河北省邯鄲市20xx屆高三9月聯(lián)考理科綜合生物試題word版含解析(編輯修改稿)
2024-12-22 15:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 路點(diǎn)撥：細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞種類多樣化，造血干細(xì)胞可分裂分化形成紅細(xì)胞、 A細(xì)胞和血小板， A項(xiàng)正 確；蛙的紅細(xì)胞在衰老的過(guò)程中具備細(xì)胞衰老的特征，細(xì)胞核體積會(huì)變大，細(xì)胞新陳代謝的速率減慢 ,多種酶的活性降低 ,B 項(xiàng)正確；生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝 ,它是作為一種信號(hào)分子間接調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的，同時(shí)由于生長(zhǎng)素具有兩重性，增大生長(zhǎng)素的濃度不一定促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)， C項(xiàng)正確；細(xì)胞凋亡是基因決定的細(xì)胞主動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程， D項(xiàng)錯(cuò)誤。 A 命題透析：本題將生物變異部分的相關(guān)核心概念組合在一起，考查等位基因、同源染色體、基因突變和基因重組，并結(jié)合有性生殖等知識(shí)，旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。 思路點(diǎn)撥：有性生殖吋 ,基因重組發(fā)生在非同源染色體的非等位基因之間，一對(duì)等位基因不會(huì)發(fā)生基因重組， A項(xiàng)正確；在有性生殖時(shí)，一對(duì)同源染色體上的基因可能發(fā)生基因重組，即可通過(guò)一個(gè)四分體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換實(shí)現(xiàn)， B項(xiàng)錯(cuò)誤；一對(duì)性狀可以由多對(duì)基因控制 ,故控制一對(duì)性狀的基因也能發(fā)生基因重組， C項(xiàng)錯(cuò)誤；基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段，如果由丁堿基對(duì)的改變而引起 DNA分子非基因片段的改變，但基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變則不屬于基因突變 ,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 D 命題透析：本題考查教材實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)材料的處理、一些實(shí)驗(yàn)試劑的作用、實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)處理等知 識(shí)，旨在考査考生的識(shí)記能力、理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。 思路點(diǎn)撥：甲基綠和吡羅紅混合液對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色，可顯示 DNA和 RNA在細(xì)胞中的分布 ,需混合后使用，不能分開(kāi)使用， A項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體中色素溶于有機(jī)溶劑不溶于 NaCl溶液中，不能用 NaCl溶液提取葉片中的色素， B項(xiàng)錯(cuò)誤；在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，利用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后 ,需用體積分?jǐn)?shù)為 95%的酒精沖洗 2次， C項(xiàng)錯(cuò)誤；利用小動(dòng)物的避光、避熱性收集土壤中的小動(dòng)物時(shí)，可采用帶燈罩的熱光源處理采集小動(dòng)物， D項(xiàng)正確。 C 命題透析：本題以細(xì)胞膜的 結(jié)構(gòu)和功能為背景，主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特件和生理特性等知識(shí)，旨在考查考生的識(shí)記能力和理解運(yùn)用能力。 思路點(diǎn)撥：腎小管上皮細(xì)胞軍吸收葡萄糖的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 ,需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助，A項(xiàng)正確；精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜信息交流的功能 ,B項(xiàng)正確；動(dòng)作電位的產(chǎn)生主要是由于細(xì)胞膜對(duì)鈉離子的通透性增大，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性， C項(xiàng)錯(cuò)誤；祌經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，胰島 B細(xì)胞分泌膜島素這種大分子物質(zhì)的方式也是胞吐， D項(xiàng)正確。 B 命題透析：本題考査動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)斿、動(dòng)作電位產(chǎn)生 以及反射弧的結(jié)構(gòu)等知識(shí)，旨在考査考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力。 思路點(diǎn)撥：由題干可知， NE可參與體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，背交感神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)（ NE)作用于腎小管的過(guò)程中屬于神經(jīng)調(diào)節(jié) ,作用范圍小，而腎上腺分泌的 NE通過(guò)體液運(yùn)輸 ,作用于全身細(xì)胞 ,屬于體液調(diào)節(jié) ,作用范圍大， A項(xiàng)正確；腎交感神經(jīng)末梢及其支配的腎小管是效應(yīng)器，興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的脫電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)， B項(xiàng)錯(cuò)誤；腎上腺分泌的 NE吋通過(guò)體液運(yùn)輸升高血糖含量，胰高血糖素也有升高血糖的作用，因此 NE胰高血糖素通過(guò)協(xié)同作用共同調(diào)節(jié)血糖的平衡， C項(xiàng)正確；內(nèi)環(huán) 境中的 Na+濃度會(huì)增大膜兩側(cè)的濃度差，從而增大動(dòng)作電位的峰值， D項(xiàng)正確。 B 命題透析：本題考查種群的數(shù)量增長(zhǎng)、群落的垂直結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能及其穩(wěn)定性等知識(shí)，旨在考査考生的理解能力。 思路點(diǎn)撥：研究能量流動(dòng)的目的，是調(diào)整能量的流動(dòng)方向，使能量盡可能地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?，但不局限于生產(chǎn)者，也可能指對(duì)人類有益的消費(fèi)者，如草原上的牛、羊 ,A項(xiàng)錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定 ,H項(xiàng)正確；森林中動(dòng)物的分層現(xiàn)象是由食物和柄息環(huán)境決定的 ,植物的垂直分層現(xiàn)象是由光照決定的， C項(xiàng)錯(cuò)誤；在食物十分充足的條件下 ,社鼠的天敵仍然存在 ,種群數(shù)量呈 S型增長(zhǎng)， D項(xiàng)錯(cuò)誤。 第Ⅱ卷 非選擇題 （除注明外 ,每空 1分，共 10分） (1) 30 20與光合作用和呼吸作用 相關(guān)的酶的最適溫度不同（或光合作用和呼吸作用的酶對(duì)溫度的敏感性不同， 2分） (2) 30℃ 40℃ b點(diǎn)胞間 C02濃度的相對(duì)值最低，凈光合速率最大，對(duì)應(yīng) 30℃， c點(diǎn)胞間C02濃度的相對(duì)值與外界相等，葉肉細(xì)胞無(wú) C02的吸收和釋放 ,凈光合速率為 0,對(duì)應(yīng) 40℃（答案合理即可給分， 2分） (3) d 隨著溫度升高，細(xì)胞呼吸減弱，釋放的 C02減少（答案合理即可給分， 2分） 命題透析：本題通過(guò)研究溫度變化對(duì)茶樹(shù)葉肉細(xì)胞胞間 C02濃度、茶樹(shù)光合作用與呼吸作用強(qiáng)度對(duì)茶樹(shù)生長(zhǎng)的影響 ,考查光合作用與呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，旨在考查考生的信息獲取能力、理解能力和實(shí)驗(yàn)探究能力。 思路點(diǎn)撥：
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