【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，提高教師的教學(xué)水平。 2023/2/13 46 The Construction of Teaching Team 根據(jù)地域分布和行業(yè)分布現(xiàn)狀，建立老中青搭配合理、教學(xué)效果明顯、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面可以起到示范作用的國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，資助其開展教學(xué)研究、編輯出版教材和教研成果、培養(yǎng)青年教師、接受教師進(jìn)修等工作。 2023/2/13 47 The Construction of Teaching Team （高職） （ 1）“雙師”結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)組成。主要由學(xué)校專任教師和來自行業(yè)企業(yè)兼職教師組成，以校企合作為工作平臺(tái)開展專業(yè)課程建設(shè)，人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)成效顯著。團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上以 57人為宜。 2023/2/13 48 The Construction of Teaching Team （ 2）專兼結(jié)合的制度保障。通過校企雙方人事分配和管理制度，保障行業(yè)企業(yè)兼職教師的來源、數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)校專任教師企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)?；陀行?；根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要，學(xué)校專任教師和行業(yè)企業(yè)兼職教師發(fā)揮各自優(yōu)勢，分工協(xié)作，形成公共基礎(chǔ)課程及教學(xué)設(shè)計(jì)由專任教師完成、實(shí)踐技能課程由較高技能水平兼職教師講授機(jī)制。 2023/2/13 49 The Construction of Teaching Team （ 3）帶頭人。善于整合與利用社會(huì)資源，通過有效的團(tuán)隊(duì)管理，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和創(chuàng)造力；能及時(shí)跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和行業(yè)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向，保持專業(yè)課程建設(shè)的領(lǐng)先水平；能結(jié)合校企實(shí)際、針對專業(yè)發(fā)展方向，制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)生涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的可持續(xù)發(fā)展。 2023/2/13 50 The Construction of Teaching Team （ 4）人才培養(yǎng)。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過程中，團(tuán)隊(duì)成為校企合作的紐帶，通過學(xué)校文化與企業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，將學(xué)校教學(xué)管理延伸到企業(yè)，保障學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)高技能人才的校企共育；畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)好，技能水平高，深受用人單位歡迎，社會(huì)認(rèn)可度高。 2023/2/13 51 The Construction of Teaching Team （ 5）社會(huì)服務(wù)。依托團(tuán)隊(duì)人力資源和技術(shù)優(yōu)勢，開展職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、技術(shù)服務(wù)等社會(huì)服務(wù)，具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。 2023/2/13 52 The Construction of Teaching Team 推薦、評選步驟與方法 （ 1） 2023年評審、資助 300個(gè)國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 （ 2）教育部委托各省級教育行政部門依照國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本要求，組織本省（區(qū)、市）的推薦工作。有 15個(gè)以上高等職業(yè)院校的?。▍^(qū)、市）應(yīng)至少推薦 1個(gè)高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有 40個(gè)以上高等職業(yè)院校的?。▍^(qū)、市）應(yīng)至少推薦 2個(gè)高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 2023/2/13 53 The Construction of Teaching Team 5. 近兩年高職院校教學(xué)團(tuán)隊(duì)示例 （ 1）上海醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 07年獲“現(xiàn)代護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心 教學(xué)團(tuán)隊(duì)”國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 （ 2）重慶警察職業(yè)學(xué)院 08年獲“警察指揮與戰(zhàn)術(shù)專業(yè)教 學(xué)團(tuán)隊(duì)”國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 （ 3）廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院 08年獲“飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 2023/2/13 54 The Construction of Teaching Team （ 4）濰坊職業(yè)學(xué)院 08年獲“園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”國 家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 （ 5）黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 08年獲“汽車檢測與維修 技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 （ 6）鄭州牧業(yè)工程高等?？