【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟(新人教版必修5)素材 關(guān)于《林教頭風(fēng)雪山神廟》的兩個(gè)問(wèn)題 一、關(guān)于斷句?!肮軤I(yíng)差這個(gè)林沖來(lái),替你回天王堂看守,你可即便交割?!备鶕?jù)上文,這句話是說(shuō),管營(yíng)派林沖來(lái)替代老軍看...
2025-10-16 10:40
【總結(jié)】林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵《水滸》第十回施耐庵(1296~1370)元末明初人。曾考中進(jìn)士,做過(guò)兩年官,后來(lái)?xiàng)壒倩剜l(xiāng)閑居,從事寫(xiě)作。《水滸》也稱《水滸傳》、《忠義水滸傳》,中國(guó)四大古典名著之一,其作者歷來(lái)說(shuō)法不一,一般認(rèn)為是
2024-11-18 01:13
【總結(jié)】林教頭風(fēng)雪山神廟 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 :注意小說(shuō)在情節(jié)發(fā)展中塑造林沖性格,感受和理解自然環(huán)境描寫(xiě)渲染氣氛、推動(dòng)情節(jié)的作用。 :理清文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)運(yùn)用景物描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛、烘托人物、深化主題的技巧,...
2025-04-05 05:47
【總結(jié)】第一篇:林教頭林教頭風(fēng)雪山神廟學(xué)生版 《林教頭風(fēng)雪山神廟》施耐庵 編寫(xiě)人:焦慶平審核人:高二語(yǔ)文組2015年9月3日 第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解林沖由逆來(lái)順受、委曲求全到奮起反抗...
2025-10-16 09:23
【總結(jié)】 《林教頭風(fēng)雪山神廟》參考答案 1、自主學(xué)習(xí) (3)讀課文,完成以下題目 (1)妨害妨礙 妨礙:使事情不能順利進(jìn)行;阻礙。側(cè)重于阻礙。妨害:有害于。側(cè)重于有害。 (2)不止不只 ...
2025-04-05 05:13
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟教案(大全) 林教頭風(fēng)雪山神廟 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解環(huán)境描寫(xiě)的特點(diǎn)及作用,賞析課文中“風(fēng)雪”的描寫(xiě)。 2.理解林沖性格的轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的,學(xué)習(xí)在矛盾斗...
【總結(jié)】第一篇:林教頭風(fēng)雪山神廟1教案 xx中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)教案編號(hào)001主備人:xxx輔備人:xxx林教頭風(fēng)雪山神廟——情節(jié) 鄧琴琴課題導(dǎo)入 “路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出...
2025-10-16 09:33
【總結(jié)】第一篇:必修五《林教頭風(fēng)雪山神廟》 林教頭風(fēng)雪山神廟教案 教學(xué)目標(biāo):,把握他被逼上梁山的心理過(guò)程。 。 。 教學(xué)難點(diǎn):林沖性格的轉(zhuǎn)變。認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性 教學(xué)重點(diǎn):...
2025-10-16 09:37
【總結(jié)】《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案 教學(xué)目的 、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。 、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法?! ?。 教學(xué)設(shè)想 1. 教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生分析林沖思想性的發(fā)展變化和景物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用?! ?. ,應(yīng)當(dāng)突出心理活動(dòng)的描寫(xiě)?! ?. 教學(xué)時(shí)數(shù)
2025-06-10 01:47
【總結(jié)】林教頭風(fēng)雪山神廟施耐庵?教學(xué)目標(biāo):?1、了解林沖由逆來(lái)順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。?2、學(xué)習(xí)本文通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、心理描寫(xiě)表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)法。?3、了解景物描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)的作用。施耐庵:(1296~1370)元末明初人。曾考中進(jìn)士
2024-11-18 14:37
【總結(jié)】《林教頭風(fēng)雪山神廟》課文解讀話說(shuō)①當(dāng)日林沖正閑走間,忽然背后人叫。(①話說(shuō):說(shuō)書(shū)人說(shuō)長(zhǎng)篇故事,在每段的開(kāi)頭都用“話說(shuō)”這個(gè)習(xí)慣語(yǔ)表示提起,寫(xiě)章回小說(shuō)的人,一般也把它用到每回的開(kāi)頭。)回頭看時(shí),卻認(rèn)得是酒生兒①李小二。(①酒生兒:酒店里的伙計(jì)。)當(dāng)初在東京①時(shí),多得林沖看顧;后來(lái)不合②偷了店主人家錢(qián)財(cái),被捉住了,要送官司③問(wèn)罪,又得林沖主張陪話④,救了他免送官司,又與他賠了些錢(qián)財(cái),方得脫免;京
2025-04-19 03:56
【總結(jié)】1林教頭風(fēng)雪山神廟 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 。 。 、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認(rèn)識(shí)封建社會(huì)里被壓迫者走上反抗道路的必然性。 自主研學(xué)平臺(tái) 一、作者簡(jiǎn)介 施耐庵:元末明初小說(shuō)家,...
2025-03-15 03:56
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》答案 (一)識(shí)字記音。迤邐(yǐlǐ)酒饌(zhuàn)勾當(dāng)(gòudàng)朔風(fēng)(shuò)沽酒(gū)嗔怒(chēn)樸刀(pō).........聒噪(guō)髭須...
2025-10-16 05:18
【總結(jié)】第一篇:《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿 《林教頭風(fēng)雪山神廟》說(shuō)課稿 一說(shuō)教材 《林教頭風(fēng)雪山神廟》是新課標(biāo)高中語(yǔ)文人教版必修五第一單元的第一篇課文。本單元是高中階段必修課本的第二個(gè)小說(shuō)單元,其教學(xué)重...
2025-10-16 05:07
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文《林教頭風(fēng)雪山神廟》教案人教版第四冊(cè) 林教頭風(fēng)雪山神廟 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì): 古典小說(shuō),情節(jié)曲折,故事性強(qiáng),學(xué)生有興趣,可引導(dǎo)閱讀《水滸傳》的原文,通過(guò)學(xué)習(xí),了解古典小說(shuō)的一般特點(diǎn),掌...
2025-10-16 13:07