善B.誠信是個(gè)人得以立足、事業(yè)得以成功的重要保證C.誠信要求我們站在多數(shù)人利益一邊D.
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非第2課時(shí)身體力行,知行合一一、單項(xiàng)選擇題“隨大流”或模仿他人,學(xué)明星的穿著,甚至逃課去聽明星的演唱會(huì),其原因是()A.熱衷于參加集體活動(dòng)B.受從眾心理的影響C.無心向?qū)WD.愿意和同伴一起分享快樂、分擔(dān)痛苦B因是否加湯,火鍋店服務(wù)
2024-11-17 02:11
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第3課堅(jiān)守契約精神第2課時(shí)讓契約精神成為社會(huì)風(fēng)尚知識(shí)梳理。(1)為了維護(hù)____________、____________的_____________,維護(hù)合法的____________,每一個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)守合同、講信用,奉行契約精神。(2)契約精神是_________
【總結(jié)】2、2平等待人故事一:已故美國總統(tǒng)林肯有一次外出,路邊有一個(gè)身穿破衣爛衫的黑人老乞丐對其行鞠躬禮。林肯總統(tǒng)一絲不茍地脫帽對其回禮。隨員對總統(tǒng)的舉止表示不解。林肯總統(tǒng)說:“即使是一個(gè)乞丐,我也不愿意他認(rèn)為我是一個(gè)不懂禮貌的人?!惫适露菏澜缰奈膶W(xué)家蕭伯納一次到蘇聯(lián)訪問,在
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】你參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)上你跑100米需要多長時(shí)間?小張是八年級(jí)的一位同學(xué),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上他以,決賽中,他的兩名對手均因特殊原因退出比賽,小張同學(xué)的決賽成績卻是。第1課時(shí)競爭,前進(jìn)的動(dòng)力1、競爭的含義2、區(qū)分良性競爭和惡性競爭3、競爭有什么影響?(積極和消極影響)4、我們應(yīng)如何面對競爭的壓力?說一說:我們身邊有
【總結(jié)】第二單元待人之道第3課競爭與合作第2課時(shí)合作,進(jìn)步的基石競爭中合作,合作中競爭知識(shí)梳理一、合作,進(jìn)步的基石____________完成某件事情或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。它是____________的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的____________和_________。。(1)古往
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)第2課侵權(quán)要負(fù)責(zé)第2課時(shí)侵權(quán)要擔(dān)責(zé)知識(shí)梳理,實(shí)施侵權(quán)行為的人對他人造成了損害,應(yīng)當(dāng)____________________。侵權(quán)責(zé)任是我們_______________所必要的法律保障。,并且因?yàn)榍謾?quán)行為造成了對他人的損害,行為人就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)____________。(1
【總結(jié)】第二單元待人之道第3課競爭與合作第1課時(shí)競爭,前進(jìn)的動(dòng)力學(xué)習(xí)目標(biāo),識(shí)記兩者的重要性,明確競爭與合作的關(guān)系。,知道惡性競爭的壞處,并正確對待競爭帶來的影響。,善于合作,做到在競爭中合作,在合作中競爭。,理解社會(huì)生活對我們的要求,正確處理競爭與合作。知識(shí)梳理。(1)含
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第1課時(shí)鑄就良知的標(biāo)尺課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)1.,,是做人的基本品質(zhì)。。是正確的是非善惡
【總結(jié)】第二單元待人之道第1課誠實(shí)守信第2課時(shí)拒絕謊言,誠實(shí)做人一諾千金,信用無價(jià)知識(shí)梳理一、拒絕謊言,誠實(shí)做人,這是父母給我們的________________。做個(gè)誠實(shí)的人,____________是起碼的要求。?無外乎兩種情況:說真話對自己不利,說謊對自己有利。(1)在利害關(guān)系面
2024-11-17 10:04
【總結(jié)】第一單元做人之本自尊自愛課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)不自卑,不自負(fù),不虛榮課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)、的消極心態(tài)。陷入自卑,就會(huì)在自己的弱點(diǎn)或缺陷面前失去,看不起自己,覺得自己比不上別人,往往表現(xiàn)出
【總結(jié)】人臉識(shí)別系統(tǒng)亮相交通路囗闖紅燈會(huì)被拍照、滾動(dòng)播放,太不好意思了,還是要遵守交規(guī)。無所謂。走自己的路,闖自己的燈,讓它拍去吧。我們?nèi)绾稳圩约??如何尊重和肯定自己?重要的前提是對自己的品德和行為能夠作出評價(jià)和判斷。“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。如何判斷自己的品德和行為?