茖W(xué)校 08年獲“畜牧生產(chǎn)技術(shù) 教學(xué)團(tuán)隊(duì)” 國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 2023/2/13 55 The Construction of Teaching Team 六、陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)介紹 （一）團(tuán)隊(duì)基本情況簡介 陜西師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是以陜西師范大學(xué)心理學(xué)院和陜西省行為與認(rèn)知心理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為建設(shè)單位，以陜西省名牌專業(yè)心理學(xué)專業(yè)為建設(shè)平臺(tái)的師資隊(duì)伍優(yōu)秀、教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)管理得力、教學(xué)成果豐富的教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。 2023/2/13 56 2023/2/13 57 The Construction of Teaching Team 陜西師范大學(xué)心理學(xué)教學(xué)科研始于 1944年，經(jīng)過幾代人的勤奮努力，為陜西師范大學(xué)的心理學(xué)科發(fā)展積淀了厚實(shí)的教學(xué)科研基礎(chǔ)。 20世紀(jì) 90年代以來，基礎(chǔ)心理學(xué)學(xué)科發(fā)展走向一個(gè)新階段，目前有基礎(chǔ)心理學(xué)博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站，建成了陜西省行為與認(rèn)知心理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和陜西省名牌專業(yè)心理學(xué)專業(yè)等。 2023/2/13 58 2023/2/13 59 1 2023/2/13 60 The Construction of Teaching Team 基礎(chǔ)心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)由 7位人組成，其中教授 4人（博士生導(dǎo)師），副教授 3人（碩士生導(dǎo)師），平均年齡；具有博士學(xué)位的教師 6人。其中 1人入選“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選第一、二層次， 2人入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃，獲得陜西省師德先進(jìn)個(gè)人和陜西省先進(jìn)工作者各 1人，國家級教學(xué)成果獲得者 2人。 2023/2/13 61 The Construction of Teaching Team 教學(xué)改革 教學(xué)內(nèi)容 的改革 教學(xué)模式方法探索 實(shí)驗(yàn) /實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新 教學(xué)質(zhì)量 的加強(qiáng) 2023/2/13 62 The Construction of Teaching Team (1)教學(xué)內(nèi)容改革 制定和完善所開設(shè)課程的教學(xué)大綱，加入反映本學(xué)科最新發(fā)展的內(nèi)容，特別是 20世紀(jì) 90年代以來最重要的研究成果，建構(gòu)更加合理教學(xué)內(nèi)容體系 ,讓學(xué)生在第一時(shí)間了解本學(xué)科的 前沿。 目前， 2023年至 2023年修訂和完善了全部心理學(xué)課程教學(xué)大綱并已正式投入使用 。 2023/2/13 63 The Construction of Teaching Team （ 2）教學(xué)模式與方法的探索 根據(jù)課程的特點(diǎn)，探索科學(xué)有效的教學(xué)形式和方法，把課堂教學(xué)與活動(dòng)教學(xué)、課堂講授與師生討論、小組合作與探究學(xué)習(xí)、課堂觀察與案例分析、文獻(xiàn)閱讀與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，制作了完備的多媒體課件和開放的教學(xué)網(wǎng)站。為此有兩門課程均被評為了陜西省級精品課程。 2023/2/13 64 The Construction of Teaching Team （ 3）實(shí)驗(yàn) /實(shí)踐教學(xué)的創(chuàng)新 編制了心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，建立了基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能網(wǎng)絡(luò)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)、心理咨詢實(shí)驗(yàn)室、行為觀察實(shí)驗(yàn)室、應(yīng)用認(rèn)知及人因?qū)嶒?yàn)室、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、虛擬空間實(shí)驗(yàn)室等 10個(gè)分實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件已達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平成為了西部地區(qū)一流的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地。 2023/2/13 65 The Construction of Teaching Team （ 4）教學(xué)質(zhì)量的加強(qiáng) 教學(xué)中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)成員教學(xué)質(zhì)量意識，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平。兩人被評為陜西省“師德標(biāo)兵”和校級“教學(xué)標(biāo)兵”， 2門課程被評為陜西省精品課程， 1門省級雙語示范課程， 1個(gè)課題獲得國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)， 2個(gè)課題獲陜西省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)各類課題 20多項(xiàng)。 2023/2/13 66 The Construction of Teaching Team 選用國家級規(guī)劃教材和主編或參編了 20余部教材。 2023/2/13 67 2023/2/13 68 The Construction of Teaching Team （二）、團(tuán)隊(duì)成員情況 （省部級獲獎(jiǎng)） （ 1）教學(xué)類 ? 2023陜西省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) —— 心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人。 ?教學(xué)科研互動(dòng)，推動(dòng)心理學(xué)專業(yè)課程改革 —— 省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。 2023/2/13 69 2023/2/13 70 2023/2/13 71 The Construction of Teaching Team （ 2）教師類 ? 2023新世紀(jì)百千萬人才工程國家級人選。 ? 2023教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選。 ? 2023陜西省三五人才。 ? 2023陜西省先進(jìn)工作者。 ? 2023年國家政府特殊津貼獲得者。 2023/2/13 72 2023/2/13 73 2023/2/13 74 The Construction of Teaching Team （ 3）科研類 ? 2023年“航線飛行員人因訓(xùn)練及綜合心理品質(zhì)評估管理系統(tǒng)的研究”獲得第四屆中國高校人文社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。 ? 2023年“視覺空間關(guān)系識