國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xxxx-20xx年)解(編輯修改稿)
2025-03-06 16:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公開(kāi)征求意見(jiàn)階段：? 從 2023年 2月 28日到 3月 28日，歷時(shí)一個(gè)月，文本面向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)，主要任務(wù)是深化認(rèn)識(shí)，凝聚共識(shí)。?第四階段 —— 審議完善階段：? 從 4月 15日到 6月 21日，報(bào)送黨中央、國(guó)務(wù)院審議。從數(shù)字看制定?11個(gè)重大戰(zhàn)略專題組 工作小組組織成立了由 500多位專家學(xué)者直接參加、近 2023人參與的 11個(gè)重大戰(zhàn)略專題組。? 14個(gè)部門(mén) 14個(gè)有關(guān)部門(mén)通力合作，全程參與。? 40多輪修改 起草組先后召開(kāi)各類(lèi)會(huì)議近 300次，對(duì)文本稿反復(fù)討論、認(rèn)真推敲、精心修改，前后正式進(jìn)行了 40多輪大的修改。? 1800余次會(huì)議 工作小組及其辦公室先后在境內(nèi)外召開(kāi)不同層面、 不同類(lèi)型的座談會(huì)和研討會(huì) 1800余次。? 直接參與調(diào)研、座談、討論的海內(nèi)外專家和各方人士有 。? 460多萬(wàn)條建議 兩次公開(kāi)征求意見(jiàn)，社會(huì)各界通過(guò)各種渠道提出意見(jiàn)建議 460多萬(wàn)條。? 500多萬(wàn)字調(diào)研報(bào)告 教育規(guī)劃綱要研制的調(diào)研階段共形成 500多萬(wàn)字的調(diào)研報(bào)告。 從數(shù)字看制定二、 《 國(guó)家教育改革發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要 》 的主要內(nèi)容?（一）總體戰(zhàn)略?（二）發(fā)展任務(wù)?（三）體制改革?（四）保障措施?（五）實(shí)施? 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。? 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。? 立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，把握教育發(fā)展的階段性特征，堅(jiān)持依法治教，尊重教育規(guī)律，夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，調(diào)整布局，提升內(nèi)涵，促進(jìn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。（一）總體戰(zhàn)略1 指導(dǎo)思想2 工作方針 優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新， 促進(jìn)公平，提高質(zhì)量 。? 把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的 戰(zhàn)略地位 ；? 把育人為本作為教育工作的 根本要求 ；? 把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的 強(qiáng)大動(dòng)力 ；? 把促進(jìn)公平作為國(guó)家 基本教育政策 ；? 把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的 核心任務(wù) 。3 戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題? （ 1）戰(zhàn)略目標(biāo)。到 2023年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。? 細(xì)化為 5方面要求： 實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育 ； 形成惠及全民的公平教育 ； 提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育 ； 構(gòu)建體系完備的終身教育 ； 健全充滿活力的教育體制。3 戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略主題? （ 2）戰(zhàn)略主題。 堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育 是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求。核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問(wèn)題，重點(diǎn)是面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。? 具體講：就是堅(jiān)持 德育為先，能力為重，全面發(fā)展。（二）發(fā)展任務(wù)? 學(xué)前教育 基本普及學(xué)前教育；明確政府職責(zé)；重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。? 義務(wù)教育 鞏固提高九年義務(wù)教育水平；推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。? 高中階段教育 加快普及高中階段教育；全面提高普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)；推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展。? 職業(yè)教育 大力發(fā)展職業(yè)教育：政府切實(shí)履行發(fā)展職業(yè)教育的職責(zé)，把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。加快發(fā)展面向農(nóng)村的職業(yè)教育；增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力。 ? 高等教育 全面提高高等教育質(zhì)量；提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；提升科學(xué)研究水平；增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力；優(yōu)化結(jié)構(gòu)辦出特色。? 繼續(xù)教育 加快發(fā)展繼續(xù)教育；建立健全繼續(xù)教育體制機(jī)制；構(gòu)建靈活開(kāi)放的終身教育體系。 努力形成 人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué) 的學(xué)習(xí)型社會(huì)? 民族教育 重視和支持民族教育事業(yè)；公共教育資源傾斜。? 特殊教育 關(guān)心和支持特殊教育；完善特殊教育體系；健全特殊教育保障機(jī)制。（三）體制改革? 人才培養(yǎng)體制的改革? 更新人才培養(yǎng)觀念；創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度。? 考試招生制度改革? 推進(jìn)考試招生制度改革；完善中等學(xué)?？荚囌猩贫?；完善高等學(xué)?？荚囌猩贫?；加強(qiáng)信息公開(kāi)和社會(huì)監(jiān)督。? 建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度? 推進(jìn)政校分開(kāi)管辦分離；落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)；完善中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度；完善中小學(xué)學(xué)校管理制度。 ? 辦學(xué)體制改革? 深化辦學(xué)體制改革；大力支持民辦教育；依法管理民辦教育。? 管理體制改革? 健全統(tǒng)籌有力權(quán)責(zé)明確的教育管理體制；加強(qiáng)省級(jí)政府教育統(tǒng)籌；轉(zhuǎn)變政府教育管理職能。? 擴(kuò)大教育開(kāi)放? 加強(qiáng)國(guó)際交流與合作；引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源；提高交流合作水平。（四）保障措施? 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)? 建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍；加強(qiáng)師德建設(shè)；提高教師業(yè)務(wù)水平；提高教師地位待遇；健全教師管理制度。? 保障經(jīng)費(fèi)投入? 加大教育投入；完善投入機(jī)制；加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。? 加快教育信息化進(jìn)程? 加快教育信息
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