智童教育企業(yè)文化建設(shè)方案【未完成版】(編輯修改稿)
2025-03-03 17:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如網(wǎng)絡(luò)教育的提出。另一方面是周圍教育群體的發(fā)力。 知識(shí)經(jīng)濟(jì)是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì) 。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代有以下特征： 公司應(yīng)建立尊重知識(shí)、尊重人才、以人為本、任人唯賢的人才觀念 公司必須形成快速反應(yīng)的理念，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和市場(chǎng)的快速變化，敢于冒風(fēng)險(xiǎn) 21 可持續(xù)發(fā)展要求公司強(qiáng)化創(chuàng)新進(jìn)取精神 公司要實(shí)現(xiàn)跨地區(qū)、跨行業(yè)可持續(xù)發(fā)展 拋棄安于現(xiàn)狀的思想 去除求穩(wěn)守舊的觀念 樹立強(qiáng)烈的進(jìn)取心和使命感 強(qiáng)化持續(xù)創(chuàng)新精神 22 公司使命 公司使命 公司存在的價(jià)值和意義 23 公司愿景 公司愿景 未知 公司未來的市場(chǎng)領(lǐng)域、規(guī)模及核心能力 24 公司戰(zhàn)略發(fā)展的指導(dǎo)方針 指導(dǎo)方針 公司戰(zhàn)略發(fā)展的方向和模式 25 公司精神 ?求穩(wěn)怕變，必然使企業(yè)喪失活力。必須善于學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，在企業(yè)制度、管理方式、文化建設(shè)等方面勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理，一流技術(shù)，一流產(chǎn)品和積極向上的文化，創(chuàng)造昆山乃至江蘇名牌 創(chuàng)新 ?唯有自強(qiáng)，才能自立；自強(qiáng)是公司考慮未來發(fā)展戰(zhàn)略的根本原則 自強(qiáng) ?逆水行舟，不進(jìn)則退。安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，必須永不滿足，超越無限 進(jìn)取 ?杜絕隨機(jī)主義，制度執(zhí)行及策劃實(shí)施具有提前預(yù)見性 計(jì)劃 ?一切從公司實(shí)際出發(fā)，既不好高鶩遠(yuǎn)，又緊盯遠(yuǎn)大目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。面向市場(chǎng)，研究市場(chǎng)，一切活動(dòng)、決策都要符合市場(chǎng)規(guī)律； ?敬業(yè)愛崗，在本職崗位上干出實(shí)實(shí)在在的事業(yè) 求實(shí) 26 公司價(jià)值體系描述 人才觀念 質(zhì)量觀念 發(fā)展觀念 市場(chǎng)觀念 27 公司發(fā)展觀 發(fā)展觀 高水平、高效益，可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、員工與社會(huì)之間價(jià)值的高度和諧： 企業(yè)與員工、股東、社會(huì)是利益共同體 28 公司市場(chǎng)觀 競(jìng)爭(zhēng)者 企業(yè) 顧客 相對(duì)優(yōu)勢(shì) 價(jià)值 價(jià)值 市場(chǎng)觀 以孩子為中心，比競(jìng)爭(zhēng)者更好地滿足家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望 ： 1. 首先要研究市場(chǎng) 。 （ 工蜂探路 ） 2. 還要關(guān)注競(jìng)爭(zhēng)者在滿足顧客期望方面的表現(xiàn)； （ 尋求轉(zhuǎn)機(jī) ） 3. 比競(jìng)爭(zhēng)者更好地滿足期望，以便創(chuàng)造相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 29 公司質(zhì)量觀 質(zhì)量觀 高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、全程監(jiān)控： 。對(duì)于教師隊(duì)伍建設(shè)為首要任務(wù)，提高教師能力及水平。 。研究家長(zhǎng)對(duì)孩子的的細(xì)微需求，并加以滿足； 。實(shí)現(xiàn)全程對(duì)老師、孩子、家長(zhǎng)的全面監(jiān)督，實(shí)施有效的控制。 產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命 30 公司人才觀 人才觀 崇尚知識(shí)，以人為本：企業(yè)靠員工發(fā)展，員工靠企業(yè)立業(yè)；先有滿意的員工，后有滿意的顧客。 1. 育才觀：結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要 ， 對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn) ，提高員工的基本素質(zhì)； 2. 選才觀：德才兼?zhèn)?， 內(nèi)外并重；任人唯賢 ， 平等競(jìng)爭(zhēng)； 3. 用才觀：用人不疑，敢于授權(quán)；人盡其才，不求全責(zé)備； 4. 留才觀：拓展員工發(fā)展空間，保障并提高員工的經(jīng)濟(jì)利益；主要用待遇和事業(yè)留人。 人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的不竭資源 31 公司組織行為準(zhǔn)則（一） ?建立部門間的監(jiān)督和制約機(jī)制； ?實(shí)行全面預(yù)算管理，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，找出問題，分析原因，采取措施 精細(xì)管理 降低成本 ?權(quán)責(zé)對(duì)等，適當(dāng)授權(quán)； ?各級(jí)管理者在自己權(quán)限范圍內(nèi)，自行決策； ?上級(jí)僅在特殊情況下對(duì)下級(jí)的決策進(jìn)行干預(yù) 適當(dāng)授權(quán) 靈活管理 ?公司充分尊重員工，對(duì)任何員工嚴(yán)禁有歧視性的語言和行為； ?為公司工作的所有員工應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有高低階層 友愛平等相互尊重 32 公司組織行為準(zhǔn)則（二） ?公司要建立快速、高效的反應(yīng)機(jī)制，以適應(yīng)未來發(fā)展； ?注重過程控制，保證正確結(jié)果 效率與 效果并重 ?部門之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能相互推諉； ?樹立內(nèi)部服務(wù)意識(shí)，特別是管理人員要樹立服務(wù)觀 團(tuán)結(jié)協(xié)作 真誠(chéng)服務(wù) ?正常情況下，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不能越級(jí)指揮； ?管理人員的職責(zé)劃分明確，不能造成多頭指揮的混亂局面 統(tǒng)一指揮 33 公司組織行為準(zhǔn)則（三） ?以正面激勵(lì)為主，以懲罰措施為輔； ?無論獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，都要及時(shí)兌現(xiàn)； ?年終考評(píng)與即時(shí)激勵(lì)相結(jié)合 即時(shí)激勵(lì) ?在提拔、晉級(jí)和培訓(xùn)等方面，管理制度和選拔程序要公開； ?人員篩選的標(biāo)準(zhǔn)和過程要透明 公平競(jìng)爭(zhēng) ?管理制度一旦制定必須嚴(yán)格執(zhí)行，不適合的制度要及時(shí)廢除； ?在制度面前人人平等，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先履行 令行禁止 34 公司高層領(lǐng)導(dǎo)的要求 作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，根本任務(wù)是引領(lǐng)全體員工把企業(yè)做強(qiáng)做大，對(duì)企業(yè)文化建設(shè)起
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