生產(chǎn)線職長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)資料下屬指導(dǎo)與激勵(lì)(編輯修改稿)
2025-03-05 16:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工沒(méi)能充分進(jìn)行崗前訓(xùn)練就匆匆上崗，結(jié)果品質(zhì)受到了很大的影響，班長(zhǎng)常跟職長(zhǎng)訴苦，認(rèn)為那幾個(gè)員工手腳笨，還拖累自己的部門完不成品質(zhì)的達(dá)成率和產(chǎn)量。而那幾位員工也覺(jué)得很委屈，認(rèn)為班長(zhǎng)只知道職責(zé)和批評(píng)，卻從不認(rèn)真的指點(diǎn)他們 …… 一時(shí)間 B線的工作氛圍不很好。 （ 1）您是管理 B線的職長(zhǎng)，面對(duì)這樣的問(wèn)題如何解決？ （ 2）對(duì) A線來(lái)的員工怎樣進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)？ （ 3）如何提高班長(zhǎng)的能力？ SSEC 10 ? 提升下屬接受指導(dǎo)的意愿 1. 根據(jù)不同情境需要，使用不同的方式 . 2. 態(tài)度和善，但意志堅(jiān)定 . 3. 讓下屬事前參與計(jì)劃的制定，以共同探討狀況、 4. 擬訂對(duì)策 . 5. 4. 讓下屬提出質(zhì)疑，并以反問(wèn)方式促其思考解答 . 6. 5. 讓下屬明確工作的重要性、意義及對(duì)其個(gè)人的價(jià)值 . 7. 6. 提供必要的信息、資源與支持 . 7. 給下屬更大的自主權(quán)，讓下屬感到受信任 . 8. …… SSEC 11 管理者的哪些行為打擊 下屬的積極性？ ? 打擊下屬積極性的做法 1. 一直敦促下屬要認(rèn)真工作 2. 過(guò)分重視過(guò)去的經(jīng)驗(yàn) , 抹殺下屬意見(jiàn) 3.
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