【文章內(nèi)容簡介】 題講座，進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。同時(shí)，學(xué)校堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”的思路，安排骨干教師，青年教師帶著任務(wù)外出學(xué)習(xí)，回來撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告，上匯報(bào)課。學(xué)校注重干部選拔與管理，今年暑期，一名老師走到中層干部崗位。學(xué)校建立完善科學(xué)決策制度，班子成員既分工明確、各司其職，又相互支持、和諧協(xié)調(diào)。堅(jiān)持班子民主集中制，充分發(fā)揮校長辦公會、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政會、教代會的作用，凡屬學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財(cái)務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)、各種考核、表彰、晉職等等重大事項(xiàng)，都經(jīng)過教代會討論、領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定。學(xué)校在決策中注意集思廣益，把民主集中制貫穿到了學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)，使學(xué)校管理日趨科學(xué)。本項(xiàng)為12分，自查得分為12分。三、學(xué)?；?、后勤、及財(cái)務(wù)管理（16分）強(qiáng)化服務(wù)育人，改善辦學(xué)條件學(xué)?？朔媾c發(fā)展的矛盾，多渠道改善辦學(xué)條件，在加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校本著“凈化、美化、人文化”的原則，克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，對綠化布局、校內(nèi)道路、運(yùn)動場和安全通道進(jìn)行了深度改造，本，對知理樓教室進(jìn)行了整體裝修，對學(xué)校主干道進(jìn)行刷黑。改善了辦學(xué)條件，提升了辦學(xué)品位，為實(shí)驗(yàn)中學(xué)深度發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。積極穩(wěn)妥實(shí)施學(xué)校后勤社會化改革，落實(shí)招投標(biāo)制度。學(xué)校文印室、學(xué)生超市、純凈水等一律推向市場，采取公開招投標(biāo)制，使之公開、公平競爭，此舉切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、學(xué)生的根本利益，規(guī)范了學(xué)校管理。學(xué)校飲用水衛(wèi)生管理學(xué)校飲用水實(shí)行了社會市場化管理，飲用水由供水商提供。我們的作法是先印發(fā)告學(xué)生家長書廣泛征求社會與學(xué)生家長意見，在征得家長同意的前提下，水價(jià)低于市場價(jià)，由具有資質(zhì)的供水商提供，且要求供水商每月提供市質(zhì)量監(jiān)督局，市衛(wèi)生局監(jiān)督提供的供水產(chǎn)品合格證，管理程序符合安全管理規(guī)范。嚴(yán)格按規(guī)定做好教輔讀物征訂發(fā)行工作規(guī)范書刊發(fā)行，嚴(yán)格書刊發(fā)行渠道。學(xué)校在書刊、資料等發(fā)行方面始終堅(jiān)持書刊、資料等正規(guī)渠道發(fā)行，堅(jiān)決杜絕隨意在外亂購、亂編、亂印或由教師指定書店讓學(xué)生購買等事件的發(fā)生，以切實(shí)維護(hù)書刊渠道發(fā)行的權(quán)益，為減輕群眾負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為宗旨，努力做到“兩統(tǒng)一，兩規(guī)范”。學(xué)校自籌建設(shè)項(xiàng)目按規(guī)定履行審批手續(xù)，并嚴(yán)格落實(shí)招投標(biāo)制：學(xué)校在基建等項(xiàng)目中，嚴(yán)格履行先報(bào)告、立項(xiàng)、審批、招投標(biāo)，后動工興建的制度、無違規(guī)自建項(xiàng)目。積極創(chuàng)建綠化先進(jìn)學(xué)校，努力實(shí)行綠化、凈化、香化、美化改善了校園環(huán)境，提高了師生的環(huán)保意識，是加快學(xué)校發(fā)展，提升環(huán)境育人的效能的重要舉措。