【總結(jié)】第一單元解決問題第四課時解決問題（練習課）教學內(nèi)容：課本第10、11頁練習二教學目標：1、在現(xiàn)實生活的情境中，培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力。2、培養(yǎng)學生探索知識的意識和能力，進一步掌握小括號的作用和用法。3、培養(yǎng)學生收集整理信息的能力。教學重點：查漏補缺，反饋出現(xiàn)的問題，提高學生解決問題的準確性和多樣性。教學
2024-11-19 15:29
【總結(jié)】一、情境導入問題：從圖中你知道了哪些數(shù)學信息？9個面包14根火腿腸17根香蕉16個橘子12個蘋果15瓶酸奶13根黃瓜18片餅干19個草莓你能提出一個用除法計算的問題嗎？二、你問我說要把9個面包平均分給4人，怎樣分呢？1個2個算式個二、你問我說返回
2024-12-11 04:17
【總結(jié)】第八單元統(tǒng)計第二課時統(tǒng)計（二）教學內(nèi)容：統(tǒng)計（二）（教材第１０９、１１０、１１１頁內(nèi)容及練習二十二）教學目標：1、使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理描述和分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。2、使學生認識條形統(tǒng)計圖，明確用１格表示５個單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計圖提出問題，并初步進行簡單的預測。情感態(tài)度價值觀：在學
2024-11-19 07:29
【總結(jié)】第四單元毫米和千米第2課時解決問題兔子和烏龜賽跑，起點到終點的距離為450米，誰會先到達終點？早多長時間到？我每分鐘跑5米。我每分鐘比烏龜多跑5米。（2）求出烏龜?shù)竭_終點需要的時間：450÷5=90（分鐘）
2024-11-17 00:05
【總結(jié)】第二單元表內(nèi)除法（一）第二課時用“平均分”解決實際問題教學內(nèi)容：課本P13頁，例3及練習三中相應的習題。教學目標：1、讓學生在豐富的實踐活動中建立起“平均分”的概念。2、通過操作、交流，自主探索解決問題的辦法，體驗解決問題策略的多樣化。3、初步感受“平均分”在生活中的作用，培養(yǎng)學生解決問題的能力和應用的意識。
【總結(jié)】初中數(shù)學七年級下冊(蘇科版)圖形的平移（2）授課、制作：蔣永軍______和_______.．．形狀大小,平移所給的圖形,使點A移到點B的位置AB知識回顧:在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】北師大版三年級下冊第二單元圖形的運動折一折，看一看。對稱軸軸對稱圖形1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對稱圖形？2.下面哪些圖形是軸對稱圖形？畫“√”。√√√√√√3.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對稱圖形。（附頁1中圖3）的對稱軸。，請你找一找并
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】一旋轉(zhuǎn)與平移（第二課時）簡單圖形的平移試一試。（1）畫出向左平移2格后的正方形。（2）畫出向上平移3格后的三角形。練一練1.填空。（1）自行車向右平移了（）格。（2）鴨子向（）平移了（）格。（3）汽車先向（）平
2024-11-12 01:07
【總結(jié)】第六單元小數(shù)的初步認識第1課時認識小數(shù)彩筆橡皮擦鉛筆書包45元文具盒18元日記本3元像右邊這樣的數(shù)叫做“小數(shù)”?！埃苯凶鲂?shù)點。例1說出下面各種物品的價錢。一個布娃娃11元3角。一只風箏8
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】第五單元四邊形的認識第2課時正方形的特征課件PPT學習目標1、認識正方形的特征。課件PPT典題精講拿出一張正方形的紙，觀察一下：正方形有什么特點？正方形4條邊都相等……課件PPT典題精講正方形4條邊相等，4個角都是直角。正方形每條邊的長叫做
【總結(jié)】第七單元折線統(tǒng)計圖第2課時認識特殊的單式折線統(tǒng)計圖例2：下面是某條河流8月1日至8月6日每天下午2時的汛情公告和水位變化統(tǒng)計圖。8月1日至8月6日水位變化統(tǒng)計圖水位（米）03132331日2日3日4日5日6日32.432.9
2024-11-17 00:04
【總結(jié)】第4課時異分母分數(shù)加減第二單元異分母分數(shù)加減法回顧舊知：把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和6831和73124和56941515和2424和7912和12（1）她倆一共用
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】14:26:28巧妙的用力衡陽市第二實驗小學14:26:28阿基米德撬動地球除了需要一個支點還需要什么了？衡陽市第二實驗小學還需要一根很長很長的棍子14:26:28杠桿三要素?支點?長棍?用力點衡陽市第二實驗小學
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】第一單元巧妙的用力小學科學五年級下冊A蹺蹺板阻力點動力點支點怎樣使杠桿保持平衡A支架調(diào)整螺絲調(diào)整螺絲刻度中點杠桿尺尋找生活中杠桿的應用A阻力點動力點支點壓汁器支點動力點阻力點
【總結(jié)】4、斜坡的科學?生活中的斜坡。?斜坡給人們的生活帶來了哪些方便？?斜面為什么省力？?斜面的研究。?把斜面“卷”起來。?斜面的應用（見課本17頁）。?考考你。我們在騎自行車上坡時遇到下面兩種上坡你認為哪種會省力呢？為什么？圖1圖2你能用
2024-12-12 16:32
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