【摘要】第一篇:小貓咪穿鞋子教學(xué)設(shè)計(jì) 《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì) 東發(fā)中心小學(xué)校 楊榮 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、了解動(dòng)物蹄、爪的作用。 能力目標(biāo): 1...
2024-10-22 05:52
【摘要】“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光。一本好書(shū)就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,可以改變我們的性格,引導(dǎo)我們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取,現(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)課文,走進(jìn)書(shū)的世界。字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)書(shū)的世界26個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字(重點(diǎn))“傳”;積累部首“父”。界我會(huì)寫(xiě)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)
2024-11-19 18:03
【摘要】第一篇:《小貓咪穿鞋子》的說(shuō)課稿 我說(shuō)課的內(nèi)容是教科版二年級(jí)下冊(cè)第三單元以“全面看問(wèn)題”為主題的首篇精讀課文。這樣一篇充滿(mǎn)童趣的童話(huà)故事,通過(guò)生動(dòng)活潑的語(yǔ)言描寫(xiě)告訴了人們一個(gè)深刻的道理:看問(wèn)題,做事...
2024-10-20 20:03
【摘要】第一篇:《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì) 〖教材分析〗 《小貓咪穿鞋子》一課是教科版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材二年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課。本課以擬人的手法,用淺顯而形象的語(yǔ)言,通過(guò)小貓...
2024-10-21 15:38
【摘要】品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)我們的玩具和游戲2。(重點(diǎn)),自制玩具做游戲的快樂(lè)。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。一讀:讀課文,說(shuō)說(shuō)課文寫(xiě)了哪幾個(gè)季節(jié)的場(chǎng)景。二畫(huà):畫(huà)出描寫(xiě)春、
2024-11-17 02:08
【摘要】第一篇:《小貓咪穿鞋子》教學(xué)反思 《小貓咪穿鞋子》反思 依安縣第二小學(xué)作者:張玉杰 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好! 今天我給大家?guī)?lái)了二學(xué)的一節(jié)課的片斷教學(xué)《小貓咪穿鞋子》,現(xiàn)在我就從幾個(gè)方面來(lái)...
2024-10-20 19:58
【摘要】第一篇:小貓咪穿鞋子教學(xué)反思 《小貓咪穿鞋子》教學(xué)反思 《小貓咪穿鞋子》是教科版小學(xué)語(yǔ)文第四冊(cè)第三單元以“全面看問(wèn)題”為主題中的首篇精讀課文。本課是一篇童話(huà)故事,寫(xiě)的是一只小貓咪看見(jiàn)人們穿鞋子很是...
2024-10-22 09:06
【摘要】第一篇:5、教學(xué)設(shè)計(jì)《小貓咪穿鞋子》識(shí)字寫(xiě)字課 5、《小貓咪穿鞋子》寫(xiě)字課教學(xué)設(shè)計(jì) 鶴立林業(yè)局中心小學(xué)教師:崔玉生 教學(xué)內(nèi)容:教科版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課《小貓咪穿鞋子》第二課時(shí)識(shí)字寫(xiě)字課。內(nèi)...
2024-10-20 19:42
【摘要】第一篇:《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì)及評(píng)課稿 《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)本課9個(gè)生字和部首“革”,會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過(guò)故事增長(zhǎng)知識(shí)(...
2024-10-24 20:01
【摘要】第一篇:小貓咪穿鞋子教學(xué)設(shè)計(jì)2 課題: 5、小貓咪穿鞋子教學(xué)目標(biāo):,懂得看問(wèn)題、做事情要從自身做起,不能盲目學(xué)樣。、流利、有感情的朗讀課文?!案铩?,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn): 1、有感情地朗讀課文...
2024-10-24 22:59
【摘要】我的影子教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)9個(gè)生字,學(xué)寫(xiě)7個(gè)生字,培養(yǎng)識(shí)字能力。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受影子的有趣,激發(fā)好奇心。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、調(diào)動(dòng)積累,激趣導(dǎo)入。猜謎語(yǔ):人人有個(gè)好朋友,烏黑身體烏黑頭。燈前月下伴你走,卻是啞巴不開(kāi)口。(你走他也走,你停他也停。晴天里有他,陰天里沒(méi)他。)
2024-12-08 19:34
【摘要】7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件尋找拾起總以為朝霞貼上小詩(shī)賀卡然而比一比我會(huì)讀7C中小學(xué)課件就是潔白美麗送給7C中小學(xué)課件多音字:朝zhāo(朝陽(yáng))(朝霞)
2024-12-11 04:55
【摘要】第一篇:小貓咪穿鞋子教案 教科版二年級(jí)下冊(cè) 《小貓咪穿鞋子》教學(xué)設(shè)計(jì) 黑龍江省同江市向陽(yáng)中心校 楊玲 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情的朗讀課文。了解動(dòng)物蹄、爪的作用。 2、培養(yǎng)學(xué)生分...
2024-10-22 06:41
【摘要】“左邊綠,右邊紅,走到一起起涼風(fēng)。綠的喜歡及時(shí)雨,紅的最怕水來(lái)攻。”這個(gè)字謎的謎底是什么?是“秋”。秋天到了,大自然正悄悄發(fā)生變化,快跟著老師一起走進(jìn)課文去郊外游玩吧!秋游1初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè),理解生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。(重點(diǎn))點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀,
2024-11-17 02:16
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)雨后1、有感情地朗讀課文,背誦課文。(重點(diǎn))、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),體會(huì)夏天雨后兒童游玩嬉戲的歡樂(lè)心情。(難點(diǎn))通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題:
2024-12-13 10:02