教科版必修二21描述圓周運動01-資料下載頁

【總結(jié)】圓周運動快慢的比較猜想1：比較物體在一段時間內(nèi)通過的圓弧長短猜想2：比較物體在一段時間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過的角度大小猜想3：比較物體轉(zhuǎn)過一圈所用時間的多少猜想4：比較物體在一段時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)ts如果物體在一段時間t內(nèi)通過的弧長s越長，那么就表示運動得越快線速度：表示單位時間內(nèi)通過的弧長

2024-11-17 12:10

滬科版必修一32形變的力01-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解形變的概念。2.理解彈力是物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的。3.知道什么是彈力及彈力產(chǎn)生的條件。4.能夠正確判斷彈力的有無和彈力的方向。5.知道壓力、支持力、拉力都是彈力，并能在具體問題中正確畫出它們的方向。6.知道形變越大，彈力越大，掌握胡克定律的內(nèi)容和適用條件。學(xué)習(xí)重點:1.彈力有

2024-11-17 19:23

滬科版必修一01理性的追求01-資料下載頁

【總結(jié)】歡迎你學(xué)習(xí)高中物理?《物理1》、《物理2》是高中學(xué)生必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這里，我們將走過從伽利略到牛頓為建立經(jīng)典力學(xué)體系而開辟的道路，了解從經(jīng)典力學(xué)到現(xiàn)代物理的變革，學(xué)習(xí)物理學(xué)的基本原理，體會物理學(xué)的思想觀點和研究方法，認(rèn)識物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)上的廣泛應(yīng)用，及其對人類文明與社會發(fā)展的巨大影響。自然哲學(xué)——物理學(xué)的前身

2024-11-18 00:05

江蘇版必修一22自由落體運動01-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)自由落體運動各種落體運動?由于他在學(xué)術(shù)界的崇高地位，且該結(jié)論符合生活經(jīng)驗，這種論斷流傳了近2020年。歷史的回顧亞里士多德前384~前322?重的物體比輕的物體下落的快，即“重快輕慢”。研究方式：觀察與思考v128v1=8v2=44<

2024-11-17 06:13

滬科版必修二23圓周運動的案例分析01-資料下載頁

【總結(jié)】勻速圓周運動的案例分析離心運動1﹑鏈球開始做什么運動？2﹑鏈球離開運動員手以后做什么運動？2020年北京奧運會期望我國的著名女鏈球運動員顧原在奧運動爭取佳績。鏈球的運動情況。做勻速圓周運動的物體，在所受合力突然消失，或者不足以提供圓周運動所需的向心力的情況下，就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運動。這種運動叫做

2024-11-18 10:15

滬科版必修一52牛頓第二定律01-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道國際單位制中力的單位的定義。2.理解牛頓第二定律的內(nèi)容，知道牛頓第二定律表達(dá)式的確切含義。3.能初步應(yīng)用牛頓第二定律解決一些簡單問題。學(xué)習(xí)重點:牛頓第二定律學(xué)習(xí)難點:牛頓第二定律一、牛頓第二定律1.公式推導(dǎo)：2.語言表述：3．公式表達(dá)：

2024-11-18 10:15

滬科版必修一11走近運動01-資料下載頁

【總結(jié)】走近運動一、參考系?為了描述一個物體的運動，而選定的“認(rèn)為”不動的別的物體1、如何選取參考系?理論上是任意的?實際選取時的原則：?①本著解決問題的方便進(jìn)行選取。?②能夠反映人們所關(guān)心的實際問題。2、對參考系的小結(jié)?1運動和靜止都是相對于參考系而言的。?2參考系的選取是任意的。?3選

2024-11-18 10:17

粵教版必修二47功率01-資料下載頁

【總結(jié)】第四章機械能和能源第七節(jié)功率甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓每塊磚質(zhì)量為m，甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功？每塊磚的質(zhì)量為m，樓高為h，甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功？120mgh120mgh甲乙磚數(shù)（塊）120120做功（J）

