【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第 23 名：二等； 第 36 名： 三等。 音樂、美術(shù) 考級(jí)定為縣級(jí) 8 級(jí)以上：一等； 57 級(jí)：二等； 24 級(jí)：三等 電腦考核 考級(jí)定為縣級(jí) 優(yōu) 秀：一等；良好：二等；及格：三等。 學(xué)生作品 發(fā)表：按市、縣兩級(jí)二等獎(jiǎng)累計(jì) 說明： （ 1） 以各類學(xué)校的最高分為滿分，其余按比例換算。 （ 2）各類競(jìng)賽（考級(jí)）必須經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)， 集體獎(jiǎng)為單項(xiàng)的兩倍 。 C3教師專業(yè)發(fā)展： 項(xiàng)目加分標(biāo)準(zhǔn) 級(jí)別 教科研成果 “三名”、“三壇”、骨干教師 教師 教學(xué) 競(jìng)賽 (人次 ) 各級(jí)先進(jìn)集體或個(gè)人（人次） 一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 課題 結(jié)題 （個(gè)） “三名” （名師、名班、名校） (人次 ) “三壇”（新秀、中堅(jiān)、宿將） (人次 ) 骨干 教師 (人次 ) 課題（個(gè)） 論文等（篇） 課題（個(gè)） 論文等（篇） 課題（個(gè)） 論文等（篇） 國(guó)家 16 8 12 6 8 4 6 ／ ／ ／ ／ 10 省級(jí) 12 6 8 4 6 3 4 15 12 8 8 8 市級(jí) 8 4 6 3 4 2 2 12 9 6 5 6 縣級(jí) 6 3 4 2 2 1 1 9 6 4 3 4 指標(biāo)加分標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校按項(xiàng)目加分標(biāo)準(zhǔn)累計(jì)總得分，除以該校在職專任教師數(shù)，結(jié)果作為該校分值。再按分值由高到低排列，按比例（縣學(xué)校總數(shù)的 20％、 50％、 30％）確定一、二、三等學(xué)校，并分別賦予 60、 20指標(biāo)分值。 C35 備注： （ 1）教科研成果級(jí)別依據(jù)縣教育局（洞教研 [2020]141 號(hào)）文件認(rèn)定。 （ 2）學(xué)校中高級(jí)教師教科研成果獲獎(jiǎng)數(shù)，必須達(dá)到該校中高級(jí)教師總數(shù)的 50％以 上（含 50％），每缺 1個(gè)百分點(diǎn)扣除指標(biāo)分的 分。 （ 3）教師教學(xué)競(jìng)賽包括各學(xué)科公開課（講座）、優(yōu)質(zhì)課、說課、教學(xué)基本功比賽和學(xué)科輔導(dǎo)指導(dǎo)師獎(jiǎng)等，其中一等獎(jiǎng)加倍（分值 2）。 （ 4）各級(jí)先進(jìn)集體（分值 2）指：當(dāng)年度內(nèi)在教科研或教師培訓(xùn)等方面為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)受教育主管部門表彰的學(xué)校、年級(jí)、教研組等集體。 （ 5） 學(xué)校教師參加研修班和英語培訓(xùn)出勤率在 95%以上的學(xué)校加 5 分，在 90%以上加 2分，低于 90%的學(xué)校不計(jì)分。 （ 6）各項(xiàng)加分均限在本學(xué)年內(nèi)（ 6 月 1 日 —— 5 月 31 日）獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，同人同類同項(xiàng)取最高獎(jiǎng)次分 值，不重復(fù)記分。 （ 7） 調(diào)動(dòng)教師 6—— 9 月份取得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸原單位。 11 C3重點(diǎn)工作（ 1）： “教師素質(zhì)年” 、 “領(lǐng)雁工程” 和 “績(jī)效工資實(shí)施” 考核評(píng)估辦法 序號(hào) 考核內(nèi)容 考評(píng)要點(diǎn)和辦法 記分標(biāo)準(zhǔn) 1 全面實(shí)施 “ 教師素質(zhì)年 ” ，在教師中開展“讀教育名著”、“建教育博客”、“練教學(xué)基本功”活動(dòng)。 （ 5 分） 根據(jù)溫教政 [2020]46 號(hào)和洞教政 [2020]105 號(hào)文件規(guī)定，通過查閱相關(guān)材料、網(wǎng)站以及舉辦單位提供的數(shù)據(jù)。 教師讀書冊(cè)數(shù)，撰寫心得篇數(shù)，個(gè)人博客網(wǎng)站數(shù)量、發(fā)表日志篇數(shù)均達(dá)市、縣文件規(guī)定的記 4 分，達(dá) 85%的 記 2分， 85%以下不給分。 按規(guī)定參加縣教育局組織的讀書征文、博客比賽的記 2 分，未完成不給分。 按要求如數(shù)參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的新教師基本功訓(xùn)練和考核并達(dá)標(biāo)的記 2 分。 按進(jìn)修學(xué)校提供的名單，參加中老年教師基本功升級(jí)培訓(xùn)達(dá) 90%以上的記 2 分。 