【總結(jié)】愛因斯坦上小學(xué)時(shí),曾因完成手工課作業(yè)做過三個(gè)小板凳。這三個(gè)小板凳是什么樣的呢?第三個(gè)小板凳有什么特別之處呢?課文以“第三個(gè)小板凳”為題,自然而然地引起人們的思考,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)三個(gè)小板凳213個(gè)生字;會(huì)寫8個(gè)生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文。品我會(huì)寫書寫指導(dǎo)上面
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】小馬過河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)理解老馬對(duì)小馬說的話,懂得要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的道理。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說小馬要幫媽媽坐什么事,遇到了什么困難。二畫:
【總結(jié)】“左邊綠,右邊紅,走到一起起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來攻。”這個(gè)字謎的謎底是什么?是“秋”。秋天到了,大自然正悄悄發(fā)生變化,快跟著老師一起走進(jìn)課文去郊外游玩吧!秋游1初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),理解生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽朗讀聽范讀,
2024-11-17 02:16
【總結(jié)】A制作人:南苗莊學(xué)校岳學(xué)慧AA松鼠日記A讀一讀:日記陰天塞進(jìn)扒開刮風(fēng)附近木牌打擾拜訪忽然仍然估計(jì)準(zhǔn)備困難森林A你知道松鼠是怎么過冬的嗎?A想一想1、這則日記是什么時(shí)間
2024-12-12 17:05
【總結(jié)】“有個(gè)好朋友,天天跟我走,有時(shí)走在前,有時(shí)走在后。我和它說話,它卻不開口?!蹦阒肋@個(gè)謎語的謎底嗎?對(duì),就是影子。只要有光照在人的身上,就會(huì)出現(xiàn)人的影子,這是一種光學(xué)現(xiàn)象,本文以“我的影子”為題,交代了描寫的主要對(duì)象。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我的影子211個(gè)生字;會(huì)寫8個(gè)生字(重點(diǎn)),積累“散步、揮揮手、蹦蹦跳跳”等詞
【總結(jié)】“天鵝”生活在水邊,善于飛行;“大蝦”是生活在水中的節(jié)肢動(dòng)物,會(huì)跳躍;“梭魚”生活在海里。這三種動(dòng)物是因?yàn)槭裁炊鄣揭黄鸬模克鼈冎g又發(fā)生了怎樣的故事呢?讓我們一起去看看吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)天鵝、大蝦和梭魚215個(gè)生字;會(huì)寫7個(gè)生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文。合書寫指導(dǎo)上寬下窄,撇捺要舒展
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)媽媽,不要送傘來1,體會(huì)詩歌的情感(難點(diǎn))?!拔摇眻?jiān)強(qiáng)自立的精神,努力做到自己的事情自己做。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說“我”不讓媽媽送
【總結(jié)】“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙罾餂]有書籍,就好像大地沒有陽光。一本好書就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取,現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)課文,走進(jìn)書的世界。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)書的世界26個(gè)生字;會(huì)寫13個(gè)生字(重點(diǎn))“傳”;積累部首“父”。界我會(huì)寫書寫指導(dǎo)
2024-11-19 18:03
【總結(jié)】“心間”指心上、心里?!白鎳谖倚拈g”表達(dá)了作者對(duì)祖國的熱愛。我們的祖國幅員遼闊,物產(chǎn)豐富;我們的祖國山河壯麗,風(fēng)景如畫;我們的祖國像一只報(bào)曉的雄雞屹立在世界的東方,每一個(gè)中華兒女都要把祖國裝在心里:祖國啊,你永遠(yuǎn)在我們心間。助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)祖國在我心間213個(gè)生字,會(huì)寫7個(gè)生字(重點(diǎn));積累“昂首、遼闊、
【總結(jié)】“身上穿彩衣,沒事兒睡盒里,美術(shù)課上帶著它,畫出什么都美麗?!蹦阒肋@是什么嗎?對(duì),這是彩筆?!拔矣幸缓胁使P”,作者會(huì)用他的彩筆畫什么呢?讓我們到課文中去看一看吧,相信,讀完這首兒童詩,你一定會(huì)被作者豐富的想象所感染。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我有一盒彩筆11.掌握多音字“藏”,積累“直線、連綿起伏、寶藏、永遠(yuǎn)”等詞語。(重點(diǎn))
2024-12-11 15:41
【總結(jié)】松鼠日記教學(xué)目標(biāo):11個(gè),寫字4個(gè)。,了解日記的寫法。自主識(shí)字,培養(yǎng)識(shí)字能力。,知道生活中的事可以通過日記的形式記錄下來。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):識(shí)字。了解日記的寫法。難點(diǎn):自主合作,了解日記的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、課件教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)
2024-12-09 02:16
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)王冕學(xué)畫21.在讀文中,感受大自然的美麗和藝術(shù)的魅力。(重點(diǎn))2.讀描寫王冕觀察荷花和刻苦學(xué)習(xí)的句子,知道王冕的畫畫得好,是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第一單元讀書小提示字音要讀準(zhǔn)詞語要連讀句子不讀破標(biāo)點(diǎn)要停頓我會(huì)讀1八月秋天到,天轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,蟋蟀把歌唱。我會(huì)讀1八月秋天到,
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)小貓咪穿鞋子1通過故事增長見識(shí)(了解動(dòng)物蹄、爪的不同作用),懂得看問題、做事情要從自身的特點(diǎn)出發(fā),不能盲目學(xué)樣。通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀:讀課文,說一說課文寫到
【總結(jié)】賀年片,-,,1、讀一讀,看誰讀得準(zhǔn)。2、說一說,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、交流:你有什么好的方法記?,bìzhuózhuànɡxiánɡɡēméizànɡhuòxiáshuòzhìhuìxiàn,碧茁壯翔鴿...
2024-10-25 08:49