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【總結】三位數（末尾有0）乘一位數的筆算教學內容：教材23頁例10及試一試。教學目標：1．在學習了乘數中間有0的三位數乘一位數的計算方法之后，經歷探究乘數末尾有0的三位數乘一位數計算方法的過程，掌握其豎式的簡便寫法，能正確地計算這類算題。2．在研究算法和解決實際問題的過程中，培養(yǎng)合情推理能力和數學應用意識。教學重點：探索乘數末尾
2024-11-22 03:29
【總結】三位數（中間有0）乘一位數的筆算教學內容：教材21頁例8、例9。教學目標：1．探索并掌握“0和任何數相乘都等于0”的規(guī)律。2．探索并掌握一個因數中間有0的計算方法，理解算理。3．結合具體情景，能應用所學知識解決學習中的簡單問題，培養(yǎng)學生應用意識和能力。4．經歷與他人交流各自算法的過程，培養(yǎng)學生學會合作學習。
2024-11-21 21:40
【總結】......三位數乘以一位數趙子燁717×3=653×2=682×2=907×9=75×2=
2025-03-24 05:40
【總結】精品資源“三位數乘一位數的筆算”教學設計與評析教學內容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊第72頁例題，第72—73頁“想想做做”的習題。教材簡析：這部分的內容教學用豎式計算三位數乘一位數。教材提供了一個與體育場有關的生活場景，從中提出兩個不同的計算問題，引導學生利用已有的乘法筆算經驗，思考、探索三位數乘一位數的筆算方法。例題在兩位數乘一位數的
2025-04-16 12:43
【總結】第一篇：《三位數乘一位數的估算》教案 《三位數乘一位數估算》教案 教學目標 一、知識與技能 ，會進行三位數乘一位數的乘法估算。，引導學生利用知識的遷移類推，掌握新知。 二、過程與方法 ，抓...
2024-11-11 12:05
【總結】兩、三位數乘一位數的估算實驗一小羅陽西師版數學三（上）。200×5＝（）500×6＝（）40×9＝（）6×30＝（）80×6＝（）700×6＝（）800×7＝（
2024-11-21 02:12
【總結】課題海水養(yǎng)殖——兩、三位數乘一位數的筆算乘法（不連續(xù)進位）主備人第一課時教學目標1、結合具體情境學習兩、三位數乘一位數的筆算乘法的學習。2、在解決問題的過程中，積極參與共同探索問題的學習活動，培養(yǎng)初步的合作意識。教學重點：兩、三位數乘一位數的筆算的學習。教學重難點列豎式計算。個性備
2024-12-09 03:55
【總結】快速計算：0＋8＝90＋0＝0＋0＝100－0＝675－0＝0－0＝這些題你會嗎？快速計算：0＋8＝890＋0＝900＋0＝0100－0＝100675－0＝6750－0＝0從上面的計算中，你發(fā)現了什么？從上面的計算中我們知道0和任何數相加得任何數，任何
2024-11-11 03:12
【總結】《筆算三位數乘一位數》綜合習題1、填一填。（1）124×2＝（）（2）658×4＝（）2、筆算。465×8＝165×5＝587×3＝348×5＝2
2024-11-28 19:40
【總結】兩、三位數乘一位數（連續(xù)進位）的乘法你還能提出什么問題？每小時加工59千克帶魚7小時能加工多少千克帶魚？9個車間加工多少箱？每個車間加工118箱帶魚
2024-11-29 01:24
【總結】三上第八單元期末復習第一課時1、口算：50×8＝3×40＝24×2＝62×3＝0×155＝302×4＝29×3＝45×4＝2、筆算65×9＝
2024-11-21 04:01
【總結】教學目標：1、經歷探索三位數乘一位數的筆算過程，掌握計算方法，并能正確進行計算。2、在探索算法和解決問題的過程中，感受數學與生活的聯系，增強自主探索的意識，提高合作交流的能力，獲得成功的體驗，樹立學習的信心。教學重點：經歷探索筆算的過程，明白算理。教學難點：能根據條件提出一些有
2025-08-16 01:14
【總結】三位數除以一位數〔商三位數〕,,第一頁，編輯于星期三：十九點四十五分。,6平均分成3份，每份是〔〕。60平均分成3份，每份是〔〕。,2,20,第二頁，編輯于星期三：十九點四十五分。,,一共有600只雞...
2024-10-20 22:09
【總結】《三位數除以一位數的筆算除法》教案第一篇：《三位數除以一位數的筆算除法》教案一、學習目標：1、在理解算理的基礎上，會正確計算三位數除以一位數的除法；2、培養(yǎng)學生的驗算習慣和解決問題的能力、重點會正確計算三位數除以一位數的除法。二、難點。三位數除以一位數的算理。三、教學過程。（一）學前準備。1、括號里最大填幾？
2025-03-17 02:09
【總結】第一篇：三位數除以一位數的筆算教學設計 《三位數除以一位數的筆算》教學設計 【教學內容】《義務教育教科書·數學》(青島版）六年制三年級上冊第五單元信息窗3【教學目標】 ，進一步理解除法的意義；能...
2024-10-27 10:06
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