15、班組長培訓(xùn)(下)(編輯修改稿)
2025-03-06 18:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 社會(huì) 尊重 自我實(shí)現(xiàn) 衣食住行 社會(huì)接納 第四篇 正規(guī)的激勵(lì) 加薪 津貼 獎(jiǎng)金 提成 晉升 調(diào)動(dòng) 接班人計(jì)劃 受權(quán) 參與 評(píng)選 周年慶祝 辦公條件 彈性時(shí)間 第四篇 非正規(guī)的激勵(lì) 禮物 蛋糕 午餐 家里請(qǐng)客 放假 “謝謝” 書面感謝 高級(jí)管理人 員親臨感謝 宣布 命名 不要錢的激勵(lì) 正規(guī)的激勵(lì) 較好規(guī)劃的 遵守公司制度 有限 多與錢有關(guān) 較即興的 體現(xiàn)主管風(fēng)格 無限 未必與錢有關(guān) 第四篇 非正規(guī)的激勵(lì) 除了金錢外 ,最能激勵(lì)大家的事情 ,有歸屬感 第四篇 主管可以激勵(lì)下屬的方法 胡蘿卜 +大棒 ,增加積極性 ,越多越好 ,認(rèn)可成績 每只雁鼓動(dòng)雙翼時(shí) ,對(duì)尾隨的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排成 V字型時(shí) ,比孤雁單飛增加了百分之七十的飛行距離。 第四篇 案例分析 當(dāng)帶頭的雁疲倦了，會(huì)由另一只取代它的位置。 隊(duì)伍中后面的大雁會(huì)以叫聲，鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。 當(dāng)有只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只雁會(huì)由隊(duì)伍飛下協(xié)助及保護(hù)它，這兩只雁會(huì)一直伴隨在它的旁邊，直到它康復(fù)或死亡為止。 ①群體的力量大于個(gè)體，團(tuán)隊(duì)合作力量大，氣氛好 動(dòng)力足 ②群雁有共同的目標(biāo) — 過冬 第四篇 成群飛行 當(dāng)帶頭的雁疲倦了，會(huì)由另一只取代它的位置。 隊(duì)伍中后面的大雁會(huì)以叫聲，鼓勵(lì)前面的伙伴繼續(xù)前進(jìn)。 當(dāng)有只雁生病或受傷時(shí)，其它兩只雁會(huì)由隊(duì)伍飛下協(xié)助及保護(hù)它，這兩只雁會(huì)一直伴隨在它的旁邊，直到它康復(fù)或死亡為止。 對(duì)管理多人的管理者來說 ,正確了解每一個(gè)部下的思考方法 ● 觀察方法是非常重要的。 第四篇 有十個(gè)人就會(huì)有十種思考方法 ● 觀察方法 例如 :你是怎么看下面沒喝完的剩茶呢 ? a b 對(duì)管理多人的管理者來說 ,正確了解每一個(gè)部下的思考方法 ● 觀察方法是非常重要的。 第四篇 有十個(gè)人就會(huì)有十種思考方法 ● 觀察方法 例如 :你是怎么看下面沒喝完的剩茶呢 ? a b 第四篇 也許你看了該圖會(huì)直觀地判斷為“少”、“還剩下一點(diǎn)” ,然后得出個(gè)“茶杯里還有一點(diǎn)茶”的結(jié)論。 但是，如前所述，也有人覺得“多”、“還留下這么多”。 “才剩下這么點(diǎn)”與“還留下這么多”的觀察方法其觀點(diǎn)不同。 “才剩下這么點(diǎn)” … 是從希望是滿滿一杯的愿望出發(fā) ,其視點(diǎn)從 a點(diǎn)出發(fā)。 “還留下這么多” … 是從打算一口氣喝干的愿望出發(fā) ,其視點(diǎn)從 b點(diǎn)出發(fā)。 例子非常簡單 ,我們實(shí)際工作中的觀察方法 ● 思考方法是從更為復(fù)雜的觀點(diǎn)出發(fā)得出的。 對(duì)擁有部下的管理人員來說 ,不能僅從有限的視角、觀點(diǎn)出發(fā)去判斷事物。必須要記住 :人越多觀察事物的觀點(diǎn)也就越多 ,就越需要迅速及正確的判斷指示。 而當(dāng)自己遇到難題時(shí) ,也要切記象上面這樣變換觀點(diǎn) ,采取向前看的姿態(tài) ,去探討解決問題的辦法。 結(jié)論 書中得來總覺淺 絕在此事須躬行 員工的角色 在 GA公司工作時(shí) Jacky便認(rèn)為你可以在現(xiàn)場(chǎng)管理方面取得超過該公司現(xiàn)場(chǎng)管理人
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