【總結(jié)】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道什么是傳感器,理解各類傳感器的工作原理2.知道光敏電阻特點及作用3.掌握熱敏電阻和金屬電阻的特點及區(qū)別4.理解霍爾元件的原理及作用學(xué)習(xí)重點:會用得各類元件(熱敏電阻、光敏電阻、霍爾元件等)設(shè)計簡單的控制電路學(xué)習(xí)難點;1.理解霍爾元件的原理及作用
2024-11-19 02:24
【總結(jié)】第三節(jié)傳感器的應(yīng)用1.了解傳感器在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用.2.通常學(xué)習(xí)傳感器的應(yīng)用實例,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,提高觀察和分析能力.一、常見的傳感器應(yīng)用實例生活中的傳感器(1)與溫度控制相關(guān)的家用電器:電飯煲、電冰箱、微波爐、空調(diào)、消毒碗柜等,都用到溫度傳感器.(2)紅外傳感器:自動門、家電遙
2024-11-17 03:12
【總結(jié)】訓(xùn)練2傳感器的應(yīng)用訓(xùn)練3實驗:傳感器的應(yīng)用[概念規(guī)律題組]1.下列器件不是應(yīng)用溫度傳感器的是()A.電熨斗B.電子秤C.電飯鍋D.測溫儀2.關(guān)于電飯鍋的說法正確的是()A.電飯鍋中的溫度傳感器的主要元件是氧化鐵B.感溫鐵氧體在常溫下具有鐵磁性,溫度很高時失去鐵磁性
2024-12-05 06:19
【總結(jié)】1.傳感器(1)定義:能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等量,并能把它們按照一定的規(guī)律轉(zhuǎn)換為便于傳送和處理的另一個物理量(通常是電壓、電流等量),或轉(zhuǎn)換為電路的通斷的元件。(2)非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量的意義:把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量,可以方便地進(jìn)行、傳
2024-11-19 17:16
【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用1.斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門。符號_______。斯密特觸發(fā)器1.斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門。符號_______。?1.斯密特觸發(fā)器是具有特殊功能的非門。符號_______。?輸入(高電平),輸出(低電平)輸入(低電平),輸出(高電平)
2024-11-17 08:15
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·人教版第五章交變電流第一講交變電流目標(biāo)定位交變電流2理解正弦式交變電流的產(chǎn)生,掌握交流電產(chǎn)生的機(jī)理1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向理解交變電流、直流的概念,會觀察交流電的波形圖3知道交變電流的變化
2024-11-17 22:44
【總結(jié)】傳感器的應(yīng)用1.制作傳感器,常常需要的一些元器件。前面先后學(xué)習(xí)了光敏電阻、熱敏電阻或金屬熱電阻、霍爾元件等。分別說出這些元件能夠?qū)⑹裁戳哭D(zhuǎn)化為什么量?1.制作傳感器,常常需要的一些元器件。前面先后學(xué)習(xí)了光敏電阻、熱敏電阻或金屬熱電阻、霍爾元件等。分別說出這些元件能夠?qū)⑹裁戳哭D(zhuǎn)化為什么量?答:(1)光敏電阻能夠
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第七講變壓器目標(biāo)定位變壓器2掌握理想變壓器的功率關(guān)系1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解變壓器的構(gòu)造及幾種常見的變壓器,理解變壓器的工作原理3理解變壓器的變壓規(guī)律和變流規(guī)
2024-11-19 17:00
【總結(jié)】學(xué)案2用傳感器做實驗信息時代離不開傳感器[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、力傳感器的原理和應(yīng)用..解現(xiàn)代生產(chǎn)、生活中常用的傳感器.1.帶電粒子在電場中受到的電場力F=Eq.2.當(dāng)帶電粒子以速度v在磁場中運(yùn)動時,若速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直,那么粒子受到的洛倫茲力為F=qvB,方向用左手定則判定.
2024-11-18 16:22
【總結(jié)】第三章傳感器目標(biāo)定位,理解其工作原理.、敏感元件的特性..學(xué)案1傳感器溫度傳感器和光傳感器知識探究自我檢測在現(xiàn)代生活中,我們時刻能感叐到自動控制帶給我們的便利.如馬路上的路燈夜晚収光,白天自動熄滅;當(dāng)你走近自動門時它會自動打開,當(dāng)你離開時它會自動關(guān)閉;電冰箱啟動后,會自動控制壓縮機(jī)工作
2024-11-18 08:03
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應(yīng)第六講習(xí)題課楞次定律的應(yīng)用目標(biāo)定位習(xí)題課楞次定律的應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向應(yīng)用楞次定律的拓展判斷感應(yīng)電流的方向.2理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律
【總結(jié)】第六章傳感器課時15實驗:傳感器的應(yīng)用課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)作業(yè)一、選擇題1.(多選)如圖所示為一個邏輯電平檢測電路,A與被測點
2024-11-17 23:12
【總結(jié)】本章整合傳感器概念:能把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量或電路通斷的元件敏感元件光敏電阻:光照強(qiáng)時電阻小熱敏電阻:(負(fù)溫度系數(shù))溫度高時電阻小金屬熱電阻:溫度高時電阻大霍爾元件:磁信
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案1認(rèn)識傳感器傳感器的原理學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12了解傳感器的概念和種類,知道將非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義.知道常見敏感元件的工作原理.通過實驗了解溫度傳感器、光電傳感器的工作原理,感悟基
2024-11-18 02:04
【總結(jié)】高中物理·選修3-2·粵教版第三章傳感器學(xué)案2傳感器的應(yīng)用用傳感器制作自控裝置學(xué)習(xí)目標(biāo)知識儲備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測課堂小結(jié)12了解傳感器在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用,嘗試運(yùn)用傳感器的知識解釋一些生活中的問題.了解傳感器應(yīng)用的一般模式.能設(shè)計簡單的應(yīng)用傳感器的控制
2024-11-17 03:11