20xx人教版高中語文必修四第6課辛棄疾詞兩首第3課時ppt導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-23 08:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ， 就是對統(tǒng)治者不思收復(fù)中原的不滿； ④ 以廉頗自比 ， 表現(xiàn)的是對自身遭遇的憤慨 。 探究 3 分析 《 永遇樂 京口北固亭懷古 》 運(yùn)用的的對比藝術(shù) 。 探究之旅： 多用對比 ， 而又各不相同 ， 使詞豐意曲 ， 感情更加委婉深沉 。以古代英雄業(yè)績與可悲的現(xiàn)實相比 ， 來針砭南宋的萎靡不振；用劉裕的 “ 氣吞萬里如虎 ” 與其子劉義隆的 “ 贏得倉皇北顧 ” 相比 ， 這是以歷史上的英主與庸才相比 ， 提出歷史的經(jīng)驗教訓(xùn) ， 指出今日應(yīng)有的做法；用四十三年前的 “ 烽火揚(yáng)州路 ” 與眼下的 “ 佛貍祠下 ， 一片神鴉社鼓 ” 相比 ， 這是抒發(fā)憂國憂民的感慨 ， 慨嘆由于統(tǒng)治者的長期 “ 和戎 ” 媚敵 ， 把人們的民族感情都沖得淡淡的了；用廉頗的遭讒尚有趙王派人聘問與自己的冷落處境相比 ， 用以抒發(fā)報國無門的憤懣 。 通過這些交互重疊的對比 ， 使詞意更加豐富曲折 ， 感情更加委婉深沉 ， 形象更加鮮明生動 。 設(shè) 計 導(dǎo) 圖 《 永遇樂 京口北固亭懷古 》 作者通過寫登上北固亭 ， 追憶古人孫權(quán)建功立業(yè) 、 劉裕北伐的英雄壯舉 ， 表達(dá)了對英雄的仰慕之情；又通過回想劉義隆草率北伐慘遭失敗的情景 ， 告誡當(dāng)今的北伐者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作；又回憶當(dāng)年南歸之時的情景 ， 表達(dá)了自己雖年事已高 ， 卻雄心不老 ， 仍希望為國盡力的愛國熱情 。 請同學(xué)們?yōu)?《 永遇樂 京口北固亭懷古 》 內(nèi)容脈絡(luò)設(shè)計一個思維導(dǎo)圖 。 【答案】 隨 堂 練 習(xí) 6 ．下列語句中加點詞解釋無誤的一項是 導(dǎo)學(xué)號 415941 17 ( ) A ． 楚天． ．千里清秋 ( 古人泛指南方的天空 ) 遙 岑．遠(yuǎn)目 ( 小而高的山 ) B ． 斷鴻． ．聲里，江南游子 ( 受傷的大雁 ) 把 吳鉤． ．看了 ( 古代吳地制造的一種寶刀 ) C ．無人 會．，登臨意 ( 理解 ) 風(fēng)流． ．總被雨打風(fēng)吹去 ( 風(fēng)度，氣質(zhì) ) D ． 贏得．
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