外籍人士手機通信消費行為調研方案(編輯修改稿)
2025-03-02 10:13 本頁面
【文章內容簡介】 品牌、價格、主要功能調研內容 — 消費者潛在需求潛在需求未來通信運營商選擇分析媒體接觸情況分析對江蘇聯(lián)通需求建議改變使用運營商原因分析消費者特征收入 /職業(yè)特征性別 /年齡特征生活習慣 心理特征調研內容 — 消費者特征其他內容其他內容在寧工作學習的韓籍人士（以留學生為主）入戶 /攔截訪問樣本 200份 分群抽樣（人員性質）調研對象 /方式 /樣本量 /地點 /抽樣方式調研調研對象對象調研調研地點地點南京主要高校、主要工作地點、居住聚集區(qū)調研調研方式方式樣本樣本數量數量抽樣抽樣方式方式調研地點分類+=調研地點（以高校為主）+南京主要高校南京大學東南大學南京師范大學 ……主要聚居區(qū)市中心如金鷹國際花園 ……郊區(qū)別墅……城東如 梅花山莊……主要工作區(qū)世界貿易中心揚子巴斯夫集團 其他 ……調研樣本分布+=+南京師范大學 ……其他 ……韓籍留學生與韓籍留學生與教師：教師： 150 企業(yè)韓籍工作企業(yè)韓籍工作 人員：人員： 50總樣本量： 200第三部分 調研質控項目研究工作流程溝通并確認江蘇聯(lián)通需求問卷設計人員培訓抽樣設計需求分析及修正問卷問卷定稿實地執(zhí)行及程中質控數據錄入數據分析報告撰寫報告提交與演示調研實施與控制 — 質控流程問卷設計質量控制問卷設計質量控制抽樣設計質量控制抽樣設計質量控制訪問員培訓訪問員培訓實地訪問督導等質控實地訪問督導等質控問卷錄入糾錯質控問卷錄入糾錯質控統(tǒng)計有效性檢驗質控統(tǒng)計有效性檢驗質控調研實施與控制 — 訪問員培訓通信行業(yè)知識通信行業(yè)知識介紹介紹調研背景與目調研背景與目的的問卷講解問卷講解 培訓內容培訓內容宣布訪問員行宣布訪問員行為守則為守則模擬訪問模擬訪問訪問技巧及突訪問技巧及突發(fā)情況處理發(fā)情況處理調研實施與控制 — 調研督導實地執(zhí)行程中質控 總督導、項目督導進行訪問員的管理及進行實地訪問質控 制定管理規(guī)范訪問員培訓調研地點的分配問卷與的印
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