一是進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境，充分挖掘綠色資源，在樹木花卉品種上做，力求做到新添品種上檔次，上臺階，園林布局合理，校園美化的；二是校園內(nèi)的各種植物掛上解說牌，使校園內(nèi)成為開放式的植物園；三是注重校園及周邊的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，徹底消除校園衛(wèi)生死角，還校園一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，用愛心營造了一片溫馨的港灣，現(xiàn)在的實(shí)中校園做到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的格局。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算審批制度，按要求實(shí)行預(yù)算管理，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ?。我校財(cái)務(wù)管理從嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度入手，用制度促規(guī)范，學(xué)校每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，必須依據(jù)預(yù)算，我們做到了凡事先預(yù)算，后支出，杜絕了支出的不合理性和隨意性，帳目做到了日清月結(jié)，且?guī)は喾瑤?shí)相符。教育經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ茫瑹o東拼西湊現(xiàn)象的發(fā)生。堅(jiān)持“量入為出，以收定支”原則，財(cái)務(wù)支出日清月結(jié)，無拖帳，亂帳行為，無瞎支、亂補(bǔ)現(xiàn)象。學(xué)校財(cái)務(wù)始終依據(jù)嚴(yán)格預(yù)算報(bào)批程序，堅(jiān)持做到“量入為出，以收定支”的原則，帳日支出日清月結(jié)，做到了無拖帳、亂帳事件的發(fā)生，所有支出補(bǔ)助嚴(yán)格按市教育規(guī)定執(zhí)行無亂支補(bǔ)現(xiàn)象的發(fā)生。采取有效措施，積極化解陳債無違規(guī)新增債務(wù)我校財(cái)務(wù)關(guān)系理順管理規(guī)范且每月接受教代會監(jiān)督且公開，學(xué)校無陳債，也沒有新增債務(wù)的發(fā)生。本項(xiàng)為16分，自查得分為16分。四、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨的基層組織建設(shè)、安全穩(wěn)定、計(jì)劃生育及其它中心工作（18分）堅(jiān)持和完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”；健全廉政建設(shè)相關(guān)制度。把反腐倡廉教育納入黨的宣傳教育總體部署，加大廉政教育力度，積極開展廉政教育主題活動和廉政文化建設(shè)。注重黨支部建設(shè)：定期組織黨員學(xué)習(xí)，尤其注重群眾路線的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。黨員教師帶頭創(chuàng)先爭優(yōu)，帶頭服務(wù)師生。關(guān)心青年教師的成長，關(guān)注青年黨員的培養(yǎng)。糾風(fēng)治亂：嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范資金管理與使用，所收費(fèi)用全部納入預(yù)算外非稅資金管理局，支出大額費(fèi)用由國庫收付中心直接支付，收支渠道規(guī)范，無以權(quán)謀私行為及事件的發(fā)生。學(xué)校長期以來扎實(shí)、有序的開展了師德教育活動，扎實(shí)進(jìn)行了師德集中教育月活動。在活動中重點(diǎn)查處在職教師參加有償家教、體罰學(xué)生、推銷教輔資料等嚴(yán)重違反師德的行為。對反映在職教師參加有償家教和舉辦（或組織學(xué)生參加）各種形式的文化補(bǔ)習(xí)班等違紀(jì)行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)的，對教師的師德考核、考核定為不合格等次。安全穩(wěn)定工作：學(xué)校高度重視安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)格安全穩(wěn)定責(zé)任制目標(biāo)管理，做到專人管，上下聯(lián)動；有預(yù)案、有演練、有記載、有檢查、有落實(shí)、有整改。開展經(jīng)常性的安全教育，把安全工作滲透到課堂之中。加強(qiáng)校舍安全建設(shè)，狠抓消防、飲食安全，培養(yǎng)學(xué)生交通安全意識，注重周邊環(huán)境的治理與整治，培養(yǎng)學(xué)生安全才能健康、健康才能樂學(xué)的理念，做到安全警鐘長鳴。