2 全面實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)教師“領(lǐng)雁工程”，積極選派校長(zhǎng)、骨干教師參加省、市、縣培訓(xùn)。（ 5 分） 查閱通知書、報(bào)到證、結(jié)業(yè)證書及相關(guān)材料。 按照教育局下達(dá)的年度指標(biāo)數(shù)，選派校長(zhǎng)、骨干教師參加“領(lǐng)雁工程”省、市、縣培訓(xùn)，完成率達(dá) 95%以上的記 5 分。 3 績(jī)效工資實(shí) 施（ 5 分） 學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配辦法（方案）的制定、實(shí)施 制定并經(jīng)學(xué)校教代會(huì)（教職工大會(huì)）通過《學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核分配辦法（方案）》，并嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，計(jì) 5 分。 C3重點(diǎn)工作（ 2）： 洞頭縣中小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)考核表 序號(hào) 考核內(nèi)容 考核 分值 考核標(biāo)準(zhǔn) 1 學(xué)校制定社團(tuán)活動(dòng)方案 ,有專人負(fù)責(zé) ,有具體科室牽頭 . 10 無活動(dòng)方案不得分 有方案但無專人、科室負(fù)責(zé)扣 5 分。 2 學(xué)生積極參加社團(tuán)活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生至少參加一個(gè)社團(tuán)。 40 學(xué)生參與率達(dá) 100%得滿分。達(dá) 到 80%以上得 30 分， 60%以上得 20 分， 50%以上得 10 分， 30%以上得 5 分，30%以下不得分。 3 社團(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有教案、有記錄。 10 缺一項(xiàng)扣 5 分。 4 堅(jiān)持開展社團(tuán)活動(dòng)，每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)不少于 12 次，每次活動(dòng)不少于 45 分鐘。 20 每學(xué)期活動(dòng)少一次扣 3 分。每次活動(dòng)時(shí)間少于 45 分鐘扣 3分。 5 積極開展社團(tuán)成果展示，每學(xué)年開展一次成果展示。 10 無展示活動(dòng)不得分 6 積極開展優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)師評(píng)比表彰活動(dòng)，做到每學(xué)期評(píng)比表彰一次。 10 無評(píng)比表彰不得分 12 C3重點(diǎn)工作（ 3）： 洞頭縣“中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”評(píng)估細(xì)則 學(xué)校（印）： 得分： 檢查時(shí)間： 檢查人員簽名： 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 分值 指 標(biāo) 內(nèi) 涵 檢查辦法 自查得分 復(fù)評(píng)得分 組織機(jī)構(gòu)和管理15% 組織領(lǐng)導(dǎo) 2 分 學(xué)校成立了實(shí)施“學(xué)生課外文體活動(dòng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)主管，有機(jī)構(gòu)牽頭，分工明確，職責(zé)落實(shí)。 聽取匯報(bào)、查閱有關(guān)文件、會(huì)議紀(jì)要、計(jì)劃、總結(jié)等材料；現(xiàn)場(chǎng)聽課、檢查備課筆記 工作規(guī)劃 3 分 各學(xué)校制定有本校實(shí)施“工程” 方案、有學(xué)年、學(xué)期、周計(jì)劃及措施，有年度工作總結(jié)； 制度管理 10 分 5 分 有健全的課外文體活動(dòng)管理的規(guī)章制度：包括師資管理與培養(yǎng)制度，安全保障制度，檢查與評(píng)價(jià)制度，表彰與獎(jiǎng)勵(lì)制度等。 5 分 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，排齊開足音體美、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程并盡可能安排專職教師，嚴(yán)禁擠占音體美勞、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程的時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。 課外文體活動(dòng)開展情況 45% 普及活動(dòng)35 分 5 分 課間操（早操）、眼保健操落實(shí)、形成制度。 