【總結】第7課這個世界的音樂第1課時目標定位1.了解這個世界的音樂,理解聲音與音樂的本質區(qū)別。2.品味作品形象而生動的語言,掌握本文運用的說明方法。3.培養(yǎng)學生熱愛大自然,熱愛任何形式的生命的人文精神?;A精練1.給下列加點的字注音(1)單音字①嘟噥.
2025-08-16 02:20
【總結】《這個世界的音樂》練習設計【客觀檢測】1.加點字讀音完全不相同的一組是()。A.噪音辭藻干燥戒驕戒躁B.上顎額頭扼止以訛傳訛C.嘉賓臉頰稼穡久假不歸D.歌鴝曲折軀體面面相覷2.下列各組詞語沒有錯別
2025-11-24 06:51
【總結】師說韓愈一、解題說:是一種議論文體,一般陳述自己對某事物的見解,可以先敘后議,也可以先議后敘。初中時學過的《馬說》、《捕蛇者說》、《愛蓮說》等都屬于這種文體?!罢f”是古代論說文的一種,與“論”相比較,“說”較偏重于說明(始自唐宋,明清時尤甚),而且往往帶有雜文、雜感的性質;同時,“說”的內容、寫法和
2025-11-10 18:30
【總結】學習目標?。?、襯托的寫法?3.學會老舍用以小見大的手法來傳達的深摯情感。第一課時預習檢查廿七歲辜負什剎海賜給空曠僻靜脾氣九牛一毛:杜鵑啼血:niàngūpí
2025-11-07 23:03
【總結】同學們,我們已經認識了丌少人,如果現在你要寫詩謳歌你最尊敬的人、你最感激的人、你最愛的人,你會選擇誰呢?你又會選擇寫這個人的什么事呢?父母戒祖父母往往是照顧我們的生活,引領我們成長的人。我想丌少同學在初中戒小學的時候都寫過類似寫人的記敘文。同學們選擇父母等作為寫作的對象可以說是再正常丌過的。然而,著名詩人艾青,卻把心中的贊歌獻給了自己的保姆——一
2025-11-07 22:53
【總結】長亭外古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。目錄《冬陽·童年·駱駝隊》《惠安館》《我們看海
2025-11-08 03:05
【總結】語文·必修3(粵教版)7這個世界的音樂動物能聽音樂俗話說的“對牛彈琴”,其實是一種誤導。如今,“對牛彈琴”已經作為一種現代化的飼養(yǎng)技術廣泛應用。音樂不僅在擠奶時播放,在喂食、休息時也要定時播放。樂曲的選擇也至關重要,只有輕快、優(yōu)美、流暢的樂曲才能達到理想的效果。有人試驗過,播放施特勞斯
2025-11-23 10:14
【總結】孫犁孫犁,河北省安平縣人,“七·七”事跡前夕,曾在白洋淀當過小學教師??箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀事》是在延安寫的,其中許多短篇,深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風貌,具有鮮明的時代特色?!逗苫ǖ怼肥撬拇碜髌分弧W髡叻浅J煜ぜ街锌谷崭鶕厝嗣竦纳?,他的作品有濃
2025-11-07 23:02
【總結】舞臺小天地,天地大舞臺古代戲曲是以表演為中心,以唱、念、做、打等手段為基礎,融文學、音樂、舞蹈、美術、武術和雜技為一體的綜合舞臺藝術。內容豐富,博大精深。是我國古代藝術寶庫中的一顆璀璨明珠。它與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古劇
2025-11-07 23:04
【總結】【學習目標】1、自己動手查資料,篩選并識記文學常識。2、讀課文,勾畫并摘錄重點詞語,借助工具書正音、辨形、釋義。3、梳理內容,概括小說情節(jié),理解并歸納小說主題。巴爾扎克簡介法國十九世紀批判現實主義代表作家。出身于資產階級家庭,大學學過法律,20歲開始創(chuàng)作,《最后一個舒昂黨人》(1829)初步奠定了他在文
2025-11-08 20:44
【總結】第二單元科學小品第7課這個世界的音樂學國學,不如退而結網。——選自《漢書》【譯文】站在深潭邊,希望得到里面的魚,還不如回家去結網。2.為國之道,食不如信。立人之要,先質后文?!x自《宋書》【譯文】治理國家的道理是給民以食物不如給民以信義,做人首先要講誠信
2025-11-08 03:09
【總結】第7課這個世界的音樂第二單元科學小品文本導學文內文外學習重點,概括作者提出的觀點及寫作意圖。。描寫音樂的古詩文名句,人間能得幾回聞?!鸥Α顿浕ㄇ洹?,何人不起故園情!——李白《春夜洛城聞笛》,如聽仙樂耳暫明?!拙右住杜眯小?,春風不度玉門關
【總結】《九歌?國殤》一、因聲求氣吟詠詩韻操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠既勇兮
2025-11-08 08:31
【總結】詩經聆聽三千年華夏先民吟唱感受公元前東方文明輝煌詩經關雎關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑
【總結】希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。(1881—1936)中國文學家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青年時代受進化論思想影響。1902年留學日本,原學醫(yī),后從事文藝工作,企圖用以改變國民精神。1918年5月,首次用?魯迅?
2025-11-10 13:33