【總結(jié)】通用技術(shù)——技術(shù)與設(shè)計(jì)1鳳凰網(wǎng)電子版教材隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,技術(shù)日益成為我們生活中幾乎無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在、無(wú)所不在的客觀存在,成為引起社會(huì)變化和應(yīng)對(duì)社會(huì)變化的重要因素。因此,技術(shù)素養(yǎng)是當(dāng)代青少年的基本素養(yǎng)。通用技術(shù)在本課程中是指信息技術(shù)之外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù),是日常生活中應(yīng)用廣泛、對(duì)廣大同學(xué)的發(fā)展具有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。通用技術(shù)課程
2025-06-07 04:29
【總結(jié)】通用技術(shù)—技術(shù)與設(shè)計(jì)2第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)(部分引用網(wǎng)絡(luò)資源)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)步驟設(shè)計(jì)案例結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)考慮的主要因素設(shè)計(jì)任務(wù)提交資料一、設(shè)計(jì)案例防燙鍋蓋扳手蚊香點(diǎn)燃器可拼接的水壺可共用耳塞要進(jìn)門(mén)先刷鞋蟑螂誘捕器防燙鍋蓋扳手(1)
2025-03-22 03:25
【總結(jié)】設(shè)計(jì)的基本原則《設(shè)計(jì)的基本原則》主要闡述了產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)遵循的基本原則(科學(xué)、實(shí)用、創(chuàng)新、安全、經(jīng)濟(jì)、美觀、技術(shù)規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展)。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是全章的重點(diǎn)。設(shè)計(jì)的一般原則既是設(shè)計(jì)的規(guī)范,又是評(píng)價(jià)的尺度。學(xué)生通過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)的一般原則及原則之間關(guān)系的理解,能初步形成運(yùn)用設(shè)計(jì)的一般原則評(píng)價(jià)產(chǎn)品的能力,并為“能制定符合一般原則和相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范的
2025-10-30 20:22
【總結(jié)】設(shè)計(jì)的基本原則教學(xué)設(shè)計(jì)課標(biāo)要求:1、理解設(shè)計(jì)的基本的基本原則,能運(yùn)用基本原則權(quán)衡、分析案例。2、培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的情操和周密思考的品質(zhì)。3、教學(xué)重點(diǎn):初步學(xué)會(huì)用設(shè)計(jì)的一般原則來(lái)評(píng)價(jià)某個(gè)產(chǎn)品。4、教學(xué)難點(diǎn):分析案例時(shí)權(quán)衡原則之間的關(guān)系。教具準(zhǔn)備:1、圖片資料2、一、二種產(chǎn)品的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。3、一
2025-10-12 10:45
【總結(jié)】《技術(shù)應(yīng)用的兩面性》教學(xué)案例一、疑惑與探索《通用技術(shù)》這門(mén)嶄新的課程為師生們展示了一個(gè)浩瀚無(wú)垠的知識(shí)、技能和情趣的海洋,如何引導(dǎo)學(xué)生在其中遨游,教師是至關(guān)重要的。我在《通用技術(shù)》課的教學(xué)中,從多種角度來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣的。因?yàn)樾抡n程改革有一個(gè)重要的目標(biāo),就是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。辯論就是學(xué)習(xí)方式之一。它的特點(diǎn)是:主動(dòng)學(xué)、合作學(xué)習(xí)、向他人學(xué)、向書(shū)本以外的載體
2025-10-17 13:13
【總結(jié)】信息技術(shù)的商業(yè)價(jià)值1前言?絕大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到–信息技術(shù)的應(yīng)用一場(chǎng)信息革命;–任何企業(yè)多逃脫不了信息技術(shù)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響;?同時(shí)也發(fā)現(xiàn)信息技術(shù)–不僅僅是技術(shù)問(wèn)題;–不僅僅是一個(gè)部門(mén)的問(wèn)題;–對(duì)企業(yè)的方方面面有深遠(yuǎn)的影響……?大多數(shù)企業(yè)不知所措、不清楚–信息技術(shù)是否有所謂的戰(zhàn)略的問(wèn)題;
2025-02-24 15:47
【總結(jié)】通用技術(shù)—技術(shù)與設(shè)計(jì)2第二單元流程與設(shè)計(jì)(引用網(wǎng)絡(luò)資源)生活和生產(chǎn)中的流程(二)生活和生產(chǎn)中的流程(二)生活與流程認(rèn)識(shí)流程生產(chǎn)與流程工作流程和工藝流程zsjx生活與流程案例分析流程對(duì)于日常生活的意義生活流程-案例一、洗衣、煮飯、燒菜的流程安排二、青霉素注射的流程