查看課表、活動(dòng)安排表、運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（隊(duì)）或課外興 趣小組名單、活動(dòng)記錄等，觀看活動(dòng)，與學(xué)生座談 8 分 課外文體活動(dòng)能做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、項(xiàng)目以及指導(dǎo)教師落實(shí)。 8 分 學(xué)生自愿參加課外文體活動(dòng)，參加課外活動(dòng)普及率≧ 90% 6 分 學(xué)校成立了運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（隊(duì)）或各類課外興趣小組，并有特色。城鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生自愿參加率達(dá) 95%以上（農(nóng)村中小學(xué) 85%以上） 8 分 學(xué)校每年舉辦一屆校運(yùn)會(huì)（體育節(jié)）、藝術(shù)節(jié)，定期開展經(jīng)常性、小型多樣的體育比賽和藝術(shù)教育活動(dòng)。 提高活動(dòng)10 分 5 分 學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)（隊(duì)）堅(jiān)持 常年訓(xùn)練。 查看訓(xùn)練計(jì)劃、有關(guān)比賽秩序冊(cè)、看訓(xùn)練等 5 分 積極參加上級(jí)部門舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)及藝術(shù)比賽活動(dòng)。 設(shè)備和經(jīng)費(fèi) 20% 場(chǎng)地及設(shè)施 15 分 8 分 學(xué)校有 80%按國(guó)家或省配備目錄要求配備體育場(chǎng)地及文體器材設(shè)施、音、美教室等，能滿足學(xué)生課外文體活動(dòng)需要。 實(shí)地考察、與學(xué)生座談、檢查經(jīng)費(fèi)投入等 7 分 學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、器材設(shè)施、閱覽室、棋藝室、文體活動(dòng)室等全部向?qū)W生開放。 經(jīng)費(fèi) 5 分 5 分 學(xué)校將課外文體活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)納入年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，并有固定的經(jīng)費(fèi)投入。 工作效果20% 普及效果12 分 4 分 小學(xué)五、六年級(jí)或初中二、三年級(jí)的學(xué)生達(dá)到 2+1 項(xiàng)目合格率 80%。（三項(xiàng)目至少二項(xiàng)合格） 檢查 2+1 項(xiàng)目測(cè)評(píng)成績(jī)冊(cè)，查閱資料、與師生座談、對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查測(cè)試等 4 分 小學(xué)五、六年級(jí)或初中二、三年級(jí)的學(xué)生達(dá)到 2+1 項(xiàng)目良好率 50%。（三項(xiàng)目一項(xiàng)良好、二項(xiàng)合格） 4 分 小學(xué)五、六年級(jí)或初中二、三年級(jí)的學(xué)生達(dá)到 2+1 項(xiàng)目?jī)?yōu)秀率 20%。（三項(xiàng)目至少一項(xiàng)優(yōu)秀、一項(xiàng)良好、一項(xiàng)合格） 提高效果8 分 4 分 體育、藝術(shù)訓(xùn)練工作突出，在近 3 年參加上級(jí)部門舉辦的體育、藝術(shù)比 賽中獲得名次獎(jiǎng)，向上級(jí)學(xué)校輸送了體藝特色人才。 4 分 在校學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率或《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)率在 90%以上。 13 C3重點(diǎn)工作（ 4）： 洞頭縣“書香校園”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行） 一 級(jí) 指 標(biāo) 二 級(jí) 指 標(biāo) 評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn) 評(píng) 分 辦 法 得 分 備注 自評(píng) 復(fù)評(píng) A1 基礎(chǔ)建設(shè) 25 分 B1 圖書館（室）建設(shè)及管理。（ 15 分） （室）環(huán)境適宜；管理員職責(zé)明確、管理規(guī)范。 (10 分） ，種類豐富，復(fù)本適量，質(zhì)量較高。（ 5 分） “電子閱覽室” ,適時(shí)開放。（ 5 分） 查看現(xiàn)場(chǎng)，看資料，座談、問卷 B2 班級(jí)圖書角建設(shè)及管理。 （ 10 分） 班級(jí)有圖書架（角），書刊數(shù)量、內(nèi)容適當(dāng)，能常換常新，使用率高。每個(gè)班級(jí)訂購(gòu) 2 種以上適合學(xué)生閱讀的報(bào)刊雜志。（ 10 分） 查看現(xiàn)場(chǎng) A2 實(shí)施載體 50 分 B3 推進(jìn)課外閱讀。