【總結】邢目錄123怎樣節(jié)約用紙怎樣制作紙紙的來歷紙?關于紙，大家應該都知道什么是紙?？墒?，大家知道紙的來歷嗎?1、紙的來歷?紙是中國古代四大發(fā)明之一紙，曾經(jīng)為歷史上的文化傳播立下了卓著功勛史上的文化。即使即在機制紙盛行的今天，某些傳統(tǒng)的手工紙依然體現(xiàn)著它不可替代的作
2024-12-11 05:48
【總結】ChinaChina中國china???China中國china瓷器，陶瓷閱讀課本？猜想：你覺得陶瓷可能會有什么特點？溫馨提示?小組成員之間分工明確，保持良好秩序。?記錄員記錄好實驗現(xiàn)象及結論。?實驗完畢
2024-12-11 05:52
【總結】青島版五年級科學上冊15蠟燭的變化從觀察蠟燭開始的研究1、仔細觀察蠟燭有什么特征？2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法？溫馨提示?1、使用小刀切割蠟燭時，手要離得遠一點，用完及時放回原處。?2、使用火柴點燃酒精燈時，及時熄滅火柴。?3、用酒精燈加熱時，小心燙傷。熄滅酒精
2024-12-13 12:46
【總結】我們的營養(yǎng)萊蕪市鳳城安仙學校范蓓蓓教材簡析：本教材是義務教育課程標準青島版實驗教科書（五.四分段））科學（五年級上冊）。第二單元第5課的內(nèi)容是在對食物有了大量感性認識的基礎上，進一步探究食物中包含的營養(yǎng)，增加對食物的理性認識。教學目標：1、知識目標：知道
2024-11-18 23:09
【總結】我們的食物食物家族成員?蔬菜類?魚肉蛋豆類?油脂類?五谷根莖類?奶類?水果類水果類我們的食物——大自然的饋贈食物名稱早餐午餐晚餐（課外小調(diào)查）食物統(tǒng)計表面包饅頭
2024-12-04 21:38
【總結】吸熱放熱知道水的六種物態(tài)變化嗎？氣態(tài)液態(tài)固態(tài)可愛的小水滴在自然界中變幻莫測。它在旅行中經(jīng)歷了物態(tài)變化哪些過程？凝固、融化、汽化、液化、升華、凝華生活中或自然界中的哪些現(xiàn)象是水的汽化現(xiàn)象？哪些現(xiàn)象是水的液化現(xiàn)象？灑在地上的水不見了；燒開水時水變少了；濕衣服變干了……
2024-11-17 10:35
【總結】猜謎語：青石板，板石青，青石板上釘銀釘秋季星空面朝北，上南下北，左西右東面朝南，上北下南，左東右西什么是星座？人們?yōu)榱吮阌谟^察和研究星星，把星空劃分成很多區(qū)域，這些區(qū)域被稱為星座。全天共分為88個星座。北天
【總結】據(jù)說,在1666年的一天，牛頓躺在花園里沉思。突然，一個成熟的蘋果從樹上掉了下來,正好砸在他的頭上。他想到了一個問題：“為什么蘋果總是落到地上，而不落向天空呢？”牛頓認為是某種看不見的力把蘋果拉向地面，這個力來自地球。地球?qū)⑺車?/span>
2024-11-17 10:34
【總結】10人對環(huán)境的需求學習目標?能歸納出：人類生活離不開動植物。?能有條理地向大家介紹人類飲食、學習、保健、休閑、居住等與動植物的關系。?能用自己的話舉例說出“靠山吃山，靠水吃水”的正確含義。?能舉出仿生產(chǎn)品的實例。?能舉例說明自己應如何適應社會環(huán)境。自學指導?思考一分鐘，說出自己平時愛吃的
2024-11-17 20:51
【總結】我們的身體一、教學目標：科學概念：.頸.軀干.四肢四部分，如果根據(jù)做事情的不同人體還會有不同的結構劃分。，內(nèi)部的特點可以借助一些工具觀察到。過程與方法：.手捏.聽等觀察方法并結合體驗活動，了解身體內(nèi)部的結構。，選擇與之相適應的觀察方法。情感態(tài)度與價值觀：，將想象與實際的觀察區(qū)分開，保證觀察活動的真
2024-11-28 00:54
【總結】13偶戲現(xiàn)存的木偶劇形式有三種布袋木偶杖頭木偶提線木偶第13課【偶戲（一）】教學內(nèi)容布袋木偶第13課【偶戲（一）】教學內(nèi)容布袋木偶第13課【偶戲（一）】教學內(nèi)容杖頭木偶第13課【偶戲（一）】教學內(nèi)容
【總結】第21課杠桿撬棒在撬石頭的過程中是怎么樣運動的？杠桿?一根棍子,當用它撬重物時，就不再是一棍普通的棍子，而成為一種簡單的機械。這種簡單的機械叫做杠桿。重點支點力點2.杠桿的三點：討論：?是不是只要應用了杠桿一定能省力？例如墊那塊小石頭，是不是墊在什么地方
2024-12-11 05:53
【總結】齒輪鏈條式傳送的自行車.齒輪式傳送的自行車.主要結構：齒輪、鏈條。鏈條的工作原理：通過鏈條的位移、速度、加速度來形成一定的軌跡，從而使鏈條滾輪中心的運動軌跡與理論的軌跡重合。齒輪的工作原理：鏈輪由動輪和繞在鏈輪上的鏈條組成。齒輪上制有特殊齒形的齒.工作原理是依靠輪齒與鏈節(jié)的嚙合傳遞運動和動力。
【總結】看誰跑的快—速度思考1龜兔賽跑時。如果龜兔進行50米短跑，誰會贏呢？你是如何判斷的？思考2一名大學生要到北京上大學，由于時間緊迫，要盡早到校，你認為他應乘飛機還是火車？為什么？§你知道用什么方法可以比較物體運動快慢嗎？比較物體運動的快慢?蝸牛在地面上沿直線爬行，自
2024-12-13 16:21
【總結】第一單元微小的生物常見的病毒性疾病?腮腺炎（epidemicparotitis,mumps）是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸傳染病，是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，成人中也有發(fā)病，由腮腺炎病病毒所引起。腮腺的非化膿性腫脹疼痛為突出的病征，病毒可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心、關節(jié)等幾乎所有的器官。
鄂ICP備17016276號-1