【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)流動(dòng)的畫(huà)1理解“流動(dòng)的畫(huà)”的含義,(難點(diǎn))想象母子間的思想感情交流,并用一句話(huà)進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文寫(xiě)到了哪些“流動(dòng)的畫(huà)”。
2024-11-17 02:04
【總結(jié)】螞蟻本來(lái)是在地下筑巢(cháo),成群穴居的,而本文的題目卻是“上天的螞蟻”,難免讓人心生疑慮:螞蟻為什么會(huì)上天呢?他是怎么上天的呢?讓我們帶著這些有趣的問(wèn)題,一起到課文中去尋找答案吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)上天的螞蟻113個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字。(重點(diǎn))、流利、有感情地朗讀課文。常我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)
2024-12-13 16:05
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)祖國(guó)在我心間2理解“祖國(guó)在我心間”的含義。產(chǎn)生了解祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)“我”在地球儀上看到了什么。二畫(huà)
2024-12-11 15:41
【總結(jié)】母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。雖然孩子已經(jīng)能獨(dú)立地做許多事情,但慈愛(ài)的媽媽總是放心不下,時(shí)時(shí)、事事都在無(wú)微不至地呵護(hù)著孩子?!皨寢尣灰蛡銇?lái)”,這是孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的呼聲,喊出了孩子渴望獨(dú)立的愿望。讓我們一起走進(jìn)課文,去細(xì)細(xì)體會(huì)詩(shī)中所表達(dá)的情感吧!助讀資料字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)媽媽?zhuān)灰蛡銇?lái)112個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)5個(gè)生字(
【總結(jié)】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具?!拔摇焙退恢痹谝黄穑餐冗^(guò)了數(shù)不清的快樂(lè)時(shí)光,他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題,既交代了描寫(xiě)的對(duì)象,又表達(dá)了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)絨毛小熊116個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字;理解多音字“長(zhǎng)”;積累“補(bǔ)丁、高明、驚訝、親密”等詞語(yǔ)。(重點(diǎn))、流利、有感
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)松鼠日記2。(重點(diǎn)),學(xué)習(xí)日記的格式,產(chǎn)生寫(xiě)日記的興趣。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)課文介紹了哪兩種小動(dòng)物。二畫(huà):畫(huà)
【總結(jié)】小馬過(guò)河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)理解老馬對(duì)小馬說(shuō)的話(huà),懂得要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的道理。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)小馬要幫媽媽坐什么事,遇到了什么困難。二畫(huà):
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)火紅的楓葉2,(重點(diǎn))體會(huì)課文表達(dá)的感情。,感受文中“我”對(duì)大自然和對(duì)老師的愛(ài)。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)作者為什么要尋找一片
2024-11-17 02:45
【總結(jié)】“太陽(yáng)一曬我就變,火上一燒我也變。向上繚繞像輕煙,遇冷結(jié)成小水點(diǎn)?!辈碌健拔沂鞘裁戳藛??對(duì),”我“是水,”我“會(huì)變,你想知道”我“是怎樣變化的嗎?那就到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)我是什么214個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字(重點(diǎn));學(xué)習(xí)雨字頭、兩點(diǎn)水;積累“漂浮、溫和、暴躁、灌溉”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)上天的螞蟻1“魁梧、偉大、身強(qiáng)力壯、自信”等詞語(yǔ)。(重點(diǎn)),體會(huì)螞蟻個(gè)小志氣大,為了理想不懈努力的精神。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)巨
【總結(jié)】特殊的考試1品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)(難點(diǎn))。。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)有哪些小動(dòng)物來(lái)應(yīng)聘。二畫(huà):畫(huà)出描寫(xiě)四個(gè)小動(dòng)物精心準(zhǔn)備應(yīng)聘主持人的語(yǔ)句。
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)媽媽?zhuān)灰蛡銇?lái)1,體會(huì)詩(shī)歌的情感(難點(diǎn))?!拔摇眻?jiān)強(qiáng)自立的精神,努力做到自己的事情自己做。通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)一說(shuō)“我”不讓媽媽送
【總結(jié)】“天鵝”生活在水邊,善于飛行;“大蝦”是生活在水中的節(jié)肢動(dòng)物,會(huì)跳躍;“梭魚(yú)”生活在海里。這三種動(dòng)物是因?yàn)槭裁炊鄣揭黄鸬模克鼈冎g又發(fā)生了怎樣的故事呢?讓我們一起去看看吧!字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)天鵝、大蝦和梭魚(yú)215個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)7個(gè)生字。(重點(diǎn))2.有感情地朗讀課文。合書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)上寬下窄,撇捺要舒展
【總結(jié)】第一篇:小貓咪穿鞋子教案 《小貓咪穿鞋子》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)故事增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),懂得全面看問(wèn)題,做事要從自身特點(diǎn)出發(fā),不能莫目地跟著別人學(xué)。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、認(rèn)寫(xiě)課...
2025-10-13 06:17
【總結(jié)】第一篇:《小貓咪穿鞋子》教學(xué) 《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì) 虎林市第三小學(xué) 宋月琴 一、談話(huà)激趣,設(shè)疑導(dǎo)入 同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了一位朋友,你們看它是誰(shuí)?你發(fā)現(xiàn)了什么?今天我們就就和這只小...
2025-10-12 15:15