【總結(jié)】第一單元解決問(wèn)題第四課時(shí)解決問(wèn)題（練習(xí)課）教學(xué)內(nèi)容：課本第10、11頁(yè)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)：1、在現(xiàn)實(shí)生活的情境中，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的意識(shí)和能力，進(jìn)一步掌握小括號(hào)的作用和用法。3、培養(yǎng)學(xué)生收集整理信息的能力。教學(xué)重點(diǎn)：查漏補(bǔ)缺，反饋出現(xiàn)的問(wèn)題，提高學(xué)生解決問(wèn)題的準(zhǔn)確性和多樣性。教學(xué)
2024-11-19 15:29
【總結(jié)】一、情境導(dǎo)入問(wèn)題：從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？9個(gè)面包14根火腿腸17根香蕉16個(gè)橘子12個(gè)蘋果15瓶酸奶13根黃瓜18片餅干19個(gè)草莓你能提出一個(gè)用除法計(jì)算的問(wèn)題嗎？二、你問(wèn)我說(shuō)要把9個(gè)面包平均分給4人，怎樣分呢？1個(gè)2個(gè)算式個(gè)二、你問(wèn)我說(shuō)返回
2024-12-11 04:17
【總結(jié)】第八單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)統(tǒng)計(jì)（二）教學(xué)內(nèi)容：統(tǒng)計(jì)（二）（教材第１０９、１１０、１１１頁(yè)內(nèi)容及練習(xí)二十二）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理描述和分析的過(guò)程，了解統(tǒng)計(jì)的意義，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖，明確用１格表示５個(gè)單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問(wèn)題，并初步進(jìn)行簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。情感態(tài)度價(jià)值觀：在學(xué)
2024-11-19 07:29
【總結(jié)】第四單元毫米和千米第2課時(shí)解決問(wèn)題兔子和烏龜賽跑，起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為450米，誰(shuí)會(huì)先到達(dá)終點(diǎn)？早多長(zhǎng)時(shí)間到？我每分鐘跑5米。我每分鐘比烏龜多跑5米。（2）求出烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)需要的時(shí)間：450÷5=90（分鐘）
2024-11-17 00:05
【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第二課時(shí)用“平均分”解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容：課本P13頁(yè)，例3及練習(xí)三中相應(yīng)的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在豐富的實(shí)踐活動(dòng)中建立起“平均分”的概念。2、通過(guò)操作、交流，自主探索解決問(wèn)題的辦法，體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣化。3、初步感受“平均分”在生活中的作用，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和應(yīng)用的意識(shí)。
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)圖形的平移（2）授課、制作：蔣永軍______和_______.．．形狀大小,平移所給的圖形,使點(diǎn)A移到點(diǎn)B的位置AB知識(shí)回顧:在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)折一折，看一看。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。（附頁(yè)1中圖3）的對(duì)稱軸。，請(qǐng)你找一找并
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】一旋轉(zhuǎn)與平移（第二課時(shí)）簡(jiǎn)單圖形的平移試一試。（1）畫出向左平移2格后的正方形。（2）畫出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。（1）自行車向右平移了（）格。（2）鴨子向（）平移了（）格。（3）汽車先向（）平
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】第六單元小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)第1課時(shí)認(rèn)識(shí)小數(shù)彩筆橡皮擦鉛筆書(shū)包45元文具盒18元日記本3元像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?！埃苯凶鲂?shù)點(diǎn)。例1說(shuō)出下面各種物品的價(jià)錢。一個(gè)布娃娃11元3角。一只風(fēng)箏8
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】第五單元四邊形的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)正方形的特征課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)正方形的特征。課件PPT典題精講拿出一張正方形的紙，觀察一下：正方形有什么特點(diǎn)？正方形4條邊都相等……課件PPT典題精講正方形4條邊相等，4個(gè)角都是直角。正方形每條邊的長(zhǎng)叫做
【總結(jié)】第七單元折線統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)認(rèn)識(shí)特殊的單式折線統(tǒng)計(jì)圖例2：下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時(shí)的汛情公告和水位變化統(tǒng)計(jì)圖。8月1日至8月6日水位變化統(tǒng)計(jì)圖水位（米）03132331日2日3日4日5日6日32.432.9
2024-11-17 00:04
【總結(jié)】第4課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)加減第二單元異分母分?jǐn)?shù)加減法回顧舊知：把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12（1）她倆一共用
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】14:26:28巧妙的用力衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)14:26:28阿基米德撬動(dòng)地球除了需要一個(gè)支點(diǎn)還需要什么了？衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)還需要一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的棍子14:26:28杠桿三要素?支點(diǎn)?長(zhǎng)棍?用力點(diǎn)衡陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)A蹺蹺板阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)怎樣使杠桿保持平衡A支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點(diǎn)杠桿尺尋找生活中杠桿的應(yīng)用A阻力點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)支點(diǎn)壓汁器支點(diǎn)動(dòng)力點(diǎn)阻力點(diǎn)
【總結(jié)】4、斜坡的科學(xué)?生活中的斜坡。?斜坡給人們的生活帶來(lái)了哪些方便？?斜面為什么省力？?斜面的研究。?把斜面“卷”起來(lái)。?斜面的應(yīng)用（見(jiàn)課本17頁(yè)）。?考考你。我們?cè)隍T自行車上坡時(shí)遇到下面兩種上坡你認(rèn)為哪種會(huì)省力呢？為什么？圖1圖2你能用
2024-12-12 16:32
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