【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-2系列課件第六章《傳感器》第一節(jié)《傳感器及其工作原理》教學(xué)目標(biāo)?:①知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義;②通過(guò)實(shí)驗(yàn),知道常見(jiàn)傳感器的工作原理;③初步探究利用和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的傳感器.?:①通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察、思考和探究,讓學(xué)生了解傳感器、熟悉傳感器工作原理;②讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的傳
2024-11-17 11:34
【總結(jié)】?廣州第一中學(xué)生物科?張正芳?電話:13178869644?Email:第一節(jié)雜交育種與誘變育種第六章從雜交育種到基因工程生物的育種?育種目的?培育出滿足人們生活生產(chǎn)需要的優(yōu)良品種?原始育種的方法——
2025-01-16 19:03
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第二講傳感器的應(yīng)用目標(biāo)定位傳感器的應(yīng)用2理解傳感器在電子秤、電熨斗、電飯鍋中的應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解傳感器在日常生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用3理解光傳感器在鼠標(biāo)器和火災(zāi)
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】:傳感器的應(yīng)用知識(shí)自學(xué)區(qū)□實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解光控開(kāi)關(guān)和溫度報(bào)警器的工作原理.2.練習(xí)用傳感器制作自動(dòng)控制設(shè)備.□實(shí)驗(yàn)原理1.光控開(kāi)關(guān)的工作原理光控開(kāi)關(guān)的原理示意圖如圖所示.白天,光強(qiáng)度較大,光敏電阻RG電阻值較小,加在斯密特觸發(fā)器A端的電壓較低,則輸出端Y輸出高電平,發(fā)光二極管LED不
【總結(jié)】盒子里面有什么裝置?一、傳感器簡(jiǎn)介溫度傳感器明火探測(cè)器離子感煙器二、制作傳感器的常用元器件1、光敏電阻光敏電阻實(shí)物圖點(diǎn)擊放大光照情況受光表面暴露受光表面遮住電阻阻值電阻小電阻大請(qǐng)同學(xué)們思考,光敏電阻可以用在哪些地方?例1.如圖所示,R1、R2
2024-11-17 20:16
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.辦公大樓的大門(mén)能“看到”人的到來(lái)或離開(kāi)而自動(dòng)開(kāi)或關(guān),利用的傳感器是()A.生物傳感器B.紅外傳感器C.溫度傳感器D.壓力傳感器【解析】自動(dòng)門(mén)的自動(dòng)控制要求靈敏、可靠,若以溫度控制,人的體溫與夏季氣溫接近,在夏季自動(dòng)門(mén)可能誤動(dòng)作.自動(dòng)門(mén)實(shí)際使用的是紅外線傳感器,紅外線屬于不可見(jiàn)光,人在白天
2024-12-09 15:41
【總結(jié)】第一節(jié):傳感器及其工作原理同步練習(xí)1、下列說(shuō)法正確的是(ABD)A、傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的任務(wù)B、干簧管是一種磁傳感器C、傳感器不是電視搖控接收器的主要元件D、傳感器是力、溫度、光、聲、化學(xué)成分轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的主要工具2、用多用電表的同一檔位測(cè)量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時(shí),下列說(shuō)法正確的是(AD)A、測(cè)熱敏電阻時(shí),溫度
2024-12-09 00:16
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第六章傳感器第三講實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用目標(biāo)定位實(shí)驗(yàn)傳感器的應(yīng)用2理解光控開(kāi)關(guān),溫度報(bào)警器的靈敏度調(diào)節(jié)原理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解光控開(kāi)關(guān),溫度報(bào)警器的工作原理3會(huì)用傳感器制
2024-11-19 17:16
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第三章傳感器第二講溫度傳感器和光傳感器目標(biāo)定位溫度傳感器和光傳感器2了解各種光傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解各種溫度傳感器的工作原理、特點(diǎn)和應(yīng)用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-11-18 06:52
【總結(jié)】§傳感器的應(yīng)用(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解溫度傳感器在電飯鍋、測(cè)溫儀上的應(yīng)用,加深對(duì)溫度傳感器的應(yīng)用認(rèn)識(shí)。2.了解光傳感器在鼠標(biāo)器、火災(zāi)報(bào)警器上的應(yīng)用,知道其工作原理。3.了解熱敏元件、光敏元件的工作特性【重點(diǎn)難點(diǎn)】:理解并掌握電飯鍋的結(jié)構(gòu)和原理,了解測(cè)溫儀、鼠標(biāo)器、火災(zāi)報(bào)警器原理。:各種傳感器的應(yīng)用原理和結(jié)構(gòu)。【課前預(yù)習(xí)】一、溫度傳感器的應(yīng)用——
2025-06-07 23:37
【總結(jié)】劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)一、奧斯特夢(mèng)圓“電生磁”閱讀并思考1.是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景?2.奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎?奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的?3.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過(guò)程是怎樣的?用學(xué)過(guò)的知識(shí)如何解釋?zhuān)?/span>
2024-11-17 15:39
【總結(jié)】第六章傳感器章末檢測(cè)時(shí)間:90分鐘分值:100分第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本題有12小題,每小題4分,共48分.其中1~11題為單選題,12題為多選題)1.機(jī)器人裝有作為眼睛的“傳感器”,猶如大腦的“控制器”,以及可以行走的“執(zhí)行器”,在它
【總結(jié)】2.傳感器的應(yīng)用,第一頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,自學(xué)線索,第二頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁(yè),編輯于星期五:二十二點(diǎn)一分。,一、傳感器工作的一般模式,第四頁(yè),編輯于星期...
2024-10-20 19:51
2024-10-25 00:21
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn):傳感器的應(yīng)用課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.如圖所示為一個(gè)邏輯電平檢測(cè)電路,A與被測(cè)點(diǎn)相連,則()A.A為低電平,LED發(fā)光B.A為高電平,LED發(fā)光C.A為低電平,LED不發(fā)光D.A為高電平,LED不發(fā)光【解析】A為低電平時(shí),Y為高電平,LED的電壓小,不發(fā)光;A為高電平時(shí),Y為低電平