20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第2課時(shí)ppt課件(編輯修改稿)
2024-12-25 15:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生的主體作用，學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程，在自主探索、合作交流的過(guò)程中解決租船問(wèn)題。具體感知“每 4個(gè)人一組租一條船， 24 人分成這樣的 6 組，就要租 6 條船。讓學(xué)生在交流中借鑒學(xué)習(xí)同學(xué)解決問(wèn)題的辦法，體驗(yàn)成功，進(jìn)一步理解平均分的方 法，感知平均分在生活中的應(yīng)用，使學(xué)生感受到生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)在生活中作用。 三、聯(lián)系生活，學(xué)以致用 課本第 15 頁(yè)的“做一做”。 問(wèn)：圖中的小熊在做什么？ 小熊在思考什么問(wèn)題？ 你能幫小熊分分看。（引導(dǎo)學(xué)生幫小熊分筷子，用小棒代替筷子動(dòng)手分。引導(dǎo)學(xué)生思考：有幾個(gè)小動(dòng)物就餐？一雙筷子是幾根？并說(shuō)說(shuō)怎么分。） 練習(xí)三第 5 題。 （ 1）、第 4 題。出示分蘿卜的情景圖。 師：仔細(xì)觀察畫面，你獲得了什么信息和問(wèn)題？ （ 2）、學(xué)生獨(dú)立完成，然
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