物流管理專業(yè)剖析講義(編輯修改稿)
2025-03-05 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (一 )起步崗位（ 13年） ?物流營銷人員 ?倉管員 ?運(yùn)輸調(diào)度員 ?運(yùn)輸業(yè)務(wù)員 ?貨運(yùn)代理員 ?配送人員 ?客服人員 ?信息管理人員 （二）中層管理崗位（ 410年） ?倉儲(chǔ)配送業(yè)務(wù)主管 ?運(yùn)輸車隊(duì)隊(duì)長 ?倉儲(chǔ)配送業(yè)務(wù)部經(jīng)理 ?物流運(yùn)輸部經(jīng)理 ?國際物流部經(jīng)理 ?信息管理部經(jīng)理 ?國際貨代業(yè)務(wù)經(jīng)理 ?物流園區(qū)和物流協(xié)會(huì)工作人員 工作內(nèi)容： 行業(yè)市場調(diào)查與物流營銷策劃；供應(yīng)鏈管理；國際貨代和報(bào)關(guān)報(bào)檢管理；品牌管理；信息資源管理；客戶關(guān)系管理；現(xiàn)場操作、安全、消防管理、部門和崗位間業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)、 5S現(xiàn)場管理；人力資源管理；企業(yè)績效管理；物流行業(yè)統(tǒng)計(jì)分析、物流企業(yè)調(diào)查研究。 工作能力要求： 物流市場營銷管理能力；市場開拓與推廣能力 。項(xiàng)目規(guī)劃與策劃能力 。生產(chǎn)組織管理與組織協(xié)調(diào)能力；執(zhí)行、溝通、協(xié)調(diào)及處理現(xiàn)場突發(fā)事件能力；人際交往溝通能力；一定的財(cái)務(wù)管理能力；一定的現(xiàn)代信息技術(shù)能力；學(xué)習(xí)能力等。 （三）職業(yè)經(jīng)理人崗位（ 10年以上） 工作崗位： 第三方物流企業(yè)經(jīng)理；大中型生產(chǎn)和銷售企業(yè)的物流分公司或事業(yè)部經(jīng)理；物流園區(qū)經(jīng)理；區(qū)域物流協(xié)會(huì)部門負(fù)責(zé)人。 工作內(nèi)容： 物流企業(yè)運(yùn)營管理決策與協(xié)調(diào)；物流園區(qū)管理決策與協(xié)調(diào)；物流行業(yè)協(xié)會(huì)管理決策與協(xié)調(diào)。 工作能力： 科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)與決策能力；資產(chǎn)經(jīng)營能力；把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)變化和物流行業(yè)發(fā)展趨勢的能力；企業(yè)經(jīng)營體制變革與創(chuàng)新能力；企業(yè)文化創(chuàng)新能力等。 中初級 管理者 地區(qū)特色 綜合 素質(zhì) 專業(yè)定位 面向地區(qū)性物流企業(yè)、企業(yè)物流和物流園區(qū)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適合現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展和物流企業(yè)實(shí)際需求的行業(yè)管理、企業(yè)運(yùn)營管理和作業(yè)管理的高端技能型人才。 培養(yǎng)目標(biāo) 職業(yè)技能 理實(shí)結(jié)合 資格證書 崗位標(biāo)準(zhǔn)型 團(tuán)隊(duì)合作型 地方服務(wù)型 專業(yè)理論學(xué)習(xí)與 操作技能訓(xùn)練 就業(yè)起點(diǎn)與職業(yè)發(fā)展 （操作技能、管理技能、決策技能） ?助理物流師 ?助理物流經(jīng)理 ?物流師 ?采購師 ?高級營銷員 ?外貿(mào)類資格證書 人文素質(zhì)教育滲透全過程 兼顧就業(yè)起點(diǎn) 與職業(yè)發(fā)展 職業(yè)技能的 社會(huì)評價(jià) 課證結(jié)合 理實(shí)結(jié)合 德藝結(jié)合 “三結(jié)合”人才培養(yǎng)思路 學(xué)做事先學(xué)做人 實(shí)際技能和 理論學(xué)習(xí)并重 教學(xué)質(zhì)量課堂評價(jià)與社會(huì)評價(jià)統(tǒng)一 貨運(yùn) 貨代 物流 企業(yè) 物流 園區(qū) 企業(yè) 物流 ?物流計(jì)劃 ?采購、倉儲(chǔ) ?生產(chǎn)計(jì)劃 ?配送、理貨 ?成本控制 ?運(yùn)輸組織 ?車輛調(diào)度 ?貨運(yùn)代理 ?跟單、攬貨 ?單證、快遞 ?保險(xiǎn) ?物流園區(qū) ?物流組織 ?物流行業(yè)協(xié)調(diào) ?物流統(tǒng)計(jì) ?物流政策法規(guī)制定 ?供應(yīng)鏈與供應(yīng)商 ?物流客戶服務(wù) ?物流市場調(diào)研 ?物流業(yè)務(wù)開發(fā) ?物流營業(yè)推廣 ?物流規(guī)劃設(shè)計(jì) ?物流信息系統(tǒng) ?公共關(guān)系 社會(huì)需求，就業(yè)導(dǎo)向 專業(yè)知識(shí)，能力訓(xùn)練 德育為先，人文素質(zhì) 立足揚(yáng)州，擴(kuò)大輻射 二、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃 和人才培養(yǎng) 1． 專業(yè)教育理念 高職教育不是選拔人才，而是使每個(gè)人都成為人才。 ?就業(yè)市場是專業(yè)建設(shè)的試金石 ?“雙主體”辦學(xué) ?在崗位技能培養(yǎng)中訓(xùn)練職業(yè)道德和職業(yè)思維 物流管理專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，聘請了揚(yáng)州市現(xiàn)代物流協(xié)會(huì)和物流企業(yè)的代表擔(dān)任專業(yè)建設(shè)委員會(huì)成員。 專業(yè)建設(shè)委員會(huì)定期舉行會(huì)議，對專業(yè)的招生規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案、教材選擇、教學(xué)方法改革、校外實(shí)訓(xùn)資源整合等問題進(jìn)行研究。委員會(huì)的提出的建議，就是專業(yè)建設(shè)的權(quán)威決定。 揚(yáng)州市現(xiàn)代物流協(xié)
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