【總結】第四單元:表內除法(二)第九課時整理和復習(二)教學內容:課本P63頁第2題,練習十四第7~10題教學目標:1、讓學生會綜合應用所學知識解決簡單的或稍復雜的實際問題,在解決問題的過程中使學生學會轉化的數(shù)學方法。2、注重引導學生利用數(shù)學思想和方法觀察生活中現(xiàn)象,感受數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系。教學
2024-11-19 04:48
【總結】第四單元:表內除法(二)第四課時解決問題教學內容:課本P54~56頁例2、3,練習十二第1~3題教學目標:1、通過學生動手擺一擺,進一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義,體會數(shù)量之間的相依關系。2、通過分析、推理探究求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題的一般解決方法,初步學會用轉化的方法來解決簡單的實際問題
2024-11-19 07:29
【總結】第四單元:表內除法(二)第七課時練習課(四)教學內容:課本第61、62頁練習十三6~8題教學目標:1、進一步鞏固用表內乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、學生初步嘗試運用分析、推理、轉化的方法解決實際問題。教學重點:1、學會運用表內乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。2、
2024-11-28 10:34
【總結】第二單元表內除法(一)第三課時除法的初步認識教學內容:課本P18頁,例4,練習四第1、2、3題。教學目標:1、在學生已有的知識和經驗的基礎上,溫故知新,引入除法運算。2、通過教學活動,使學生理解除法的意義。3、讓學生認識除號,了解除法算式的寫法和讀法。教學重點:1、理解掌握除法算式表示
2024-11-28 18:02
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第二課時千以內數(shù)的讀寫教學內容:課本第69頁例2,練習十五相應習題。教學目標:1、通過本節(jié)課的學習,加深對1000以內數(shù)的認識,學會比較1000以內數(shù)的大不上。2、通過練習進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感和估算能力。教學重、難點:1、中間有“0”的千以內數(shù)的讀寫。2、發(fā)展
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第六課時萬以內數(shù)的大小比較教學內容:課本第76頁例7及練習十六第4、5、10題。教學目標:1、通過“比一比”活動,掌握萬以內數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示萬以內數(shù)的大小。2、通過現(xiàn)實的素材,感受大數(shù)的的意義,加深學生對萬以內數(shù)的認識。3、培養(yǎng)學生的邏輯思維的能力。教學
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第八課時整百、整千加減法教學內容:課本第81頁例9。教學目標:1、通過熟悉的買電器的生活情景,提出加減法問題,探索口算整百、整千的加減的方法,經歷交算法的過程。2、能正確熟練地進行計算,發(fā)展口算能力,培養(yǎng)學生的綜合應用能力。教學重難點:
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第三課時千以內數(shù)的大小比較教學內容:課本第70頁例3,練習十五第5、6題。教學目標:1、通過“比一比”活動,掌握千以內數(shù)的大小比較的方法,能夠用正確的符號表示千以內數(shù)的大小。2、通過“估一估”的活動,結合現(xiàn)實的素材,感受大數(shù)的的意義,體會估計在現(xiàn)實生活中的作用。3、發(fā)展學生的數(shù)
【總結】第六單元克與千克單元教材分析:學生在日常生活中已經對質量的概念有了感性的認識,建立了初步的質量觀念。本單元在此基礎上,教學一些計量質量的知識,幫助學生認識質量單位,初步建立1千克和1克的觀念,知道1千克=1000克。本單元教材在編排上有下面幾個特點:1、注意以學生已有經驗為基礎,提供學生熟悉的生活情景,幫助學生理解數(shù)學知識。
2024-11-19 02:10
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第七課時近似數(shù)教學內容:課本第77頁例8及練習十六第6題。教學目標:1、通過具體的情景讓學生理解近似數(shù)的含義,體會近似數(shù)在生活中的作用。2、通過獨立猜測、交流等活動讓學生掌握一定猜測的方法,培養(yǎng)學生的數(shù)感和估計能力。教學重、難點:1、通過獨立猜測、交流等活動讓
【總結】第五單元萬以內數(shù)的認識第四課時萬以內數(shù)的認識教學內容:課本第73-74頁,“做一做”1、2。教學目標:1、通過具體的實例讓學生感受到萬以內的數(shù)在生活中的應用,建立形象的感性認識,發(fā)展學生的數(shù)感,了解大數(shù)的價值。2、認識新的計數(shù)單位“”,單位進一步理解相鄰的兩個計數(shù)單位之間的十進制關系。3、學會讀寫萬以內的數(shù)(
2024-11-28 13:20
【總結】第七單元萬以內的加法和減法(一)第二課時練習十九教學內容:課本第94~95頁。教學目標:1、能熟練的計算兩位數(shù)的加、減法。2、培養(yǎng)學生提出問題和解決問題的能力。3、調動學生的學習熱情,激發(fā)學生興趣,感知數(shù)學與生活的聯(lián)系。教學重點、難點:能熟練的計算兩位數(shù)的加、減法。教師準備:練習十九第3題和第8題的主題。
2024-11-19 15:29
【總結】第十單元總復習第二課時萬以內數(shù)的認識及加法、減法教學內容:課本第119、120頁第3~8題,萬以內數(shù)的認識和萬以內數(shù)的加法、減法的復習,及相應的練習。教學目標:1、通過復習,更好地理解和掌握萬以內數(shù)的讀寫與加、減法的計算法則,并提高學生的計算能力。2、培養(yǎng)學生歸納、整理、解決問題的能力和開放性的思維。教學重點:掌握
【總結】第十單元總復習第三課時克和千克及圖形的變換教學內容:課本第121頁第9~12題“克和千克及圖形的變換的復習”。教學目標:1、復習“克和千克”時,要注意培養(yǎng)學生形成正確的質量概念。2、復習“圖形與變換”時,能讓學生正確認識圖形的平移和旋轉現(xiàn)象,以及形成銳角、鈍角的概念。教學重點、難點:注意培養(yǎng)學生形成比較好的質量單位的概念
【總結】第十單元總復習第四課時解決問題和統(tǒng)計教學內容:課本第122頁“解決問題和統(tǒng)計”教學目標:1.復習“解決問題”,老師要引導學生仔細看題,學生能知道題中所說的事理,并能正確選擇解決的方法。2.復習“統(tǒng)計”時,要注意讓學生經歷統(tǒng)計的過程,使學生能搜集、整理數(shù)據(jù),完成統(tǒng)計圖表,并能看懂統(tǒng)計圖表回答問題。教學重點、難點:復習