通過一系列的安全管理與教育，一年來學(xué)校無安全事故的發(fā)生，無不穩(wěn)定因素存在。計(jì)劃生育工作：學(xué)校高度重視計(jì)劃生育工作，實(shí)行計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任落實(shí)。無違反計(jì)劃生育現(xiàn)象。教育宣傳及學(xué)校網(wǎng)站：教育宣傳工作完成全年教育宣傳上稿任務(wù)，本里，校園網(wǎng)站獲湖北省“百佳學(xué)校網(wǎng)站”。該項(xiàng)為18分，自評為18分?？傆?jì)自評得分為：100分以上為學(xué)校自查自評得分，請檢查組指出我校工作的不足，以便在今后的工作中進(jìn)一步整改，使學(xué)校工作更加科學(xué)與規(guī)范。第三篇：景星中學(xué)二009年教育工作目標(biāo)管理考核景星中學(xué)二00九年教育工作目標(biāo)管理考核自 查 報(bào) 告我校在20082009學(xué)年里，依然堅(jiān)持正確的社會主義辦學(xué)方向，嚴(yán)格按照上級黨委、政府及教育主管部門的安排布暑，并結(jié)合自身實(shí)際情況來開展工作。認(rèn)真落實(shí)《云南省基礎(chǔ)教育振興行動計(jì)劃》和《中國教育改革與發(fā)展綱要》及各級文件和會議的有關(guān)精神，真抓實(shí)干，統(tǒng)一思想認(rèn)真做好“兩基”的鞏固與提高工作，積極探索教育教學(xué)的新規(guī)律，努力適應(yīng)教育體制改革，并投身于實(shí)踐之中，齊頭并進(jìn)抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，不斷強(qiáng)化管理育人的質(zhì)量意識，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷進(jìn)行階段性總結(jié)，找準(zhǔn)并妥善解決工作中出現(xiàn)的各種矛盾。用新時(shí)期科學(xué)的教育理念作指導(dǎo)，實(shí)事求是。注重實(shí)效，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績觀和馬克思主義的群眾觀，積極推動學(xué)校教育朝著健康、穩(wěn)步的方向發(fā)展。在過去的一學(xué)年中，景星中學(xué)緊緊圍繞普洱市和墨江縣教育局的教育會議精神，以“抓高分段、樹學(xué)校品牌”為主旋律，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。全體教師和教育工作者扎實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，取得了一定的成績，但也有不少缺憾，為了立足長遠(yuǎn)，找準(zhǔn)差距，學(xué)校對過去一學(xué)年的工作作了認(rèn)真分析和反思?，F(xiàn)根據(jù)縣教育于下達(dá)的2009“普九”文件精神，鞏固好“兩基”成果，認(rèn)真處理好普及與提高的關(guān)系。全校統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，繼續(xù)做好宣傳工作；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)；強(qiáng)化管理、齊抓共管。由教務(wù)處負(fù)責(zé)，認(rèn)真做好“兩基”省檢檢查材料，按時(shí)上報(bào)相關(guān)材料。加強(qiáng)收費(fèi)的管理與督導(dǎo)工作。學(xué)校成立收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組、由校長任組長，按照各級相關(guān)文件精神，一年來未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，并且按時(shí)、足額的向住校生發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)和布朗族生補(bǔ)助費(fèi)。自實(shí)行“兩免”、“一補(bǔ)”之后學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。并于每學(xué)期始向教育局督導(dǎo)室遞交收費(fèi)自查報(bào)告。督導(dǎo)工作自評分為：9分。三、基礎(chǔ)教育工作我鄉(xiāng)上學(xué)年小學(xué)畢業(yè)生173人，我校就讀167人，民中及其他學(xué)校就讀6人，毛入學(xué)率為100%；我校上學(xué)年所有學(xué)生618人，%以內(nèi)；初中三年完學(xué)率達(dá)972%，鞏固“普