7、技術(shù)價(jià)值(編輯修改稿)
2025-02-12 20:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 重屬性的相互作用，但沒有具體論述技術(shù)屬性與技術(shù)價(jià)值之間的辯證關(guān)系。 ?馬克思主義技術(shù)哲學(xué)： 從技術(shù)對(duì)人和社會(huì)的作用和意義上看待技術(shù)價(jià)值問題，從而要求從技術(shù)的二重性的辯證關(guān)系上理解技術(shù)觀的實(shí)質(zhì)。 第 2節(jié) 技術(shù)倫理 ?技術(shù)倫理的含義 ?技術(shù)發(fā)展中的倫理問題 ?技術(shù)發(fā)展的倫理建設(shè) 納米技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)有多大 一、技術(shù)倫理的含義 圍繞技術(shù)所產(chǎn)生的倫理關(guān)系中的道德現(xiàn)象和道德關(guān)系，是人們在技術(shù)所發(fā)生的倫理關(guān)系中所應(yīng)該具有的道德品質(zhì)、應(yīng)該遵守的道德規(guī)則和應(yīng)該盡到的道德職責(zé)(如技術(shù)人員的一般道德行為規(guī)范、工程倫理等)，它是對(duì)技術(shù)正面價(jià)值的維護(hù)或擴(kuò)展和對(duì)其負(fù)面價(jià)值的制約或控制。 731部隊(duì)罪證遺址 二、技術(shù)發(fā)展中的倫理問題 ?技術(shù)發(fā)展的目的性問題 ?對(duì)待技術(shù)負(fù)面效應(yīng)的認(rèn)識(shí)問題 ?技術(shù)追求的最高倫理問題 ?高技術(shù)與傳統(tǒng)倫理的相互沖突問題 ?其他 核冬天 勞動(dòng)的異化 技術(shù)發(fā)展的目的性問題 ?技術(shù)究竟為什么目的服務(wù)？技術(shù)是被用來造福人類，還是危害人類？ ?技術(shù)是為整個(gè)人類謀福利，還是為一部分人或集團(tuán)謀私利？ ?技術(shù)能否在終極意義上促進(jìn)人類社會(huì)走向文明？ “責(zé)任倫理觀” 諾貝爾 對(duì)待技術(shù)負(fù)面效應(yīng)的認(rèn)識(shí)問題 ?人類可以通過采用各種方法謹(jǐn)慎地使用技術(shù)并預(yù)先提出對(duì)策，盡最大可能控制技術(shù)朝著有利于人類的方向發(fā)展。 ?人類雖然不能杜絕技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)，但是一定程度上，人類可以通過科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新，盡可能減少技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)。 技術(shù)追求的最高倫理問題 實(shí)現(xiàn)真、善、美的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人的自由和平等、實(shí)現(xiàn)人和自然的和諧發(fā)展，應(yīng)該可以成為技術(shù)追求的最高倫理。 高技術(shù)與傳統(tǒng)倫理的相互沖突問題 ?網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 主體被虛擬化導(dǎo)致的一系列倫理問題 ?醫(yī)療技術(shù) 人工授精、體外授精、無性繁殖、性別鑒定、人工流產(chǎn)、人體器官移植、“安樂死” 等引發(fā)的倫理問題 ?克隆技術(shù) 引發(fā)出關(guān)于人能否像其他客體一樣設(shè)計(jì)、制造，如何看待克隆人與人之間的關(guān)系等問題 路易斯 布朗是世界首例試管嬰兒 多莉 其他 ?技術(shù)主體的倫理責(zé)任；技術(shù)倫理規(guī)范； ?應(yīng)用技術(shù)改造自然和人類自身的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和道德界限； ?技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)、戰(zhàn)爭的善惡標(biāo)準(zhǔn)；技術(shù)工作者所應(yīng)遵循的一般道德規(guī)范； ?應(yīng)用技術(shù)的動(dòng)機(jī)和效果的道德評(píng)價(jià)；技術(shù)倫理與技術(shù)立法之間的關(guān)系； ?生態(tài)環(huán)境技術(shù)應(yīng)用的倫理考量；技術(shù)倫理與社會(huì)道德之間的關(guān)系。 廣島 三、技術(shù)發(fā)展的倫理建設(shè) 進(jìn)行人和人類社會(huì)自身的倫理建設(shè) ?培養(yǎng)和提高技術(shù)專家、技術(shù)使用者 (如公眾等 )和技術(shù)觀察者（如技術(shù)評(píng)估和評(píng)論家等）的倫理素質(zhì)，建立完善的社會(huì)體制和面向技術(shù)的社會(huì)倫理秩序。? 技術(shù)專家要注意自己的“責(zé)任倫理”建設(shè)。 通過教育，使技術(shù)使用者樹立正確的技術(shù)倫理觀。 建立面向技術(shù)的社會(huì)倫理秩序。 建立旨在利用技術(shù)解決自然、社會(huì)各種問題的國際社會(huì)技術(shù)倫 理秩序，促進(jìn)技術(shù)與自然及人類社會(huì)之間持續(xù)、健康發(fā)展。 “ 一個(gè)科學(xué)家不能是一個(gè)‘純粹的’數(shù)
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