20xx人教版五四化學九年級132化學元素與人體健康ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-23 08:18 本頁面
【文章內容簡介】 售保健品 的調查與討論。 通過前面的學習，學生已經儲備了一些元素、化合物的基礎知識，也有了一些與食品有關的重要有機化合物的初步知識，但學生很難把這些無生命的元素、化合物與生機昂然的生命體聯(lián)系起來，因此，建立這種聯(lián)系，就是對所學的元素、化合物知識的深化和擴展。通過本節(jié)教材的學習，可 ▼ 以使學生進一步明確：一切物質都是由相應的元素組成的，人體也不例外。同時，還可使學生了解一些人體必需的元素在人體生命過程中的重要功能，正確理解元素營養(yǎng)與健康的關系，樹立元素營養(yǎng)平衡的觀念，知道補充、調節(jié)人體內元素的平衡，對確保人類身體健康有著非常重要的意義。 人體中的 化學元素 均衡膳食 課題引入 元素在人體內的平衡 課堂小結 練習與檢測 ▼ 推薦作業(yè) 出示目標 課題引入：可從物質是由元素組成的，人體也不例外等引出本節(jié)的課題；也可從地方性疾?。ㄈ纭按蟛弊硬 ?、骨質疏松癥、貧血癥等）與人體內缺乏相應的碘、鈣、鐵元素等引入；還可從焦點訪談等新聞中的相關內容引入。 ▼ 注意結合人體中元素含量的餅狀示意圖，了解常量元素、微量元素； 注意
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