2024-11-17 12:30

粵教版必修二41功01-資料下載頁

【總結(jié)】第四章第一節(jié)功回顧初中：怎樣才叫“做功”？一個物體受到力的作用，并使物體沿力的方向上發(fā)生了一段距離，這個力就對物體做了功?；仡櫝踔校涸鯓訙y算功？W=Fs（位移）P62討論與交流：人是否對物體做了功？P62討論與交流：人是否對物體做了功？三、如何計算功：W=FsW=0一

2024-11-17 06:42

魯科版必修二21動能的改變04-資料下載頁

【總結(jié)】《動能的改變》教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)描述（一）知識與技能1．理解什么是動能，知道動能的定義式，會用動能的定義式進(jìn)行計算。2．理解動能定理及其推導(dǎo)過程。3．知道動能定理的適用范圍，會用動能定理進(jìn)行計算。[來源:學(xué)科網(wǎng)]4．鞏固用打點計時器打下的紙帶計算物體的即時速度，利用圖象探究物理量間的關(guān)系。（

2024-11-19 20:31

滬科版必修二51從托勒密到開普勒01-資料下載頁

【總結(jié)】從托勒密到開普勒地球是宇宙的中心，是靜止不動的，太陽、月亮以及其他行星都繞地球運動?！暗匦恼f”模型代表人物：亞里士多德；托勒密日心說認(rèn)為太陽是宇宙的中心，是靜止不動的，地球和其他行星都是圍繞太陽做勻速圓周運動?！叭招恼f”模型代表人物：哥白尼開普勒三定律所有的行星圍

2024-11-18 10:15

魯科版必修二21動能的改變03-資料下載頁

【總結(jié)】動能的改變在建立了“功是能量轉(zhuǎn)化的量度”概念的基礎(chǔ)上，教材提出“我們在初中學(xué)過，物體由于運動而具有的能量叫做動能.物體的動能跟物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系.”接著引入了演示實驗：物體動能與質(zhì)量及速度的關(guān)系，定性研究物體動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系，此處的演示實驗是為建立學(xué)生對動能的感性認(rèn)識而設(shè)計的，體現(xiàn)了從感性到理性，從定性到定量的逐步深化的教學(xué)程序.然后提出“從上式

2024-12-09 03:16

教科版必修二34人造衛(wèi)星宇宙速度01-資料下載頁

【總結(jié)】人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ人造衛(wèi)星宇宙速度Ⅱ一．教學(xué)目標(biāo)：1、進(jìn)一步理解人造衛(wèi)星的運行原理以及衛(wèi)星中的失重現(xiàn)象。2、知道同步衛(wèi)星的知識及應(yīng)用。二．教學(xué)重點：同步衛(wèi)星的特點及應(yīng)用人造衛(wèi)星中的“失重”現(xiàn)象（1）軌道處的加速度衛(wèi)星正常運行時，地球?qū)λ娜f有引力提供向心力，即22M

2024-11-17 05:41

滬科版必修一33摩擦力01-資料下載頁

【總結(jié)】摩擦力思考：冰面上以一定速度推出的木塊為什么會停下來？同樣的木塊以相同的速度在水泥地面上推出，哪個停下來的快？為什么？滑動摩擦力一、什么是滑動摩擦力一個物體在另一個物體表面滑動時產(chǎn)生的摩擦力，叫滑動摩擦力。VVV二、產(chǎn)生滑動摩擦力的條件(自己總結(jié))判斷:動，那么他們之

2024-11-18 00:04

滬科版必修一41怎樣求合力01-資料下載頁

【總結(jié)】第四章怎樣求合力與分力§怎樣求合力一、合力與分力二、力的合成求幾個力的合力過程。概念怎樣求合力（1）兩個力的方向相同（2）兩個力的方向相反如果力F1、F2不在同一直線上，它們的合力大小還是相加減嗎?實驗：探究

2024-11-18 00:04

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