2025-07-17 14:08
【總結(jié)】技術(shù)倫理技術(shù)價(jià)值技術(shù)社會(huì)觀技術(shù)倫理中立性超前性區(qū)域性滯后性技術(shù)價(jià)值技術(shù)倫理圍繞技術(shù)所產(chǎn)生的道德現(xiàn)象和道德關(guān)系,是人們(如技術(shù)發(fā)明者、使用者和觀察者等)在與技術(shù)所發(fā)生的各種關(guān)系中所應(yīng)該具有的倫理精
2025-02-27 19:50
【總結(jié)】企業(yè)管理與信息化匯報(bào)提綱1信息化的宏觀經(jīng)濟(jì)模式背景2什么是信息化3信息技術(shù)的價(jià)值與作用4使數(shù)據(jù)為企業(yè)管理與決策服務(wù)5企業(yè)的數(shù)字化管理和信息流6企業(yè)信息系統(tǒng)7信息化過(guò)程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)8關(guān)于建設(shè)信息系統(tǒng)的建議1信息化的宏觀經(jīng)濟(jì)模式背景企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)方式
2025-01-11 15:42
【總結(jié)】高中通用技術(shù)必修1第一章----走進(jìn)技術(shù)世界技術(shù)是人類(lèi)為滿足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造和利用。通用技術(shù)是指信息技術(shù)之外,體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)。一、技術(shù)的價(jià)值(考試內(nèi)容:技術(shù)對(duì)人類(lèi)的價(jià)值;考試要求:了解(a))①技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展是為了更好地滿足人的需求;②技術(shù)具有保護(hù)人、解放人、發(fā)展人的作用。(考試內(nèi)容:技術(shù)對(duì)生活、生產(chǎn)、文化等方面的影
2025-06-01 00:41
【總結(jié)】專心愛(ài)心用心1第四單元控制與設(shè)計(jì)第一節(jié)控制的手段與應(yīng)用一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)是本章的第一節(jié),可以說(shuō)是本章的開(kāi)始,也是本章的基礎(chǔ),對(duì)于本節(jié)知識(shí)的掌握有助于后面幾節(jié)的學(xué)習(xí)。二、教學(xué)對(duì)象分析學(xué)生正處于高中階段,對(duì)于生活中的一些控制雖然見(jiàn)過(guò),但是由于生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,所以必須要老師引導(dǎo)才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。三、教學(xué)目標(biāo)知
2025-10-14 08:55
【總結(jié)】?jī)r(jià)值分析技術(shù)廖本洋1價(jià)值分析技術(shù)議題?價(jià)值分析技術(shù)的類(lèi)別?實(shí)體物件價(jià)值分析個(gè)案?組織物件價(jià)值分析個(gè)案廖本洋2價(jià)值分析技術(shù)價(jià)值分析技術(shù)的類(lèi)別廖本洋3價(jià)值分析技術(shù)價(jià)值分析技術(shù)?物件導(dǎo)向分析技術(shù)?系統(tǒng)工程方法?TRIZ廖本洋4價(jià)值分析技術(shù)物件導(dǎo)向分析技術(shù)的內(nèi)
2025-01-10 12:54
【總結(jié)】第9章技術(shù)價(jià)值與技術(shù)社會(huì)觀?技術(shù)的價(jià)值?技術(shù)倫理?技術(shù)的社會(huì)觀第1節(jié)技術(shù)的價(jià)值?技術(shù)價(jià)值的概念和特點(diǎn)?技術(shù)價(jià)值的主要內(nèi)容?關(guān)于技術(shù)價(jià)值的幾種主要觀點(diǎn)一、技術(shù)價(jià)值的概念和特點(diǎn)技術(shù)價(jià)值的含義?指現(xiàn)實(shí)的人同滿足其某種需要的技術(shù)的屬性之間的一種關(guān)系。?
2025-01-25 20:35
【總結(jié)】了解技術(shù)與自然了解技術(shù)與社會(huì)了解技術(shù)與人?技術(shù)的含義人類(lèi)為了滿足自身的需求、愿望、使人能更好的適應(yīng)大自然而采取的方法和手段。一、技術(shù)與人?(A)人類(lèi)需要著衣遮身御寒,于是有了(B)人類(lèi)需要進(jìn)食以補(bǔ)充能量,于是有了(C)人類(lèi)需要住所以避風(fēng)擋雨,于是有了(D)人類(lèi)需要
2025-01-23 20:19
【總結(jié)】《無(wú)處不在的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)分析?(一)了解結(jié)構(gòu)的含義。?。ǘ┠軓牧W(xué)的角度理解結(jié)構(gòu)的概念。?(三)通過(guò)學(xué)習(xí)椅面、簡(jiǎn)易橋梁的受力分析案例,分析結(jié)構(gòu)是如何承受力的。展示一些采用架、梁、拱結(jié)構(gòu)的建筑物的圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣。二、教學(xué)內(nèi)容分析 本課時(shí)是《技術(shù)與設(shè)計(jì)2》第一單元“結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)”的第一節(jié)“無(wú)處不在的結(jié)構(gòu)”的第
2025-06-07 00:16