小學規(guī)范化建設(shè)工程(編輯修改稿)
2025-03-02 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? 《教育法》明確規(guī)定：“國家實行學前教育、初等教 育、中等教育、高等教育的學校制度。初等教育，即小學教育，是國民教育的基礎(chǔ)，是人 口素質(zhì)形成的奠基工程?！? ? （二）小學教育在人生發(fā)展中起著至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用 1997年 北京市公眾科學素養(yǎng) 4% 2023年 全國公眾科學素養(yǎng) % 2023年， 北京市公眾科學素養(yǎng) % 高出全國公眾科學素養(yǎng)水平 % 高出北京 1997年的 % 北京人目前的科學素養(yǎng)水平與美國人 20世紀 90年代初的水平大致相當。 ? 結(jié)論 人的科學素養(yǎng)需要從小培養(yǎng)。如科學態(tài)度和科學探究能力以及創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，基本的科學知識與技能的掌握，說明，小學階段的教育對提高人的科學素養(yǎng)至關(guān)重要。 ? 教育系統(tǒng)廣 大干部必須提高對小學教育重要性的認識，將其納入政府和教委的重要工作議事日程，并作為重點工作來抓。 ? 三、小學教育整體水平與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求之間的矛盾仍舊突出，由此引發(fā)的教育選擇和教育公平問題受到社會廣泛關(guān)注。實施《小學規(guī)范化建設(shè)工程》，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源需求。 ? 講一個問題：選擇現(xiàn)象嚴重，也是社會關(guān)注熱點問題。 ? 一個名校瘋狂搶 一個瘋狂找名校 ? 北京市教育科學規(guī)劃辦公室委托北京師范大學教育管理學院對北京市中小學擇校情況進行的大規(guī)模調(diào)查結(jié)果表明，本市中小學生擇校行為主要發(fā)生在義務(wù)教育階段，其中又以初中最為突出，其次是高中；擇校的平均費用超過 2萬元。在調(diào)查的各區(qū)中，崇文區(qū)小學擇校生比例最高，其次是西城；最低的是昌平和門頭溝兩個郊區(qū)。西城區(qū)初中擇校生比例最高，最低的是朝陽。海淀區(qū)高中擇校生比例最高，接下來依次是西城、豐臺、朝陽、門頭溝，最低的是昌平。 ? 北師大教育管理學院有關(guān)專家表示，目前普遍實行的就近入學制度實際上是以戶口為基礎(chǔ)進行優(yōu)質(zhì)教育資源分配的強制性行政擇校方式，加上優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足等原因，使得中小學擇校成為一個短期無法解決的現(xiàn)實問題。 ? 結(jié)論 解決 教育選擇和教育公平問題 任重而道遠， 提高小學教育整體辦學水平，實施《小學規(guī)范化建設(shè)工程》 勢在必行，每位管理者和校長要承擔起自己的責任。 ? 第二：市教委對實施《小學規(guī)范化建設(shè)工程》有哪些要求？ ? （一）、全市總體目標 ? 1．到 2023年，全市各區(qū)縣小學教育布局基本合理，辦學條件明顯改善（全市小學 2023年底前在專用教室建設(shè)、教育教學設(shè)施設(shè)備、音體美器材和圖書資料等項目上按標準達到基本均衡）； ? 2．農(nóng)村完全小學和城鎮(zhèn)地區(qū)相對薄弱小學教育質(zhì)量顯著改善； ? 3．學校內(nèi)部管理規(guī)范有序； ? 4．干部教師隊伍素質(zhì)整體提升，骨干教師分布合理； ? 5．小學生德智體美等綜合素質(zhì)全面發(fā)展，特別是身體、心理健康素質(zhì)明顯提高。 ? （二）、 小學規(guī)范化工程建設(shè)對區(qū)（縣）政府和教委主要督導(dǎo)檢查哪些內(nèi)容？ ? ,統(tǒng)籌協(xié)調(diào) ,組織實施情況。 ? ,優(yōu)化資源整合的力度情況；完成《北京市中小學辦學條件標準》達標任務(wù) ,實現(xiàn)辦學條件基本均衡情況。 ? ,提高小學校長的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力情況；加強小學教師隊伍建設(shè) ,提高教師師德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平情況。 ? ,加大對小學教育的投入情況。 ? ,深化教學改革 ,提高小學辦學水平和效益情況。 ? （三）、實施小學規(guī)范化工程對各小學的要求 ? （一）十項基本要求（北京市小學實施素質(zhì)教育評估方案中提出的要求達到或高于市小學規(guī)范化工程的要求，） ? 、方針政策和素質(zhì)教育的要求，制定學校發(fā)展規(guī)劃 . ? 。 ? 制定規(guī)劃 ： ? A 分析要客觀，定位要準確。要對學校 ?園所 ?辦學的現(xiàn)狀進行全面分析，找到優(yōu)勢，總結(jié)經(jīng)驗。將優(yōu)勢和經(jīng)驗條理化，使其成為學校 ?園所 ?辦學繼承和發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)及寶貴財富。同時找準問題，要透徹分析產(chǎn)生問題的原因。 ? B 思路要清晰，目標要明確。要有明確的辦學 ?園所 ?理念，用什么樣的思想指導(dǎo)辦學和辦園，要清楚把學校辦成什幺樣。要根據(jù)學校的實際情況確定發(fā)展目標。目標的確定一定要符合學校的定位。 ? C 職責要分工，落實要到人。落實規(guī)劃的要有明確的職責分工，一定將每項任務(wù)落到干部和教職員工身上，增強其責任感和史命感。 ? D 措施要可行，及時要檢查。實施規(guī)劃的各項目標要有切實可行的措施，完成目標的情況要及時檢查。 ? 制定規(guī)劃要做到“兩個統(tǒng)一”： ?制定規(guī)劃的過程作為學校推進民主辦學和統(tǒng)一教職工思想的過程。 ? 一方面，要廣泛征求教職工的意見，通過他們共同討論來統(tǒng)一教職工的思想，并確定學校的發(fā)展目標，使教職工對學校的發(fā)展形成共識； ? 另一方面，校長要組織凝聚力量，將教職工的教育行為統(tǒng)一到實現(xiàn)學校發(fā)展目標上來。 ? ? ? ：義務(wù)教育階段學校不設(shè)重點班和非重點班，接收具有接受普通； ? ： 校園文化建設(shè)主題鮮明，能體現(xiàn)學校的文化底蘊和環(huán)境育人功能，形成具有本校特點的人文環(huán)境。 ? ； ? ? ： 樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認真貫徹落實體育工作條例，并將其納入學校整體工作計劃。 ? ； ? 10．硬件建設(shè)： 專用教室、教育教學設(shè)備、音體美器材、圖書資料等主要項目達到《北京市中小學辦學條件標準》。 ? 第三個問題：怎樣實施小學規(guī)范化建設(shè) ? 建立與新課改的教育觀念 ,堅持改革與創(chuàng)新，高標準、高質(zhì)量實施小學教育 ? 一個好校長就是一所好學校。因為一個好校長，能夠改變學校、發(fā)展學校、使弱校變?yōu)閺娦?，并造就名校。校長怎樣 改革與創(chuàng)新，改革與創(chuàng)新呢 ？ ? 我認為，適應(yīng)當前教育改革的需要，校長在觀念、管理方式和方法以及辦學模式，應(yīng)實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變： ? 一：校長要轉(zhuǎn)變角色意，承擔課程改革的重要職責第一； ? 第二：轉(zhuǎn)變學校內(nèi)部管理體制改革 ,提高管理水平，要有自己的管理風范
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