【總結】第一篇:《整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》教案 口算乘法 執(zhí)教者:易俗河鎮(zhèn)煙塘學校 方平 教學內容:人教版三數(shù)上P68—69教學目標: 1、在具體情境中體會乘法運算的意義,探索并掌握整 ...
2024-11-04 14:16
【總結】第一關,口算我能行?6×4=?8×5=?7×6=?9×7=24404263?7×8=?6×9=?4×8=?9×9=56543281第二關,填空我也會?
2024-11-29 12:46
【總結】......《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設計【教學內容】蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》三年級上冊第1-3頁例1,例2和“想想做做”1-7題?!窘滩姆治觥繌慕滩木帉憗砜矗槐竟?jié)課教材的設計充分體現(xiàn)了《2011新課標》中
2025-04-17 01:42
【總結】三年級數(shù)學上冊整十數(shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算營子小學李海君教學目標?通過學習使學生理解一位數(shù)同整十、整百、整千數(shù)相乘的口算方法。?掌握口算方法,培養(yǎng)學生的口算能力第一關,口算我
2024-11-29 01:24
【總結】(整十整百整千數(shù)乘一位數(shù))小學數(shù)學三年級上冊5×36×44×53×24×79×38×32×5旋轉木馬9游樂項目價格表名稱價格(每人每次)1旋轉木馬2元2
2024-11-29 09:24
【總結】整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學目標1.學習目標:使學生經歷探索三位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2.能力目標:在具體情境中應用數(shù)學方法解決相應的實際問題,進一步發(fā)展數(shù)學思考,提高解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學于日常生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。教學重難點
2024-12-12 21:29
【總結】第一篇:口算一位數(shù)乘整十、整百教學設計 口算一位數(shù)乘整 十、整百數(shù)教學設計 教學目標: ,經歷探索整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)及兩位數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程。,能熟練地進行整 十、整百乘一位數(shù)及...
2024-11-04 18:46
【總結】教學目標:,會口算整百數(shù)乘一位數(shù)。,進一步發(fā)展數(shù)學思維,提高解決數(shù)學問題的能力。,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。學校大操場一圈有()米。400小明小軍小軍要跑多少米?本課小結
2024-11-15 02:19
【總結】第一篇:《口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》說課稿、教學設計、反思 《口算整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)》說課稿、教學設計 綏陽縣枧壩小學:王 斌 一、說設計思想 《整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》是...
2024-10-15 14:41
【總結】整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算除法說課稿儀征市農歌小學祝猛一、說教材1、教學內容蘇教版《數(shù)學》三年級上冊48、49頁。2、教材簡析《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法,一位數(shù)乘多位數(shù)的基礎上進行教學的,為后面學生掌握除數(shù)是一、兩位數(shù)和多位數(shù)的除法奠定了扎實的知識和思維基礎。本節(jié)課教材在編排上注意體現(xiàn)新的教學理念,將計算教學與解決問
2024-12-09 13:49
【總結】第一篇:整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學設計1 整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算 雙柏縣妥甸小學 郭 梅 【教學內容】 人教版小學《數(shù)學》三年級上冊68~69頁教學內容?!窘虒W目標】 ...
2024-10-17 17:15
【總結】課題:一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)教學內容:教科書第1~2頁的例1、例2和“做一做”,練習一的第1~2題。教學目的:1.使學生學會用一位數(shù)乘整十、整百、整千的的數(shù)的口算。2.使學生會用兩種讀法讀一個乘法算式。3.使學生知道一位數(shù)乘整十、整百、整千數(shù)的簡便算法。教具、學具準備:教師準備6捆小棒(每捆10根),以及例2的圖;學
2025-01-10 11:02
【總結】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷自主探索整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算方法的過程。2、掌握整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,能熟練地進行口算。3、能積極參加數(shù)學活動,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,獲得口算解決問題的成功體驗。教學建議:◆賣書問題1、由生活中的保健問題引出樂樂書店新到《保健小常識》
2024-11-19 15:57
【總結】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)》綜合習題1、口算。2、填空。3、填一填。()×3=2700()×4=160()×8=560900×()=1800()×9=3600
2024-11-28 19:41
【總結】第一篇:兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算教學設計 兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算 教學設計 信息窗1——第1課時 教學內容: 青島版四年級上冊第29—33頁教材分析...
2024-11-04 14:44