測量的概念、特征與層次(編輯修改稿)
2025-02-26 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ? “人的現(xiàn)代性” ? 美，英克爾斯： 24個(gè)維度， 438個(gè)指標(biāo) ? 如：積極參與公共事務(wù)、教育期望與職業(yè)期望、公民權(quán)、家庭大小等； ? 其中，積極參與公共事務(wù)包括：是否屬于某一組織、所參加的組織數(shù)目、哪一個(gè)組織在政治上持有自己的觀點(diǎn)、是否向政府官員表明自己的觀點(diǎn)、參加投票的次數(shù)、是否曾高度關(guān)心某件公共植物 26 三、操作化 ? “父母投資” 陳皆明：父母投資與子女贍養(yǎng)關(guān)系研究 父母投資：父母為子女所做的各種幫助 三個(gè)維度：早期家庭幫助、 較近期家庭幫助； 正在給予的家庭幫助 27 三、操作化 ? “溺愛孩子” 風(fēng)笑天：根據(jù)“溺愛孩子”的概念定義，操作化為 4個(gè)維度若干個(gè)指標(biāo)： （ 1）不注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力（是否自己洗頭、洗澡、穿衣、收拾書包、整理床鋪、自己上下學(xué)） （ 2）不注意培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣（在家是否抹桌、掃地、洗碗、洗手絹、上街買東西等） （ 3）對孩子過分牽就 （ 4）物質(zhì)上對孩子盡量滿足 28 三、操作化 ? 指標(biāo)的選擇的多樣性 對同一個(gè)概念進(jìn)行測量時(shí)，可能會(huì)產(chǎn)生不同的測量指標(biāo)。 例：“夫妻在家庭中的決策權(quán)” ： 1960美國布拉德和沃爾夫 8個(gè)指標(biāo)； 1971森特斯 14個(gè)指標(biāo)； 1986臺(tái)灣陳明穗 15項(xiàng)指標(biāo)； 1988伊慶春等 15項(xiàng)指標(biāo) 29 三、操作化 ? 布拉德和沃爾夫 8個(gè)指標(biāo) ： （ 1）丈夫的職業(yè)選擇； （ 2）妻子是否應(yīng)參加工作； （ 3）買什么樣的汽車； （ 4）買什么樣的房子； （ 5）是否買人壽保險(xiǎn)； （ 6）到什么地方去度假； （ 7）家里有人生病是應(yīng)去看哪位醫(yī)生； （ 8）全家每周在食品方面應(yīng)花多少錢。 30 四、量表 ? 什么是 量表？ 在經(jīng)驗(yàn)層次上對社會(huì)事實(shí)進(jìn)行主觀評價(jià)的具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的測量工具。 主要用于態(tài)度的測量 賦予變量不同反應(yīng)模式以分值 31 四、量表 ? 總加量表 什么是總加量表 總加量表的潛在假設(shè)或前提 總加量表在實(shí)際運(yùn)用中可能存在的困難 32 四、量表 政治參與程度量表 是的 不是的 你進(jìn)行過選民登記嗎？ 你參加過投票嗎？ 你為政治運(yùn)動(dòng)捐過款嗎？ 你為政治運(yùn)動(dòng)工作過嗎？ 你自己參加過競選議員嗎？ 33 四、量表 ? 李克特量表 什么是李克特量表 李克特量表中選項(xiàng)的賦值 34 四、量表 非常同意 同意 無所謂 不同意 很不同意 婚事應(yīng)該盡量辦得簡單一些 結(jié)婚是人生一件大事，婚事 應(yīng)該辦得隆重、熱鬧、花再多錢 也值得。 就是有錢，婚事也不應(yīng)該大操 大辦。 為了不讓人笑話，就是借錢也 要把婚事辦得像個(gè)樣子。 35 四、量表 賦值 非常同意 同意 無所謂 不同意 很不同意 看法 1 看法 2 看法 3 看法 4 1 5 1 5 2 4 2 4 3 3 3 3 4 2 4 2 5 1 5 1 36 四、量表 ? 量表中的陳述設(shè)計(jì)的具體辦法： ? 首先，根據(jù)文獻(xiàn)資料或研究者自己的學(xué)術(shù)與生活經(jīng)驗(yàn)積累，采用類似“頭腦風(fēng)暴法”的方式盡可能地羅列與變量有關(guān)的各個(gè)要點(diǎn)； ? 其次，將這些要點(diǎn)整理成形式統(tǒng)一的陳述； ? 其三，是將這些陳述進(jìn)行刪改、整理、分類、排列，形成一個(gè)“初步的量表”； ? 其四，是對這個(gè)量表的分辨力進(jìn)行試調(diào)查和分析，剔除分辨力太低的陳述，形成正式的量表。 37 四、量表 ? 李克特量表 如何選擇具有分辨力的項(xiàng)目： (1)圍繞要測量的態(tài)度或主題，以贊成或反對的方式寫出與之相關(guān)的看法或陳述苦干條 (一般為 20條一 30條 )。對每一陳述都給予五個(gè)答案：非常同意、同意、無所謂、不同意、很不同意，并根據(jù)贊成或反對的方向分別賦以 5分。 (2)在所要測量的總體中，選擇一部分對象 (一般不能少于 20人 )進(jìn)行試測。 (3)統(tǒng)計(jì)每位受測者在每條陳述上的得分以及每人在全部陳述上的總分。 (4)計(jì)算每一條陳述的分辨力，刪除分辨力不向的陳述，保留分辨力高的陳述，形成正式的量表。 38 四、量表 計(jì)算分辨力的方法 按總分排序
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