【總結(jié)】第一篇:《登岳陽樓》教案 《登岳陽樓》教案 教學(xué)目標: 1、朗誦詩歌,品味語言,體會情景交融的寫作手法。 2、聯(lián)系作者的生平,分析詩中蘊含的憂國憂民及嗟嘆個人命運的思想感情。教學(xué)重點:朗誦詩歌...
2024-10-24 19:22
【總結(jié)】置身詩境緣景明情置身詩境,緣景明情--詩歌欣賞的一種通常方式:意象意境思想情感——浸染了作者主觀感情的詩歌形象。意象:“意”屬于人的主觀意識,“象”則指客觀事物(景象)?!耙庀蟆笔窃娙私枰约耐懈星榈妮d體,在詩歌中運思而成的寓意深刻的形象。意象之情感:楊柳—
2025-08-15 23:32
【總結(jié)】第一篇:《登岳陽樓》說課稿 玉門三中新進教師匯報課教學(xué)設(shè)計說課稿 語文教研組張忠良 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁: 大家下午好!借著這次學(xué)校給予的機會,我上午給九年級(22)班學(xué)生執(zhí)教了一堂《登岳陽樓》,...
2024-10-21 15:07
【總結(jié)】登岳陽樓杜甫登岳陽樓全景岳陽樓夜景大歷三年(768)冬,杜甫從公安(今湖北公安〕到達岳陽,到達之時正是深冬。此詩為詩人晚年作品,是年(769)詩人已五十七歲。當(dāng)時,詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,再加上北歸無望,全家人寄居在一只小船上,沿著洞庭湖向南漂泊。寫作背景
2025-08-04 22:46
【總結(jié)】《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計 《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計1〖教學(xué)目標〗 1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民的情懷。 ...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計城南中學(xué)高中語文組王海濤【教材的地位及作用】《登岳陽樓》是高二選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》第二單元“自主賞析”第三課,學(xué)生通過《必修》的古詩詞和《選修》學(xué)習(xí),具備了一定的詩歌鑒賞的基本知識和能力。本單元在詩歌理論“置身詩境,緣景明情”的指導(dǎo)下,讓學(xué)生通過對古典詩歌中“意象”的把握,發(fā)揮想象,體會和品味中國古典詩歌的意境美,體會和理解蘊含在
2025-05-02 08:42
【總結(jié)】杜甫《登岳陽樓》教學(xué)設(shè)計邵陽交通學(xué)校羅春麗第一部分:教學(xué)設(shè)計思路分析一、教材內(nèi)容分析《登岳陽樓》是語文基礎(chǔ)模塊第一冊中的課文。本冊教材的課文主要以文體為主組織內(nèi)容,分別包括詩歌、記敘文、說明文、小說、文言詩
2025-06-05 06:13
【總結(jié)】溫馨晨讀篇自主學(xué)習(xí)篇合作探究篇審美寫作篇氤氳書香篇哲人說過:“孤獨是一種美。”我喜歡孤獨,于我而言,孤獨也是人生的一種美。孤獨是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜,將一杯淡綠清香的銀針茶臵于案頭,焚香捧書,或感哲思短章孤獨的美麗溫馨晨讀篇自主學(xué)習(xí)篇合作探究篇審美寫作篇氤氳書香篇受詩詞中的兒女情長、胸
2025-08-04 09:55
【總結(jié)】《登岳陽樓》高二語文教案 《登岳陽樓》高二語文教案1 [教學(xué)目標] 知識目標: 1、通過了解作家生平及思想體味詩歌內(nèi)容。 2、體會詩歌意境,把握詩歌主旨。 能力...
2024-12-06 01:13
【總結(jié)】綜合檢測(時間:150分鐘滿分:150分)一、夯實基礎(chǔ)(15分,每小題3分),每組讀音全都相同的一項是().茫/縹緲.款識./標識.訾.詈/桑梓..影/靚.妝夾.襖/夾.板猗.郁/倚.傍檁./凜.冽裨.益/裨.將
2024-11-16 03:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登岳陽樓》學(xué)習(xí)資料 《登岳陽樓》學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。以下是我編寫整理的《登岳陽樓》學(xué)習(xí)資料...
2025-04-05 12:05
【總結(jié)】第一篇:登岳陽樓教學(xué)設(shè)計 篇一:登岳陽樓教學(xué)設(shè)計 登岳陽樓教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 知識目標: 一、導(dǎo)入新課 江南三大名樓除了江西南昌的滕王閣和湖北武漢的黃鶴樓,還有一個就是湖南岳陽的岳陽樓。我...
2024-10-25 02:05
【總結(jié)】第一篇:登岳陽樓杜甫教案 登岳陽樓杜甫教案 1【教學(xué)目標】、背誦本詩。、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。、通過學(xué)習(xí)了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進一步探究中國古典詩歌...
2024-10-25 01:48
【總結(jié)】第一篇:登岳陽樓說課稿 《登岳陽樓》說課稿 劉中山 一、教材分析 《登岳陽樓》是杜甫晚年的作品,詩人歷經(jīng)滄桑,年老多病,獨登此樓,感慨萬千。其身世之悲,家國之憂,浩浩渺渺,與洞庭水勢融合無間,...
2024-10-25 02:04
【總結(jié)】《登岳陽樓》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標、重難點】1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美2學(xué)會通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置身詩境,通過意象聯(lián)綴、補充聯(lián)想、煉字煉句緣景明情3、領(lǐng)會作者通過描繪雄偉壯闊的藝術(shù)境界和個人孤苦的境遇,表達詩人感時傷世,憂【知識鏈接】(1)江南三大名樓:江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓、湖南的岳陽樓,被并稱為“江南三
2025-08-04 13:24