（ 10 分） 對(duì)學(xué)生的閱讀數(shù)量和質(zhì)量有明確要求，課外閱讀考級(jí)或課外閱讀能力檢測(cè)常態(tài)化，注重全體 參與，效果明顯。（ 15 分） 看資料，座談， 問卷，抽查 B4 開 展 “讀書節(jié)”活動(dòng)。 （ 25 分） 開展師生讀書活動(dòng)、素質(zhì)成果展示活動(dòng)，形式、內(nèi)容適當(dāng)，盡可能做到人人參加，（ 10）人人有所收獲。在縣讀書節(jié)活動(dòng)中的參與與獲獎(jiǎng)情況（ 15 分），【考核結(jié)果分三類，分值分別為 4 和 1 6】 看資料，座談 B5 成立學(xué)生社團(tuán)。 （ 10 分） 成立各種類型的學(xué)生社團(tuán)，做到有指導(dǎo)，有活動(dòng)，有成果。（ 10 分） 看資料，座談 B6 創(chuàng)辦?？ㄐ?bào)）。 （ 5 分） 創(chuàng)辦 1 份?？ㄐ?bào)），每學(xué)期至少出 1 期。（ 10 分） 看資料 A3 保障機(jī)制 25 分 B7 成立領(lǐng) 導(dǎo)小組。 （ 5 分） 成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組 ,有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。（ 5 分） 看資料，座談 B8 制定創(chuàng)建方案。 （ 5 分） 制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案。（ 5 分） 看資料，座談 B9 加大經(jīng)費(fèi)投入。 （ 10 分） 每年經(jīng)費(fèi)安排不少于學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額 的 2﹪ 。 （ 10 分） 看資料 B10 建立評(píng)價(jià)體系。 （ 5 分） 學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，建立相應(yīng)的考評(píng)體系。（ 5 分） 看資料 14 C重點(diǎn)工作（ 5）：洞頭縣中小學(xué)校舍安全工程考核評(píng)估辦法 序號(hào) 考核內(nèi)容 分值 考核標(biāo)準(zhǔn) 1 組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立 了“校安工程”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)主管，分工明確，職責(zé)落實(shí)。 10 1. 沒有成立“校安工程”領(lǐng)導(dǎo)小組不得分。 2. 有領(lǐng)導(dǎo)小組，但無專分工不明確扣 5 分。 2 檔案管理。能按《全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程檔案管理規(guī)范》執(zhí)行，檔案 管理規(guī)范，資料齊全，及時(shí)組檔上交縣“校安辦”。 30 1. 檔案管理不規(guī)范扣 10 分。 2. 資料不齊全扣 10 分。 3. 不及時(shí)組檔上交縣“校安辦”扣 10 分。 3 信息報(bào)送。及時(shí)上報(bào)“校安工程”實(shí)施進(jìn)度。 10 一次沒有及時(shí)上報(bào)“校安工程”實(shí)施進(jìn)度扣 2 分。 4 組織實(shí)施。各階段積極主動(dòng)，能在縣“校安辦”指導(dǎo)、監(jiān)督下開展工 作。 50 1. 設(shè)計(jì)階段，專人負(fù)責(zé)，全程跟進(jìn)。 10 分。 2. 招投標(biāo)階段，及時(shí)。 5 分。 3. 施工階段，現(xiàn)場(chǎng)管理人員監(jiān)督到位、責(zé)任心強(qiáng)。 25 分。 4. 驗(yàn)收階段， 5 分。 5. 工程結(jié)算及固定資產(chǎn)移交階段，辦理及時(shí)。 5 分。 15 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。這個(gè)月里的時(shí)間里，經(jīng)過我個(gè)人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解，對(duì)村村委會(huì)的 日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次實(shí)踐，使我對(duì)村委會(huì)實(shí)務(wù)有所了解，也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)工作情況 村是一個(gè)（此處可添加一些你實(shí)習(xí)的那個(gè)村和村委會(huì)的介紹）我到村村委會(huì)后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會(huì)各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況，村委會(huì)的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化歷史，認(rèn)識(shí)了一些同事，村委會(huì)給我安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人；然后在村委會(huì)學(xué)習(xí)