【總結】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算教學設計 兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）、整百數(shù)乘整十數(shù)的口算 教學設計 信息窗1——第1課時 教學內(nèi)容： 青島版四年級上冊第29—33頁教材分析...
2025-10-26 14:44
【總結】第一篇：《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設計 《整 十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設計 【教學內(nèi)容】蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》三年級上冊第1-3頁例1，例2和“想想做做”1-7題...
2025-10-26 14:37
【總結】小華家離體育場有多少米？他們從家到體育場用了4分鐘大生每分鐘行248米小華每分鐘跑152米。152×4=()或4×152=()152×4=（）152×42608米806他們
2025-11-20 13:05
【總結】第一篇：《整十整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》的教學反思 口算乘法是在學生掌握了表內(nèi)乘法和數(shù)的組成的基礎上進行教學的。根據(jù)《標準》精神，小學數(shù)學教學應該讓學生經(jīng)歷知識產(chǎn)生和形成的過程，發(fā)揮他們在學習上的...
2025-10-26 14:16
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊整十數(shù)、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算溫故知新4個百是（）700里面有（）個百4×2=5×3=6×7=40×2=50×3=60×7=4007880151504
2025-11-12 01:15
【總結】教學目標、選擇信息提出問題，并自主嘗試一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法的過程。，激發(fā)同學們參與數(shù)學活動的興趣和積極性，提高合作交流的能力，獲得成功體驗，樹立學好數(shù)學的信心。體育場小華從家跑步到體育場用了4分鐘,大生從家騎自行車到體育場也用了4分鐘。每分鐘跑152米每分鐘跑米。每分鐘行248米。
2025-11-20 03:04
【總結】第一篇：《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評課稿 《整 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》評課稿 金甌學校甌北校區(qū)陳麗萍 十、整百、, 十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算算理。這節(jié)...
2025-10-23 22:00
【總結】《整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》教學設計【教學內(nèi)容】蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》三年級上冊第1-3頁例1，例2和“想想做做”1-7題?！窘滩姆治觥繌慕滩木帉憗砜矗槐竟?jié)課教材的設計充分體現(xiàn)了《2011新課標》中“數(shù)與代數(shù)”領域的特點。從單元結構來看；學生在學習本節(jié)課之前二年級已經(jīng)接觸了乘法口訣的相關知識，對三年級學習的整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算起到了鋪墊的作用，同時本節(jié)課
2025-04-17 01:05
【總結】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算施教時期年月日教學內(nèi)容三（上）P72~73頁的例題及想想做做共幾課時課型新授第幾課時2教學目標1、讓學生經(jīng)歷三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的探索過程，掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2、通過觀察、比較，培養(yǎng)學生類推、歸納、概括的能力。
2025-11-11 00:59
【總結】1整十數(shù)乘一位數(shù)學習重難點整百數(shù)乘一位數(shù)11學習重、難點重點：掌握口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的計算方法。難點：理解整十、整百數(shù)的口算算理。整十數(shù)乘一位數(shù)學習重難點整百數(shù)乘一位數(shù)21整十數(shù)乘一位數(shù)學習重難點整百數(shù)乘一位數(shù)整十數(shù)乘一位數(shù)20×3＝
2024-12-07 21:02
【總結】人教新課標三年級數(shù)學上冊多位數(shù)乘一位數(shù)學習目標1．創(chuàng)設情境激發(fā)同學們主動探索新知，掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，通過用多種方法解決問題，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。2．讓同學們學會用乘法解決生活中的簡單問題，并在解決實際問題的過程中培養(yǎng)同學們提出問題和解決問題的意識和能力，同時體驗數(shù)學在生活中的作用。今天我們?nèi)ッ利惿賰河螛穼m去玩
2024-12-07 16:31
【總結】 整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算 60÷6=90÷3=240÷4=80÷8= ，填一填 × 20 50 70 2 4 6 × 10...
2025-04-03 00:59
【總結】......三位數(shù)乘以一位數(shù)趙子燁717×3=653×2=682×2=907×9=75×2=
2025-03-24 05:40
【總結】整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算教學設計教學目標、整百數(shù)除以一位數(shù)口算方法的過程，主動理解并獲得整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，能正確口算得數(shù)。，能應用已有知識說明想法、交流算法，發(fā)展簡單的分析、推理等思維能力，積累利用已有知識探索新知和相關計算的經(jīng)驗。，樹立學習數(shù)學的自信心，進一步感受數(shù)學在解決實際問題中的應用。教學重、難點： 1．整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。
2025-04-29 01:28
【總結】第一篇：整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評課稿 整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評課稿 整十整百整千數(shù)乘一位數(shù)的口算評課稿1 《整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算》是在學生掌握了表內(nèi)乘法和萬以內(nèi)數(shù)的組成的...
2025-10-26 23:17
鄂ICP備17016276號-1