【總結】機械原理武漢理工大學目錄?第一章??緒????論§1-1???本課程研究的對象及內容§l-2????學習本課程的目的§l-3??
2025-01-27 00:01
【總結】第3章凸輪機構3-1凸輪機構的應用及分類3-2推桿的運動規(guī)律3-3凸輪輪廓曲線的設計3-4凸輪機構基本尺寸的確定基本要求:?了解凸輪機構的類型及特點?掌握從動件常用運動規(guī)律的特點?掌握凸輪機構基本尺寸確定的原則?熟練掌握反轉法原理并進行凸輪機構設計機械設計基礎——凸輪機構3-
2025-01-25 14:28
【總結】機械原理考試題考點一:自由度的分析與計算機械原理考試題2023級機械類各專業(yè)A卷二、(10分)計算圖示機構的自由度,若含有復合鉸鏈、局部自由度或虛約束應在圖中指出,并說明該機構具有確定運動的條件。BAMPBONFECD∥=ABEFMN∥=
2025-01-25 14:32
【總結】機械原理機械原理第一章概論*什么是機器、機構?第一節(jié)本課程的研究內容內燃機工作示意圖齒輪機構曲柄滑塊機構凸輪機構*機器的三特征:1)由一系列的運動單元體所組成。2)各運動單元體之間都具有確定的相對運動。3)能轉換機械能或完成有用的機械功以代替或
2025-02-12 13:38
【總結】MechanismandMachineTheory(機械原理)Lecture11Introduction(緒論)StudyObject(研究對象)1.Definition(定義)MechanismandMachineTheory(MMT)=TheoryofMachinesan
2025-01-21 05:11
【總結】江蘇大學2023年3月12日機械的平衡機械原理及設計(Ⅰ)第9章機械的平衡§9-1概述§9-2剛性轉子的平衡設計§9-3剛性轉子的平衡試驗§9-4撓性轉子平衡簡介§9-5平
2025-02-21 23:29
【總結】機械原理與設計實驗一常用機構認識、分析與測繪一、實驗目的1.了解各種常用機構的組成及運動情況;2.了解各種常用機構的實際應用;3.了解本課程所要學習的內容;4.機構運動簡圖的測繪方法;5.常用運動副及常用機構運動簡圖的代表符號和構件的表示方法;6.機構自由度的計算方法及其在實際中的應用。二、實驗
2025-01-23 19:03
【總結】本章教學內容本章教學目的◆本課程研究的對象及內容◆使學生了解本課程研究的對象、內容◆了解本課程的地位、作用和任務◆了解機械原理學科的發(fā)展現(xiàn)狀◆調動學生學習本課程的興趣和積極性本章重點緒論通過機械原理課程將要學習什么?為什么要學機械原理?◆學習本課程的目的◆
【總結】第11章機械的平衡平衡的分類和平衡方法剛性轉子的平衡設計剛性轉子的平衡試驗撓性轉子平衡簡介平面機構的平衡設計平衡的分類和平衡方法機械平衡的分類轉子的平衡:其慣性力和慣性力矩的平衡問題。(2)撓性轉子的平衡:當工作轉速大于一階臨界轉速的轉子平衡。1)轉子的平衡轉子:繞固
2025-01-23 13:05
【總結】精密儀器與機械學系設計工程研究所機械中的摩擦機械效率和自鎖提高機械效率的途徑摩擦在機械中的應用§第12章機械的效率(本章自學)精密儀器與機械學系設計工程研究所本章重點難點:本章的重點:1)物體所受總反力方向的確定2)移動副、轉動副中摩擦問題的分析方法3)自鎖現(xiàn)象和自鎖條件的判斷本章的難點
2025-02-28 09:08
【總結】江西農(nóng)業(yè)大學工學院機械原理實驗指導林金龍工學院基礎教研室21學生實驗守則1.學生必須遵守實驗室各項規(guī)章制度,進入實驗室,要服從教師的指導和安排,在規(guī)定的房間和設備儀器上操作。2.實驗前應根據(jù)教學要求做好預習,準備好實驗用書、文具、紙張
2025-05-14 01:04
【總結】化工原理實驗緒論化工原理實驗教學研究室一、實驗意義及目的?配合理論教學,通過實驗從實踐中進一步學習,掌握和運用學過的基本理論?運用學過的化工基本理論,分析實驗過程中的各種現(xiàn)象和問題,培養(yǎng)訓練學生分析能力和解決問題的能力?了解化工實驗設備的結構,特點,學習常用實驗儀器儀表的使用,使學生掌握化工實驗的基本方法,并通過實驗操作訓練學生
2024-12-29 19:52
【總結】遇見微課——小課堂有大智慧解讀“噴泉實驗”目標達成:掌握噴泉實驗的形成原理以及溶液濃度的計算一、知識歸納1、噴泉形成原理:容器內外存在較大的壓強差,在這種壓強差作用下,液體迅速流動,通過帶有尖嘴的導管噴出來,即形成噴泉。2、從原理上分析使容器內外產(chǎn)生較大的壓強差,通常有兩類情況。
2025-08-05 04:37
【總結】機械原理實驗教程大連理工大學機械基礎實驗室2009年9月實驗一機構分析與創(chuàng)新認識實驗一、實驗目的:1、通過對典型機械的測繪與分析,掌握機械組成原理,培養(yǎng)分析和解決工程問題的能力。2、培養(yǎng)運用機構運動簡圖正確表達機械系統(tǒng)、機構設計方案的能力;3、培養(yǎng)發(fā)散思維和創(chuàng)新設計能力;二、實驗設備和工具1
2025-05-14 01:17
【總結】機械工程學院機械設計系第4章凸輪機構及其設計2023年2月24日機械工程學院機械設計系第4章凸輪機構及其設計?從動件常用運動規(guī)律?圖解法設計平面凸輪輪廓曲線?解析法設計平面凸輪輪廓曲線?凸輪機構基本尺寸的確定?圓柱凸輪機構?凸輪機構的應用及分類機械工程學院機械設計系凸輪機
2025-02-05 12:13