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正文內(nèi)容

20xx語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修三第8課山地回憶(編輯修改稿)

2024-12-23 03:36 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活狀態(tài) 問(wèn)題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 ? 提示 :《山地回憶》寫(xiě)了兩件事 ,主要線索是布。兩件事相隔八年 ,一在農(nóng)村一在城市 ,作者用布把它們串聯(lián)起來(lái)了 : 女孩子給 “我 ”做襪子 ,用的是布 ,她這布是紡線換來(lái)的。后來(lái) “我 ”幫她父親販棗子賺了錢(qián) ,給她買(mǎi)了織布機(jī) ,她學(xué)會(huì)了織布。 八年后 ,“我 ”見(jiàn)到她爸爸穿的還是土布 ,于是想起當(dāng)年的許多事 ,并打算買(mǎi)些 “洋布 ”送給她家。而她爸爸又希望多買(mǎi)點(diǎn)紅布和黃布 ,做一面國(guó)旗。 這些事無(wú)不和 “布 ”有關(guān) ,“布 ”就成了貫串全文的一條主線。 “妞兒 ”是一個(gè)怎樣的人物形象 ? 提示 :“妞兒 ”是一個(gè)美麗動(dòng)人的形象 ,她只是冀中地區(qū)千百萬(wàn)美麗動(dòng)人的人民的代表和縮影 ,但絕不是一個(gè) “集合概念 ”,而是一個(gè)有著鮮明個(gè)性特征的人物。她性格爽快 ,率直潑辣 ,質(zhì)樸善良 ,勤勞能干。 【目標(biāo)二】 體會(huì)小說(shuō)的藝術(shù)特色 “妞兒 ”給我們留下了深刻印象 ,那么作者是如何刻畫(huà)這一人物形象的 ? 提示 : 描寫(xiě)方法 具體內(nèi)容 備 注 語(yǔ)言 “ 菜是下口的東西呀 ! 你在上流洗臉洗屁股 ,為什么不臟 ? ” 表現(xiàn)妞兒心直口快、潑辣 ,甚至有點(diǎn)野性。 “ 你又裝假了 , ” 女孩子燒著火抬起頭來(lái) , “ 你有錢(qián)嗎 ? ” 這句話貌似責(zé)問(wèn) , 其實(shí)是希望“ 我 ” 不要客氣 , 這更能反映出密切的軍民魚(yú)水情。 “ 夠給我買(mǎi)張織布機(jī)子了 ! 這一趟 , 你們?cè)谇?yáng)給我買(mǎi)架織布機(jī)子回來(lái)吧 ! ” 表現(xiàn)了妞兒對(duì)新鮮事物的渴望 , 也說(shuō)明了她的勤勞干練。 問(wèn)題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 問(wèn)題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 描寫(xiě)方法 具體內(nèi)容 備 注 神態(tài)動(dòng)作 “ 把兩手插在襖襟底下取暖 ,望著我笑了。 ”“ 說(shuō)著就笑得彎下腰去。 ”“ 她笑著用兩手在冷水里刨抓。 ”“ ‘ 占了北平 , 我們就有洋布穿 ,就一切齊備 ! ’ 女孩子接下去 , 笑了。 ” 表現(xiàn)了妞兒的天真、爽朗。 幾件小事 她給 “ 我 ” 做襪子 ,給 “ 我 ” 做好吃的。 表現(xiàn)妞兒質(zhì)樸善良。 問(wèn)題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 ? 提示 :從不多的幾句環(huán)境描寫(xiě)中 ,既可見(jiàn)冀中人民的生活艱辛 ,也可見(jiàn)冀中人民的勤勞智慧 ,還可見(jiàn)冀中人民在如此困難的條件下支援抗戰(zhàn)的犧牲精神和崇高品德 ,真是一箭數(shù)雕 ,言簡(jiǎn)而意無(wú)窮。 ? 提示 :語(yǔ)言 ,尤其是對(duì)話 ,是孫犁創(chuàng)作中極為精心的方面。他的語(yǔ)言文字清新、明快、流暢 ,能描盡鄉(xiāng)土生活的詩(shī)情畫(huà)意 ,含蓄的情感又常真摯得深沉、濃郁 ,能表現(xiàn)出獨(dú)特的文體美。 問(wèn)題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 ,作者設(shè)置了這樣兩個(gè)情境 :八路軍女兵教會(huì)妞兒紡線 。中華人民共和國(guó)成立伊始 ,妞兒的父親作為農(nóng)民代表 ,來(lái)到天津市 ,參觀工業(yè)展覽會(huì) ,對(duì)那些改良的農(nóng)具特別感興趣。這體現(xiàn)了作者怎樣的情感 ? 提示 :作者希望信息的傳播能給封閉落后的山地帶去一些變化 ,因?yàn)樽髡邇?nèi)心充滿對(duì)山地人民的感激之情 ,真心希望山地的人們能更好地生活。 問(wèn)題導(dǎo)思 多維探究 文脈圖解 技法賞鑒 2.《山地回憶》的寫(xiě)作背景是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 ,但是我們讀了之后沒(méi)有看到硝煙彌漫、炮火轟鳴 ,也沒(méi)有看到血腥的屠殺 ,反而感受到一種溫情 ,一種詩(shī)意。有人說(shuō)作者是在回避現(xiàn)實(shí)。你同意這種
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