人教選修旅夜書懷3(編輯修改稿)
2024-12-23 05:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是 滾涌 的意思。 ② 平野茫茫，群星低垂地面；江濤滾滾，月光在江中翻滾涌動。 ③ 詩人表現(xiàn)了夜色中 原野的遼闊和江流的奔騰 ，以此來 反襯詩人孤獨的形象和凄苦的心境。 （ 1分） （ 1分）（ 2分） ① “垂”和“涌”用得尤為傳神?！按埂笔堑痛沟囊馑?，“涌”是滾涌的意思。 （ 1分） 解釋該字在句中的含義。（含義 ) ② 平野茫茫，群星低垂地面；江濤滾滾，月光在江中翻滾如涌。 （ 1分） 展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。（描繪景象） ③ 詩人表現(xiàn)了夜色中原野的遼闊和江流的奔騰，以此來反襯詩人孤獨的形象和凄苦的心境。 （ 2分） 烘托了怎樣的意境，表達(dá)了怎樣的感情。（效果） 解答方法： (1)解釋該字在句中的 含義 。（含義） (2) 展開聯(lián)想把該字放入原句中 描述景象 ，點出該字運用了何種 手法 。（描繪景象加手法） (3)烘托了怎樣的 意境 ， 或表達(dá)了怎樣的 感情 。（效果） ?① 首句中 “ 悠悠 ” 在詩中有何作用？（ 3分） (09年山東卷） ?②請談?wù)勥@首詩前兩句中 “ 入 ” 字和 “ 摩 ”字的表達(dá)效果。（ 2分） （ 09年四川卷） ?③ 從 “ 萬里 ” 、 “ 時時 ” 、 “ 夜久 ” 三個詞中任選兩個，分別簡析它們在表情達(dá)意方面的作用。 (4分 )（ 09年廣東卷） 高考試卷中也會經(jīng)常出現(xiàn)這樣的題目： ?2． 第 二 種：分析技巧型 ?3． 第 三 種：分析語言特色 ?4． 第 四 種：煉字型 ?5． 第 五 種：一詞領(lǐng)全詩型 ?1． 第 一 種：分析意境型 高考詩歌鑒賞題目類型 煉字型2020年： 全國卷一、全國卷二、天津卷、上海卷、安徽卷、湖南卷 （ 六套 ） 近三年來高考考查煉字情況： 2020年： 廣東卷、山東卷、四川卷（ 三套 ） 2020年： 全國 II卷、廣東卷、江西卷、遼寧卷、天津卷 （ 五套 ） 解答方法： (1)解釋該字在句中的 含義 。（含義） (2) 展開聯(lián)想把該字放入原句中 描述景象 ，點出該字運用了何種 手法 。（描繪景象加手法） (3)烘托了怎樣的 意境 ， 或表達(dá)了怎樣的 感情 。（效果） 牛刀小試 感受高考 （ 2020年全國卷 II）
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