【總結】第四章,,,二、環(huán)境保護與綠色化學,,,,,,,二、環(huán)境保護與綠色化學,,被污染的小河,,,環(huán)境污染,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類活動排放的物質超過了環(huán)境的自凈能力,環(huán)境質量就發(fā)生不良變化,危害人類健康和生存。,...
2024-10-25 08:20
【總結】環(huán)境可持續(xù)發(fā)展與目錄:一、基本概念二、目前環(huán)境面臨的主要問題三、環(huán)境破壞帶來的危害四、走可持續(xù)發(fā)展道路五、如何保護我們的美好家園環(huán)境問題是指由于人類活動作用于周圍環(huán)境所引起的環(huán)境質量變化,以及這種變化對人類的生產(chǎn)、生活和健康造成的影響。一、基本概念可持續(xù)發(fā)展指既滿足當代人的需求,又不對
2024-08-24 22:56
【總結】37/39綠色營銷教案孫開功市場營銷教研室目錄一緒論 1綠色營銷的興起 1綠色營銷的界定 1 綠色營銷興起的緣由 1實施綠色營銷的必要性 3國際組織對綠色營銷的促進 3我國綠色營銷的現(xiàn)狀 52綠
2024-08-05 03:20
【總結】第六章世界經(jīng)濟的增長與可持續(xù)發(fā)展教學目的與要求重點與難點教學內(nèi)容1教學目的與要求?通過本章學習,應該:v了解世界經(jīng)濟增長的歷史軌跡;世界經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展中的主要問題v理解中共18大首提“美麗中國”v理解世界經(jīng)濟增長與可持續(xù)發(fā)展中的國際合作v理解國際經(jīng)濟的摩擦與協(xié)調2重
2025-03-10 13:33
【總結】自然辯證法概論(第2版)劉大椿主編自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第二篇自然觀及其變革?環(huán)境危機與增長的極限?從經(jīng)濟增長觀到可持續(xù)發(fā)展觀?從工業(yè)文明到生態(tài)文明自然辯證法概論普通高校碩士生馬克思主義理論課教材第五章可持續(xù)發(fā)展觀與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略重點問題一、環(huán)
2025-05-10 14:39
【總結】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布,如果誰能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活,他們將給予其125萬澳元(983,000美元)的賞金。長期有效《公告》雜志2023年3月 ????&
2025-01-25 15:59
【總結】可持續(xù)發(fā)展發(fā)育引言教育署亦積極回應這個全球行動,致力推動「可持續(xù)發(fā)展教育」1992年地球高峰會確立「可持續(xù)發(fā)展」是各國共同努力的目標一致認同教育的重要性願景:綠色學校環(huán)保公民可持續(xù)發(fā)展定義「這些發(fā)展必須能夠一方面滿足我們現(xiàn)今的需求,
2025-01-24 12:19
【總結】關注可持續(xù)發(fā)展授課人林躍明本課結構第一單元了解戰(zhàn)略第二單元熱點點擊第三單元解題指導下一頁實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略(二)實施戰(zhàn)略的必要性(三)實施戰(zhàn)略的主要措施返回(一
2025-01-13 19:11
【總結】《區(qū)域經(jīng)濟與可持續(xù)發(fā)展》課程講義慈福義,商學院第一章區(qū)域經(jīng)濟學基礎第一節(jié)區(qū)域經(jīng)濟學基本概念一、區(qū)域擁有多種類型資源、可以進行多種生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性社會經(jīng)濟活動的一片相對較大的空間范圍。全國國土,一國范圍內(nèi)特定的區(qū)域,跨國界的特定區(qū)域。二、區(qū)域經(jīng)濟學(一)狹義的區(qū)域經(jīng)濟學:區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)際關系。(二)廣義的區(qū)域經(jīng)濟學:區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展一般規(guī)律(從多學科進行研
2025-06-23 19:15
【總結】我們面臨的重要課題學習目標:?通過了解我國面臨的人口、資源、環(huán)境狀況,增強憂患意識,積極參加落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的活動,為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出自己的貢獻,做到知行統(tǒng)一。?結合相關時政材料,綜述人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關系,說明實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的正確性。?①知道我國面臨的人口、資源
2025-02-15 19:47
【總結】年份2023年2023年2023年2023年2023年2023年題型單項選擇題多項選擇題單項、多項選擇題單項選擇題實踐探究題單項選擇題分值2分3分8分2分14分2分汕頭市近六年來中考有關可持續(xù)發(fā)展的試題題型及所
2025-01-25 16:07
【總結】道德理論與實踐2023肖巍、錢箭星(復旦大學)可持續(xù)發(fā)展導論WSSD(可持續(xù)發(fā)展世界峰會·約翰內(nèi)斯堡)標志?中國環(huán)境標志圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的10個環(huán)組成。圖形的中心結構表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的10個環(huán)緊密結合,環(huán)環(huán)緊扣
2025-01-25 15:57
【總結】可持續(xù)發(fā)展概述姓名:楊蕾學號:20231948可持續(xù)發(fā)展環(huán)境公害生態(tài)意識的崛起馬斯河谷煙霧事件洛杉磯光化學煙事件多諾拉煙霧事件倫敦煙霧事件水俁病事件骨痛病事件日本米糠油事件印度博帕爾事件切爾諾貝利核泄漏事件劇毒物污染萊茵河事件20世紀十大環(huán)境公害馬
【總結】學案20區(qū)域可持續(xù)發(fā)展核心點一我國幾個典型地區(qū)的生態(tài)問題生態(tài)問題生態(tài)問題、發(fā)展障礙形成原因整治措施東北地區(qū)①黑土開墾后,引起土壤沖刷,黑土層日漸變?、谡訚傻氐拈_墾引起生態(tài)退化③森林生態(tài)和森林資源嚴重破壞①黑土被開墾后,自然平衡受到破壞,引起土壤沖刷
2025-01-18 13:06
【總結】第八單元旅游可持續(xù)發(fā)展教學目標?■素質目標:培養(yǎng)良好的行為習慣,做一位生態(tài)旅游的倡導者,示范者。?■知識目標:了解可持續(xù)發(fā)展理論的概念、基本內(nèi)容及指標體系;認識旅游業(yè)引入可持續(xù)發(fā)展的必要性,樹立正確的旅游可持續(xù)發(fā)展觀;理解旅游可持續(xù)發(fā)展的綠色通道以及旅游可持續(xù)跨越發(fā)展的基礎;掌握旅游可持續(xù)發(fā)展的實質和目標,生態(tài)旅游的基本概念、衡量標準及特
2025-01-03 21:29