【總結(jié)】第三章平均數(shù)、標準差與變異系數(shù)第一節(jié)平均數(shù)下一張主頁退出上一張平均數(shù)是統(tǒng)計學中最常用的統(tǒng)計量,用來表明資料中各觀測值相對集中較多的中心位置。平均數(shù)主要包括有:算術平均數(shù)(arithmeticmean)中位數(shù)(
2025-02-05 22:52
【總結(jié)】制作:石門實驗中學初二數(shù)學備課組?1、平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的();?中位數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的();?眾數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的()?A.多數(shù)水平B.平均水平C.中等水平BCA測驗1測驗2測驗3測驗4測驗5?小明:62,94
2024-11-06 18:48
【總結(jié)】平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標1.理解并體會平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的意義,會求平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù),并能夠解釋結(jié)果的實際意義。2.能夠知道平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的區(qū)別,并根據(jù)現(xiàn)實生活中具體的情況,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。3.培養(yǎng)同學們具體問題具體分析的能力。小紅小軍小麗121
2024-12-07 12:38
【總結(jié)】動腦筋個體戶張某經(jīng)營一家餐館,下面是該餐館所有工作人員200年10月份的工資:張某:4000元;會計:700元;廚師甲:1000元廚師乙:900元;雜工甲:580元;雜工乙:560元服務員甲:620元;服務員乙:600元;服務員丙:580元
2024-11-19 06:24
【總結(jié)】動腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時間內(nèi)務種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計表:思考下述問題:1、這段時間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個統(tǒng)計表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中,店主最關心
2024-11-30 05:13
【總結(jié)】激發(fā)學習動機:問題1、小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強幫他想了一個方法。你知道小強的方法嗎?(1)、任意摘下20個梨子,稱出這20個梨子的總重量,再求出這20個梨子的平均重量;(2)從100棵樹中任意選出10棵,數(shù)出這10棵梨子樹上的梨子數(shù),求出這10棵梨子樹的平均個數(shù);
2024-12-08 13:13
【總結(jié)】1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征一眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念中數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).眾數(shù)、中位數(shù)、平
2025-01-14 00:53
【總結(jié)】【同步教育信息】一.?本周教學內(nèi)容:§??極差、方差與標準差第21章??數(shù)據(jù)的整理與初步處理小結(jié)與復習?二.?重點、難點:?1.?重點:⑴認識算術平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù),并能靈活計算、應用;⑵認識平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù),會選擇恰當?shù)臄?shù)據(jù)代表對數(shù)據(jù)進行評價;
2024-07-23 15:27
【總結(jié)】描述統(tǒng)計集中量數(shù)變異量數(shù)頻數(shù)相關描述統(tǒng)計——集中量數(shù)描述統(tǒng)計——集中量數(shù)?集中量數(shù)的使用測量層次集中量數(shù)眾數(shù)中數(shù)平均數(shù)名義V順序VV等距/比率VVV優(yōu)點不受極端值的影響,計算簡單不受極端值的影響,計算較簡單測量最為精
2025-02-06 22:44
【總結(jié)】描述統(tǒng)計,集中量數(shù)變異量數(shù)頻數(shù)相關,描述統(tǒng)計——集中量數(shù),,描述統(tǒng)計——集中量數(shù),集中量數(shù)的使用,描述統(tǒng)計——變異量數(shù),,描述統(tǒng)計——變異量數(shù),變異數(shù)的使用,描述統(tǒng)計——Z分數(shù),Z分數(shù):性質(zhì)Z分數(shù)無實...
2024-10-28 11:53
【總結(jié)】厚街中學數(shù)學科組初一備課組復習提問10位學生的鞋號碼由小到大的是;20,21,21,22,22,22,22,22,23,24這組據(jù)的平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)是什么?你還記得嗎?例,三位同學正在為誰的成績最好而爭論,他們的五科成績分別是;小華:62,94,95,98,98。小明:62,
2024-11-06 14:21
【總結(jié)】 平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的使用全國優(yōu)質(zhì)課說課稿 一、教學目標 知識與技能:讓學生接觸并解決一些社會生活中問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和創(chuàng)新意識,重視和提高學生的理解水平。 過程...
2025-04-05 12:24
【總結(jié)】平均數(shù)教學目標1、在現(xiàn)實的情景中理解平均數(shù)的意義,認識平均數(shù)的優(yōu)、缺點.2.正確運用平均數(shù)處理一些實際問題.教學重、難點重點:平均數(shù)的意義及平均數(shù)的計算.難點:平均數(shù)的意義教學過程一創(chuàng)設情境,導入新課你有金點子嗎?某校有24人參加了“希望杯”數(shù)學課外活動小組,分成三組進行競爭,在一次“希望杯”
2024-11-19 22:12
2025-01-13 06:25
【總結(jié)】第3章平均數(shù)、標準差與變異系數(shù)?數(shù)據(jù)有兩種變化趨勢:集中趨勢和離散趨勢。?表示數(shù)據(jù)集中趨勢的指標有多個,如平均數(shù)(算術平均數(shù)、幾何平均數(shù))、中位數(shù)、眾數(shù),使用最多的是算術平均數(shù)。?表示數(shù)據(jù)離散趨勢的指標有多個,如極差、平均離差、方差與標準差,使用最多的是方差與標準差。?資料中各觀察值的總和除以觀察值的個數(shù)所得的商,稱為
2025-01-13 06:24