新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形三角形的特性例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課蓋房時(shí)，在窗框未安裝好之前，木工師傅常常先在窗框上斜釘一根木條。為什么要這樣做呢?綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)二、探究新知穩(wěn)定、支撐看看下圖中哪兒有三角形。想想它們有什

2024-12-12 22:20

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形三角形的特性例1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)一、引入新課你能找出圖中的三角形嗎？二、探究新知頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角邊邊邊由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。畫一個(gè)三角形。說(shuō)一說(shuō)三角形有幾條邊，幾個(gè)角，幾個(gè)頂點(diǎn)。

2024-12-12 22:20

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)等腰三角形和等邊三角形同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)等腰三角形和等邊三角形班級(jí)______姓名______一、填空。1.一個(gè)三角形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是108°，這個(gè)三角形是（）三角形；一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度分別為7厘米，8厘米，7厘米，這個(gè)三角形是（）三角形。2.一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為35°，67

2024-11-15 18:13

新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元三角形三角形的分類例5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的分類三角形綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)說(shuō)一說(shuō)，這些三角形有什么共同的特點(diǎn)？都有3條邊，3個(gè)頂點(diǎn)……三角形任意兩邊之和都大于第三邊。一、復(fù)習(xí)舊知二、探究新知（一）明確分類標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類?？梢园凑战莵?lái)分。有的三角形3個(gè)角都是銳角。有的三

2024-12-12 22:20

最新人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的特性教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的特性教學(xué)內(nèi)容：三角形的特性。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)生觀察、操作和比較等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)三角形及各部分名稱，掌握三角形的字母表示法。2、知道三角形的特征及三角形的高和底的含義，會(huì)在三角形內(nèi)畫高。了解三角形的穩(wěn)定性及在生活中的廣泛應(yīng)用。?3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力；體驗(yàn)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?教學(xué)重、

2025-03-22 14:03

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形三邊的關(guān)系1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的三邊關(guān)系塘橋小學(xué)張平一、教材內(nèi)容及分析：《三角形的特性》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包含兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)：三角形的基本特征和三角形三條邊之間的關(guān)系。而三角形三條邊之間的關(guān)系既是本課的重點(diǎn)，也是本課的難點(diǎn)。《三角形任意兩條邊之和大于第三邊》這部分內(nèi)容是在學(xué)生對(duì)三角形的特征有了初步了解的基礎(chǔ)進(jìn)行的。學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作體會(huì)到：三根小棒有時(shí)能圍成三角

2024-12-09 10:14

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)三角形的分類，要求同學(xué)們知道三角形一共有哪幾類，每一類三角形各有什么特征，并且能夠判斷一個(gè)三角形是哪一類的三角形。①②③④⑤⑥銳角個(gè)數(shù)直角個(gè)數(shù)鈍角個(gè)數(shù)210３00102３12000120

2024-12-05 01:16

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形三邊的關(guān)系word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形三邊的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：通過(guò)探索三角形三邊之間的關(guān)系，理解三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。過(guò)程與方法：老師和同學(xué)們共同動(dòng)手圍三角形，在動(dòng)手過(guò)程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。情感態(tài)度價(jià)值觀：經(jīng)過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。一、情景導(dǎo)課，讓學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。：三角形，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)三

2024-11-29 03:10

四年級(jí)下冊(cè)三角形內(nèi)角和說(shuō)課稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正文：四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》說(shuō)課稿 四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》說(shuō)課稿 四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》說(shuō)課稿1 一，說(shuō)教材 （一）教材的地位和作用 《三角形內(nèi)角和》一課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)...

2024-10-24 20:42

北師大版四年級(jí)下冊(cè)三角形分類-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形分類教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷給三角形分類的過(guò)程，認(rèn)識(shí)并識(shí)別銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形，了解各種類型三角形的特點(diǎn)。、比較、歸類，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力。、主動(dòng)地進(jìn)行思考、歸納和相互討論，激發(fā)其更加積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和探索的勇氣；通過(guò)小組合作探究，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)銳角三角形、

2024-12-08 09:11

四年級(jí)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)要求：1、通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)三角形，系統(tǒng)學(xué)習(xí)三角形的最基礎(chǔ)的知識(shí)，如了解三角形的兩邊之和大于第三邊，認(rèn)識(shí)三角形的底和高。2、使學(xué)生會(huì)按要求在方格紙上畫三角形，會(huì)測(cè)量或畫出一個(gè)三角形指定底邊上的高（高在三角形內(nèi)）。3、能根據(jù)三角形兩邊之和大于第三邊的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單生活現(xiàn)象或解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)

2025-08-04 15:05

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)之二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生聯(lián)系實(shí)際和利用生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)觀察、操作、測(cè)量等學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)三角形的基本特征，初步形成三角形的概念，了解三角形兩邊之和大于第三邊。2．使學(xué)生在認(rèn)識(shí)三角形有關(guān)特征的活動(dòng)中，體會(huì)認(rèn)識(shí)多邊形特征的基本方法，發(fā)展觀察能力和比較、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)三角形的一些基本特征。教學(xué)難點(diǎn)：探究三角形較

2024-12-09 05:00

小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)三角形的分類教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版四年級(jí)下冊(cè)《三角形的分類》教學(xué)反思《三角形的分類》是小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元83頁(yè)至84頁(yè)的內(nèi)容，是學(xué)生在對(duì)三角形有了初步認(rèn)識(shí)之后進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)。我認(rèn)為分類是一種數(shù)學(xué)思想，它是根據(jù)一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)事物進(jìn)行有序的劃分和組合的過(guò)程，三角形的分類在于給學(xué)生一種數(shù)學(xué)模型，為學(xué)生今后更好地應(yīng)用三角形，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和研究三角形奠定知識(shí)基礎(chǔ)。所以，我把整節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)定位為：1、能夠按三角形的內(nèi)角

2025-03-24 03:06

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三角形的認(rèn)識(shí)之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三角形的認(rèn)識(shí)三維目標(biāo)，初步形成三角形的概念，了解三角形兩邊之和大于第三邊。學(xué)生的觀察能力和比較、抽象、概括等思維能力。。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生理解三角形的意義和特征。難點(diǎn)：組成三角形三邊之間的關(guān)系。教學(xué)資源掛圖、釘子板、三角板、小棒等預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)。。，說(shuō)說(shuō)

2024-11-20 01:08

四年級(jí)三角形的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《三角形的認(rèn)識(shí)》(一)銳角直角鈍角90=9090180三角形下面每組圖形中，哪個(gè)圖形是三角形？第一組：第二組：第三組：下面每組圖形中，哪個(gè)圖形是三角形？第一組：第二組：

2024-11-23 13:18

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形及答案-資料下載頁(yè)

人教版四年級(jí)下冊(cè)三角形及答案(參考版)

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