【總結(jié)】 《林教頭風雪山神廟》選自《水滸》第十回,被選入高中語文課本中,下面是小編給大家?guī)淼摹读纸填^風雪山神廟》教案設(shè)計,希望對你有幫助?! 「咧姓Z文《林教頭風雪山神廟》教案設(shè)計 [教學目標] 本課的教學目標是:1、引導學生自主合作學習,探究課文塑造人物形象的方法。2、鑒賞景物描寫,以及關(guān)鍵伏筆、細節(jié)安排,領(lǐng)會其對推動情節(jié)、渲染氣氛、刻畫形象的重要作用。3、理解林沖由逆來順受到奮
2025-04-14 06:06
【總結(jié)】1林教頭風雪山神廟學習目標1、能理清本文情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)。2、能深刻認識環(huán)境描寫對塑造小說人物形象和推動小說情節(jié)發(fā)展的作用。學習重點能深刻認識環(huán)境描寫對塑造小說人物形象和推動小說情節(jié)發(fā)展的作用。學習難點細節(jié)描寫的作用。學習課時一課時學習方法自主、合作、探究知識鏈接文體知
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】第一篇:林教頭風雪山神廟說課稿 《林教頭風雪山神廟》說課稿 樺川一中梁紅霞 一、說教材 本課是高中語文必修5第一單元(小說單元)第一篇講讀課文。本單元力在開闊學生視野的同時,讓學生掌握小說鑒賞...
2024-10-25 10:27
【總結(jié)】第一篇:林教頭風雪山神廟教案 教學目標:通過文章情節(jié)的逐步展開,來分析人物的思想性格變化。 教學重點:通過文章情節(jié)的逐步展開,來分析人物的思想性格變化。 教學難點:通過文章情節(jié)的逐步展開,來分析...
2024-10-25 10:19
【總結(jié)】第一篇:1、《林教頭風雪山神廟》教案 1、《林教頭風雪山神廟》教案 福州十一中王燕佺 上課時間:(星期三)教學目標 1、知識與技能:了解作者施耐庵及《水滸》的有關(guān)情況。 2、過程與方法:①學...
2024-10-25 02:44
【總結(jié)】施耐庵林教頭風雪山神廟有關(guān)資料《水滸》是我國第一部描寫農(nóng)民起義的優(yōu)秀長篇小說。它塑造了以宋江為首的眾多農(nóng)民起義者的英雄形象。歌頌了起義者的反抗精神和揭露了北宋封建王朝的腐敗。我們今天學習的《林教頭風雪山神廟》就為我們展示了起義者之一林沖的風采。學習
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】第一篇:林教頭風雪山神廟—教案 必修五 第一單元 第一單元的主要教學安排力求做到開闊學生的視野,講解小說鑒賞的一般方法,提高鑒賞小說的能力?!读纸填^風雪山神廟》所塑造的林沖形象,讓我們認識到封建...
2024-10-25 10:25
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風雪山神廟》(教案) 林教頭風雪山神廟 施耐庵 [學習目標] 1.分析林沖被逼上梁山的心理發(fā)展過程。 2.了解環(huán)境描寫的作用。 [學習重難點] 1.理解主人公林沖思想發(fā)展...
2024-10-25 04:01
【總結(jié)】第一篇:林教頭風雪山神廟解讀 《林教頭風雪山神廟》課文解讀 話說當日林沖正閑走間,忽然背后人叫。(①話說:說書人說長篇故事,在每段的開頭都用“話說”這個習慣語表示提起,寫章回小說的人,一般也把它用...
2024-10-25 09:32
【總結(jié)】林教頭風雪山神廟施耐庵《水滸》第十回施耐庵(1296~1370)元末明初人。曾考中進士,做過兩年官,后來棄官回鄉(xiāng)閑居,從事寫作。《水滸》也稱《水滸傳》、《忠義水滸傳》,中國四大古典名著之一,其作者歷來說法不一,一般認為是
2024-11-18 01:13
【總結(jié)】第一篇:高中語文《林教頭風雪山神廟》教案29新人教版必修5 林教頭風雪山神廟 、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。 、行動、心理描寫表現(xiàn)人物...
2024-10-25 14:20
【總結(jié)】第一篇:林教頭林教頭風雪山神廟學生版 《林教頭風雪山神廟》施耐庵 編寫人:焦慶平審核人:高二語文組2015年9月3日 第一課時導學案 【學習目標】 1.了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗...
2024-10-25 09:23
【總結(jié)】林教頭風雪山神廟 【學習目標】 :注意小說在情節(jié)發(fā)展中塑造林沖性格,感受和理解自然環(huán)境描寫渲染氣氛、推動情節(jié)的作用。 :理清文章的結(jié)構(gòu)特點,體會運用景物描寫來渲染氣氛、烘托人物、深化主題的技巧,...
2025-04-05 05:47
【總結(jié)】《林教頭風雪山神廟》課文解讀話說①當日林沖正閑走間,忽然背后人叫。(①話說:說書人說長篇故事,在每段的開頭都用“話說”這個習慣語表示提起,寫章回小說的人,一般也把它用到每回的開頭。)回頭看時,卻認得是酒生兒①李小二。(①酒生兒:酒店里的伙計。)當初在東京①時,多得林沖看顧;后來不合②偷了店主人家錢財,被捉住了,要送官司③問罪,又得林沖主張陪話④,救了他免送官司,又與他賠了些錢財,方得脫免;京
2025-04-19 03:56
【總結(jié)】歡迎光臨語網(wǎng)中網(wǎng)《林教頭風雪山神廟》教案1課文導讀一、了解林沖由逆來順受、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。二、學習本文通過語言、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。三、了解景物描寫和細節(jié)描寫的作用?!端疂G》也稱《水滸傳》、《忠義
2025-06-10 01:20